מאז שאני זוכר את עצמי, אמא שלי אמרה שאני הולך לקולג '. זו לא הייתה הצעה; זו הייתה עובדה. ביליתי את כל ארבע שנות התיכון בלחץ לאן אלך. לא היה לי מושג מה אני רוצה ללמוד או מה אני רוצה להיות כבוגר.
אף אחד מההורים שלי לא למד בקולג '. זה היה חלומה של אמי שאחותי ואני נצא לקולג 'להפוך למישהו "חשוב", כמו רופא, מהנדס ועורך דין. כעבור שנים רבות לאחר מכן, היא קיבלה אחד משלושת: עורך הדין. בסופו של דבר הייתי הסופרת ואחותי הצעירה קצינה בצבא. היא למדה לחיות עם זה.
יותר: אף אחד לא אמר לאמא שלי איך לגדל ילד עם מוגבלויות - היא פשוט עשתה את זה
היא אכן מצליחה להזכיר לי איזה מהנדס מבריק יכולתי להיות.
עכשיו כשיש לי משלי ילדים, אני מבין את הרצון לראות אותם מצליחים. עם זאת, ההגדרה שלי להצלחה שונה בהרבה ממה שלימדו אותי. בטח, החברה רוצה שנאמין שכדי להצליח, אתה צריך להיות בעל השכלה גבוהה, להרוויח כסף טוב ולחיות בבית נחמד. זה טבוע בכל דבר. אני רוצה משהו אחר לילדים שלי. אני כן רוצה שהם יצליחו, אבל לא בתנאי החברה.
אני חינוך ביתי שני בני. אני מכיר את נקודות החוזק והחולשה האקדמיות שלהם מקרוב. הבכור שלי שאל אותי לא מזמן אם הוא צריך ללכת לקולג '. אמרתי לו לא, לא אם הוא לא רוצה. אמי כמעט קיבלה התקף לב. היא דרשה לדעת מדוע אספר לו דבר כזה. אמרתי לה שלומדים באוניברסיטה במשך ארבע שנים לא מבטיחים הצלחה או ידע.
יתר על כן, לפעמים ילד בן 17 או 18 אינו מוכן לקולג '. בטח שבגיל הזה הם רשאים להצביע ולהצטרף לכוחות המזוינים, אבל בכנות, לרבים מהם אין בגרות להתמודד עם עצמאות.
יותר: הילד שלי בגיל הגן היה אמור 'לסיים את לימודיו', אבל המשפחה שלי דילגה על זה
תחשוב על זה.
ילדים חיים עם הוריהם 18 שנים. הם ניזונים ומטפלים בהם. לפעמים מותר להם לעבוד אחרי הלימודים או בסופי שבוע. ואז כשהם מסיימים הם שולחים לאוניברסיטה בת ארבע שנים. הם צפויים להיות מבוגרים אחראיים ולקבל החלטות לגבי עתידם. ובכל זאת, האם לימדו אותם להיות עצמאיים? אני יודע שיש יוצאים מן הכלל, אבל בכנות, אני מרגיש שקצת זמן עבודה לפני שהם יוצאים לקולג 'יכול לעשות את ההבדל. או שאולי בזמן שהם עובדים, הם יגלו שהם באמת לא צריכים לקבל תואר כדי להצליח.
אכן למדתי בקולג ', הצלחתי לקבל שתי מגמות ולסיים תוך ארבע שנים. פקחת עיניים בשבילי הייתה ביום הסיום. יותר משליש מחברי לכיתה שהשתתפו בטקס לא קיבלו תואר באותו יום כיוון שחסר להם סמסטר או שניים. הם בילו את השנה הראשונה בלימודים בלי שום מושג מה הם רוצים ללמוד ו/או התמסרו לעצמאותם. ב $25,000 פלוס בשנה, לא הייתה שום דרך להאריך את לימודי התואר הראשון. סיימתי את העבודה בארבע.
אני עדיין רואה את זה - ילדים שלוקחים יותר מארבע שנים להרוויח תואר ראשון, נושרים או, גרוע מכך, מקבלים תואר ועדיין לא מצליחים להשיג עבודה בתחומם. חלק מהילדים לא מוכנים בגיל 18, או שהם לא נוטים אקדמית. הנקודה שלי היא שאתה יודע את נקודות החוזק והחולשה של הילד שלך. הבכור שלי אקדמי יותר מהצעיר שלי עד כה, אבל בעוד כמה שנים כל זה עשוי להשתנות.
עם זאת, מכללה אינה חובה עבורם. אם הם רוצים ללכת, אני אספק את הכלים והעידוד שיסייע להם להצליח. אם לא, אעזור להם לחפש אלטרנטיבה; הם לא מקבלים כרטיס חינם לחיות ממני. יהיה עליהם לתכנן כיצד הם מתכננים לחיות בכוחות עצמם.
יותר:אני מנסה לא לעקוב אחרי הילדים שלי, אבל קשה להתאפק
לעתים קרובות אני מסתכל לאחור ותוהה אם הייתה לי הבחירה, האם הייתי בוחר אחרת. מי יודע? כל מה שאני יודע הוא שאני אתן לילדים שלי בחירה, בלי קשר למה שאני חושב שטוב להם. בסופו של דבר, הם יצטרכו להשקיע מאמץ בכדי לגרום לעצמם להצליח. התפקיד שלי הוא לעודד ולתמוך בהם. לא, אני לא גורם לילדים שלי ללכת לקולג ', אבל אני אעזור להם להיות מבוגרים עצמאיים ומאושרים.
