כשהייתי עוזר הוראה ב- an בית ספר יסודי, היי פייב היו קדושים. הם הרוויחו כאשר תלמיד יצא מגדרו כדי לעזור למישהו, היה לו גישה טובה לגבי מצב קשה, או כאשר הוא שיחק סיבוב טוב במיוחד של ארבעה ריבועים. זוהי דרך מהנה וקלה להעלות חיוך על פניו של ילד וזו הזדמנות מצוינת ללמד ילדים על גבולות אישיים. אבל אם זה היה תלוי באומהה אחת הורות בעל טור, מבוגרים היו לעולם לא ילדי היי פייב. כמו תמיד
כתב ג'ון רוזמונד, בעל טור וסופר להורות מאמר מאמר בשביל ה אומהה וורלד-הראלד אומר שהוא מסרב בשום פנים ואופן לתת לילדים היי פייב, וכך גם כל מבוגר אחר שמכבד את עצמו.
"אני לא אתן סטירה בכף היד המורמת של אדם שאינו בן גילי, וחבר הוא מישהו מעל גיל 21, השתחררו, מועסקים ומשלמים בדרכם שלהם", כתב בעל הטור (כנראה עם קולמוס, עם זה גישה מיושנת). "ההיי פייב אינו מתאים בין הרופא והמטופל, השופט והנאשם, POTUS ואדם לא זקן מספיק להצביע (POTUS וכל אחד, לצורך העניין), מעסיק ועובד, הורה וילד, סבא וסבתא נֶכֶד."
מה pic.twitter.com/J1uRL1O2HF
- ארין, Ph. D (@emfundertaker) 3 באוקטובר 2022
רוזמונד ממשיך לדבר על כבוד ו דינמיקת כוח בין ילדים למבוגרים במונחים מאוד מיושנים. "כבוד למבוגרים חשוב לפיתוח האופי של הילד, וה-high-five אינו תואם כבוד. זה אמור להיות שמור לאנשים במעמד שווה, או שווה למדי", כתב. כי, אתה יודע, שום דבר לא אומר "זו פעילות למבוגרים" כמו לחבוט בכף היד של חבר בכף ידך באופן חגיגי.
"לילד שמותר לו להכניס למבוגר יש רשות בשתיקה לדבר עם המבוגר הזה כאילו הם בני גילו. אל תתפלא מדוע, אם אתה מגדל את הילד שלך, הוא מדבר איתך לעתים קרובות כאילו אתה שווה לו", המשיך רוזמונד, בבירור שסיים את קריירת גידול הילדים שלו. עידן פרו סמכותי. לבעל הטור יש היסטוריה של כתיבת מאמרים דלקתיים, כמו אחד שטען שהפרעת קשב וריכוז מזויפת, אז זה לא מפתיע שהוא החליט לקחת רגע קצר של חיבור ועידוד כמו היי חמש ולהפוך את זה לפלטפורמה לדבר על הימים הטובים שבהם ילדים רצו להיות מבוגרים, "שנראה שיש מחסור אלה ימים."
"ואל תטעו, הילדים המאושרים ביותר הם גם הצייתנים ביותר. המחקר אומר זאת, וכך גם השכל הישר של האדם", הוא מסכם מבלי לצטט אף אחד מהמחקרים לכאורה התומכים בטענותיו לפני ניסיון משחקיות עם סימן של "הגרינץ'".
הורים, קדימה ותמשיכו לתת לילדים שלכם חמישיות גבוהות אם כולכם נהנים מזה. רק אל תיתן לקלקל הזה לראות את זה.
