כולנו רוצים לגדל ילדים אחראיים ששמחים לעזור מדי ברחבי הבית, אך חשוב שנזכור את שלבי ההתפתחות שלהם לפני שנזכה בעבודות. פנינו למומחים כדי לעזור לקבוע מה מתאים לאיזה גיל.
להורה קל להתבלבל כשזה מגיע לתת את שלו מטלות ילדים צעירים לעשות בבית, אפילו בכוונות הטובות ביותר. אתה רוצה שילדה תלמידה תדע שיש לה תפקיד במשפחה שלנו והיא אשמה בבלגן שהיא עושה בחדר המשחקים או בחדר השינה שלה. אבל המראה האבוד שהיא נותנת לך כשאתה מורה לה "לנקות" בלוקים שנשפכו, ניירות, עפרונות ותלבושות נסיכה גורם לך להבין שהיא או שצריך הרבה יותר כיוון ממה שסופק או שהוא פשוט לא בגיל שבו "לנקות את כל החדר שלך" יהיה הגיוני מאוד שֶׁלָה.
יותר: סבתא נעצרה בגלל שהתגנבה לבית הספר כדי לראות את נכדה
מצד שני, אנו טועים לפעמים בהנחה שילדינו אינם בוגרים מספיק כדי להתמודד עם חובות מסוימות, או שאנו מעמיסים עליהם יותר מדי מטלות כי אנחנו לא רוצים לגדל ילדים מפנקים. אבל ילדים יכולים לשגשג כאשר הם מקבלים אחריות, וזה נהדר עבורם להרגיש שיש להם כוח רב על הסביבה שלהם כמו של המבוגרים בחייהם. המפתח הוא לתת להם מטלות אתגר זה, מבלי לסכל אותם.
"ניתן להזמין כל ילד לעזור ולהשתתף באחריות משק הבית-ילד בן שנתיים יכול להחזיק חיתול בזמן שאתה מחליף אח צעיר, פחית בת 4 להחזיק דלת פתוחה ולסחוב מצרכים קלים, ילד בן 6 יכול לעזור בארוחת ערב, וילד בן 8 יכול להאכיל את החיות ", אומרת איליין טיילור-קלאוס, מאמנת הורות ומייסדת משותפת. שֶׁל ImpactADHD. "אני חושב שזה לא קשור להטיל את המשימה הנכונה לגיל, כי ילדים משתנים כל כך בהתפתחות. אני חושב שמדובר ביצירת תרבות של תמיכה ואחריות הדדית. זה נובע מאיך שאנחנו מתייחסים לדברים כהורים, והילדים מתחילים לספוג את זה מוקדם מאוד ".
יותר:זו הסיבה שאתה בהחלט צריך להדריך ילד אחר
אם אתה באמת אובד עצות ומחפש עצות ספציפיות יותר לגבי מטלות שהן אידיאליות לרוב הילדים בקבוצות גיל מסוימות, ד"ר פטרישיה מקגווייר, רופא ילדים התפתחותי והתנהגותי מוסמך על ידי הלוח, מציע את העצות הבאות.
ילדים בגיל הגן (גילאי 4-5):
מקגווייר אומר שעדיף לתת לילדים צעירים פעילויות חד-שנתיות. התחל בבקשת ילדים לשים מזון בקערות לחיות מחמד עם כוס בגודל מתאים. התאמץ לבחירת הגרביים בערימת הכביסה הנקייה. ברגע שההורים יודעים שהילד יכול להתאים, מקגווייר אומר שזה בסדר להוסיף את הפעילות הזו למשימה.
גילאי 6 - 9:
ילדים בטווח גילאים זה מסוגלים להתמודד עם משימות עם שלבים נוספים, אך מקגווייר אומר שעוזר לספק רשימה ויזואלית כך שילדים יוכלו לזכור את חובותיהם. "דוגמה [היא] איסוף אשפה כדי להוציא אותה, מה שידרש גם לקחת את השקית הגדולה הנכונה לאיסוף מהפסולת סלים, הכנסת שקיות החלפה לפחיות, קבלת השקית המלאה לפח האשפה והוצאת פח האשפה לשוליים ", מקגווייר אומר. "אם הילד יבצע את המיחזור, יש לחלק זאת גם לשלבים הדרושים."
יותר:17 חולצות ילדים פוגעניות שעלו לכותרות
גילאי 10 - 14:
משימות מורכבות יותר, כמו נשיאת חפצים שבירים, עריכת השולחן, טוען את מדיח הכלים ופריקה והרחקת הכלים הנקיים מתאימים בדיוק לטווח הגילאים הזה, אומר מקגווייר.
בני נוער מבוגרים יותר:
שים את הרצון של עצמך לעצמאות בלב המשימות שאתה מטיל בטווח גילאים זה. "בני נוער מבוגרים יותר יוכלו להתמודד עם כביסה בעצמם (עם כיוונים ויזואליים עד שישתלטו עליהם), עבודות דשא (במיוחד אם משתמשים ברכבים ממונעים) וכאשר יש להם רישיון נהיגה, הם עושים שליחויות עבור המשפחה ". מקגווייר אומר.
שורה תחתונה:
"כאשר המטלות חורגות מהיכולת של הילד, התפתחותית או אם לילד יש למידה, קשב או אתגר אחר, הדימוי העצמי פוחת, הילד מתחיל להתנהג ויכול להתחיל לסרב לעשות משהו ", מקגווייר אומר. "מצד שני, מטלות מתאימות יחד עם הכרה מתאימה בשיתוף במטלות המשפחה מסייעות לכולם לקבל זמן לעשות דברים ביחד."
