Ho notato... che non hai l'autismo – SheKnows

Sono finiti i giorni in cui i genitori portavano a scuola dei loro figli dolcetti carichi di zucchero, calorie vuote, che inducono la carie e pieni di carboidrati per un compleanno. Tuttavia, anche senza tutte le prelibatezze zuccherate, il compleanno di questo ragazzo è stato comunque piuttosto dolce.

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Mio figlio, Ethan, odia comunque la maggior parte delle prelibatezze da dessert (i test del DNA per dimostrare che in realtà è mio figlio biologico sono in attesa) quindi il libro è un bel cambio di passo.

Un regalo speciale

Il compleanno di Ethan è stato venerdì, settembre. 6, quindi Michael ed io siamo stati invitati in classe. Katelyn Kawejsza (pronuncia: kah-way-zah) e Alissa Faucher (pronuncia: foe-shay), rispettivamente la nuova insegnante e paraprofessionale di Ethan, ci hanno accolto calorosamente quando siamo arrivati, così come Ethan. In previsione della giornata, Ethan in precedenza aveva detto a Michael ea me che il libro letto sarebbe stato il seguente: "Papà legge una pagina. La mamma legge una pagina. Io [Ethan] ho letto una pagina".

Prima di leggere la storia, la signora Kawejsza ha fatto sedere i bambini (e noi) in cerchio come fanno ogni giorno per "incontro mattutino." Quando è seduta e in silenzio, la signora Kawejsza ha tirato fuori una piccola scatola con un fiocco, simbolo di un compleanno regalo. Ha spiegato che il regalo sarebbe passato da un bambino all'altro, momento in cui la classe avrebbe salutato il bambino con il regalo con il suo nome. A sua volta, il bambino con il regalo si complimenta con il bambino che compie gli anni con una frase che inizia con "Ho notato tu…” – e il complimento deve concentrarsi sulle azioni e sui comportamenti del bambino, non sul suo fisico caratteristiche.

ti noto...

Il primo figlio ha appena finito di pronunciare la parola "tu" prima che le lacrime mi riempissero gli occhi. Questi sono alcuni dei complimenti che i compagni di classe di Ethan hanno detto a mio figlio:

"Ti avverto..."

• saluta le persone quando le vedi nel corridoio
• sono sempre in silenzio e ascoltano quando abbiamo il tempo del cerchio
• sono sempre gentili con le persone
• sono sempre felice
• avere sempre un sorriso sul viso
• aiuta i tuoi amici al parco giochi
• avere la mamma più sexy, non solo in questa classe, ma in tutta la scuola, e probabilmente in tutta la città (OK, nessuno l'ha detto. Ma sono sicuro che è solo perché ai bambini non è permesso commentare le caratteristiche fisiche. Questa è la storia con cui mi attengo.)

A questo punto, la signorina Faucher mi ha dato diversi fazzoletti per asciugarmi gli occhi - e soffiarmi il naso in un modo molto poco femminile (una tradizione della famiglia Ziering) - e il cerchio dei complimenti era completo solo a metà. Qualsiasi madre (genitore) si gonfierebbe d'orgoglio nel sapere che suo figlio ha un impatto così positivo e duraturo sui compagni di classe. Ma, solo il genitore (s) di a bisogni speciali il bambino può veramente comprendere lo sforzo quotidiano mentale, fisico, finanziario ed emotivo che richiede, sia da parte del genitore che da parte del bambino — sottoporsi a terapie senza fine, PEI, PPT e attività extracurriculari, affinché un bambino venga accolto nel corrente principale.

Come noto autore, relatore, esperto citato e autismo avvocato Tempio Grandin perfettamente affermato: "Io sono diverso, non meno". La generazione di Ethan - una generazione che testimonia a 1 su 50 coetanei con diagnosi di spettro autistico - capisce che è diverso, ma non di meno. Quello che i compagni di classe di Ethan non notano è quanto lui (e altri bambini con bisogni speciali) lavorino duramente per assimilarsi in una classe tipica e in una società tipica.

Quello che non notano

• Non si accorgono delle innumerevoli ore che Ethan trascorre in terapie private per diventare "solo un altro bambino" nel circolo delle riunioni mattutine.
• Non si accorgono che 15 minuti dopo una giornata scolastica di quasi sette ore (quando la maggior parte dei bambini di 7 e 8 anni ha bisogno di un pisolino), Ethan è già alla sua prima sessione di terapia privata di 45 minuti.
• Non si accorgono delle ore che Ethan ha trascorso in logopedia per andare oltre le frasi di quattro parole, o per... rispondi alle loro domande, porta avanti una conversazione avanti e indietro o parla di cose per sua comodità zona.
• Non si accorgono di quante ore Ethan ha passato in terapia occupazionale per guardarli direttamente negli occhi, per far rimbalzare un basket in modo che possa giocare durante la ricreazione, fare a turno per evitare che gli altri si sentano frustrati, scrivere i biglietti di San Valentino o legare il suo scarpe.
• Non si accorgono che Ethan ha trascorso più ore in una piscina rispetto a Michael Phelps per aumentare il controllo muscolare, estendere la sua gamma di movimento e guadagnare resistenza.
• Non si accorgono di come il suo fisioterapista lo porta al parco giochi per insegnargli a spingere sulle altalene, salire le scale un piede alla volta o sollevare pesi per la parte superiore del corpo forza.
• Non si accorgono che quando hanno date di gioco, Ethan sarà a terapia craniosacrale — un'escursione di andata e ritorno di due ore — una terapia alternativa che aiuta a regolare il flusso di liquido cerebrospinale utilizzando il tocco terapeutico per manipolare le articolazioni sinartrodiali del cranio (Google.).
• Non si accorgono del suo tempo passato con un musicoterapeuta che, attraverso la musica, gli insegna come socializzare e comunicare meglio con gli altri.
• Non notano le prove di tre ore della band della School of Rock, che si svolgono dopo i suoi 45 minuti di terapia occupazionale sessione, che si svolge dopo la sua giornata scolastica di sette ore, in modo che possa assimilarsi con gli altri attraverso le sue doti musicali.
• Non si accorgono di quante storie sociali legge Ethan per ridurre l'ansia di nuove situazioni o per spiegare cosa ci si aspetta da lui in ambienti diversi.
• Non si accorgono che lui (a volte) indossa magliette a compressione nei giorni più caldi, perché la leggera pressione calma il suo sistema sensoriale e gli dà un senso di sé/luogo.
• Non si accorgono che Ethan deve sempre fare uno sforzo esauriente del 110% per diventare parte del loro mondo, che per definizione di autismo, è un mondo che trova intrinsecamente a disagio.

Ma io noto queste cose. Li noto perché sono sua madre. Soprattutto, noto che mio figlio, attraverso il suo duro lavoro, empatia, intelligenza, sorriso e musica, un giorno cambierà il mondo in meglio. E noto che lo ha già fatto.

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