העבודה הרצינית של התפתחות המוח מתחילה מספר שבועות לאחר ההתעברות, ועד קדנציה מלאה תִינוֹק נולד, המוח שלהם הוא בערך שליש מגודלו של מבוגר. זה מחווט ללמידה בלידה, אבל האופן שבו ילד לומד לתקשר עם העולם תלוי מאוד באינטראקציות מוקדמות עם הורים ומטפלים, במיוחד במהלך שלוש השנים הראשונות לחיים - התקופה הקריטית ביותר של התפתחות המוח.
במהלך השנה הראשונה לבדה נוצרים 700 קשרים עצביים בשנייה, והם תגובות ישירות לסביבת התינוק ולחוויותיו. קשרים עצביים מוקדמים אלו מהווים את הבסיס לאופן שבו אנו לומדים לחשוב, ללמוד, להרגיש וליצור מערכות יחסים. תינוקות שיש להם אינטראקציות חיוביות ואוהבות ילמדו לצפות לאהבה וביטחון מהעולם, בעוד אלו שחווים מתח כרוני או הזנחה ילמדו שהעולם אינו בטוח או תומך מקום.
למרבה המזל, יצירת חוויות חיוביות היא פשוטה כמו מעורבות עם ילדכם בצורה אוהבת. זה ללמוד לזהות רמזים מילוליים ולא מילוליים ולהגיב לצרכים האישיים כמו גם לדבר עם ילדך לאורך היום, משחק איתם, מפגין חיבה ומעורב בסוג של אינטראקציה המכונה serve and לַחֲזוֹר.
הגשה והחזרה כרוכה קדימה ואחורה. תחשוב על משחק הצצה, לזרוק כדור או לאפשר לתינוק שלך להגיב כשאתה מדבר איתו (חיוך, קשקוש והשתוללות סופרים). כדי להפיק את המרב מההגשה והחזרה, כדאי לדעת איך ומתי מתפתחים תפקודים מסוימים במוח, וזו הסיבה הדגשנו רק כמה מהדברים שהמוח של תינוק עושה וכיצד אתה יכול לתקשר איתם, מלידה ועד גיל שְׁלוֹשָׁה.
פוסט זה נוצר על ידי SheKnows עבור First 5 California.
