Il genitore di un bambino con bisogni speciali affronta una sfida dopo l'altra, e anche uniche. Si può essere tentati di allentarsi disciplina quando stressato e confrontato con le sfide. Impara come evitare questa trappola genitoriale mantenendo compassione e gentilezza.
I bambini con bisogni speciali spesso prosperano sulla routine e sulla struttura. Dopo aver messo insieme solide routine e aver lavorato per rispettarle, i genitori potrebbero essere sopraffatti da piccoli momenti di disciplina quotidiana. Può essere difficile dire di no quando sei già stanco, quando ritieni che tuo figlio meriti positività o quando non sei sicuro che tuo figlio risponderà in modo appropriato alla disciplina. Scopri perché "no" potrebbe essere la cosa migliore che puoi dire a tuo figlio con bisogni speciali.
Comprendi che no non è negativo
Dire di no può far sentire i genitori dei cattivi. Quello che molti genitori non capiscono è che i bambini fanno molto affidamento sulla struttura delle regole. "Non sono emotivamente o evolutivamente attrezzati per prendere decisioni importanti, regole o per autoregolarsi", afferma
Lori Freson, M.A., MFT. "Questo è il tuo lavoro." Freson incoraggia i genitori a stabilire dei limiti e ad attenersi ad essi, indipendentemente da scoppi d'ira o altri comportamenti di ritorsione. "Il tuo bambino si sentirà più sicuro e protetto, il che potrebbe anche alleviare alcuni dei comportamenti negativi che spesso accompagnano i bisogni speciali".Scegli le tue battaglie
Se tuo figlio ha avuto una giornata lunga e desidera più tempo per la televisione o un trattamento ragionevole, potrebbe non essere il momento migliore per esercitarsi a dire di no. D'altra parte, se tuo figlio sta uscendo dai confini che hai stabilito o sta ignorando gli standard di comportamento previsti, devi fornire una struttura. Non esistono strumenti universali per disciplinare i bambini piccoli. Quando un bambino ha bisogni speciali, la disciplina può diventare ancora più complicata. Lavora a stretto contatto con i medici e i terapisti di tuo figlio per elaborare un piano comportamentale individuale per tuo figlio. Questo spesso include un'escalation di avvisi prima di una ragionevole conseguenza. È fondamentale rimanere fermi e coerenti. I bambini sono attenti. Se rinunci alla disciplina per qualsiasi motivo, minerai la tua stessa autorità.
Pratica prevenzione
Quando si creano strutture per bambini con bisogni speciali, è importante aiutare a prevenire situazioni che possono contribuire a comportamenti negativi. “Prepara te stesso e tuo figlio per quello che verrà dopo. Che si tratti semplicemente di passare a un'attività diversa o di prepararsi per una cena fuori in un ristorante, ci sono dei passaggi che puoi adottare per garantire un momento più facile", afferma Freson. Dai a tuo figlio un avvertimento prima che sia il momento di interrompere un'attività divertente o prima che sia il momento di pulire. Comprendi cosa fa arrabbiare tuo figlio, che si tratti di una brutta notte di sonno o di un disagio fisico. Fai quello che puoi per aiutare tuo figlio a evitare situazioni che scatenano un cattivo comportamento. Discuti sempre le regole di comportamento in termini di aspettative, anche se le aspettative ti sembrano ovvie, come non urlare in un ristorante o non lanciare giocattoli.
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Disciplina pacificamente
Dire di no a tuo figlio non significa perdere le staffe o urlare. In effetti, se urli o ti comporti in un modo che aggrava una situazione, è improbabile che tuo figlio reagisca con altro che paura, risentimento o rabbia. I genitori di bambini con bisogni speciali spesso si trovano al limite. È particolarmente importante darti spazio per calmarti e occuparti dei tuoi bisogni in modo da poter disciplinare attraverso metodi pacifici a beneficio di tutta la tua famiglia. La disciplina può essere sottile, come incoraggiare gentilmente tuo figlio a regolare il proprio comportamento o cercare comportamenti rilassanti per aiutare a far deragliare i comportamenti negativi. Quando dici di no, non elaborare. Tuo figlio ha bisogno della struttura, non della spiegazione.
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