quando le prime scuole annunciate chiusure e un passaggio all'apprendimento online, molti si preoccupavano di come ciò avrebbe influenzato gli studenti che non avevano computer, dispositivi mobili o Internet ad alta velocità adeguato. Le città e i distretti scolastici si sono dati da fare per risolvere questo problema e, più di un mese dopo, è ancora in fase di risoluzione. Ma nel frattempo, sembra che alcuni educatori di New York abbiano deciso di farlo segnalare i genitori ai servizi di protezione dell'infanzia quando i loro figli non accedono alle classi.
Nell'ultimo mese, diversi genitori hanno ricevuto visite per il benessere dei bambini dall'Amministrazione per i servizi per l'infanzia, un'agenzia di stampa indipendente locale Il Comune ha riferito. Secondo gli avvocati dei genitori, le scuole avevano chiamato lo stato abusi sui minori e trascurare la hotline dopo che i bambini non si erano presentati per le loro lezioni online. In alcuni casi, ciò si è verificato anche se i genitori erano stati in contatto con il Dipartimento di
Formazione scolastica sull'invio di tablet.L'avvocato Gabriel Freiman ha descritto come uno dei suoi clienti stesse aspettando un tablet per il suo asilo e si fosse messo in contatto con l'insegnante responsabile delle presenze. "Ma a quanto pare a livello scolastico, il preside in seguito ha deciso che, a meno che il nostro cliente non si fosse assicurato che suo figlio fosse online per i loro incontri di Google alle 9 del mattino, sarebbe stato bloccato", ha detto Freiman. "E così, quando è stato contrassegnato per tre giorni di fila all'inizio di aprile, il personale della scuola ha comunque chiamato la [linea telefonica statale] segnalando il sospetto di abbandono di minori".
Un altro difensore della famiglia ha detto a The City che le scuole minacciavano di denunciare le madri senzatetto per abbandono di minori. Un altro ancora raccontava la storia di un genitore che doveva mostrare la prova della sua corrispondenza con il DOE riguardo all'acquisto di un iPad.
“Alle persone vengono in qualche modo dette due cose, ovvero: ‘Va bene fare il meglio che puoi. Sai, non ci si aspetta che tu faccia più del possibile'", ha detto Freiman. "E anche: 'Se non puoi fare le cose che sono state richieste, sai che riceverai una denuncia contro di te chiamato?'... Quel tipo di ansia aumentata, secondo me, non va bene per situazioni che sono già incredibilmente tese per famiglie».
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Questa settimana, la nostra hotline nazionale sugli abusi sui minori di Childhelp ha registrato un aumento del 10% delle chiamate e un aumento dell'11% dei messaggi di testo/chat online con i nostri consulenti. Le preoccupazioni includono ansia generale, mancanza di accesso alle risorse, essere a casa in una situazione di abuso e fattori scatenanti per i sopravvissuti. Se tu o qualcuno che ami stai riscontrando questo tipo di problemi, siamo qui per aiutarti. Si prega di considerare di condividere il nostro numero di hotline o di sostenere i nostri sforzi su childhelp.org/donate
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Dall'altro lato di questo problema c'è il fatto che è un funzionario degli insegnanti e dei dirigenti scolastici la responsabilità di prestare attenzione ai segni di problemi a casa e l'assenza ripetuta da scuola può essere un segno di abuso o negligenza.
“Poter intervenire quando vediamo qualcosa di preoccupante e quando c'è un cambiamento nel benessere di un bambino (è chiuso, spesso turbato, sempre affamato, venire a scuola sporco o con segni sospetti) fornisce una rete di sicurezza per un bambino vulnerabile", Misha Valencia, un fornitore di salute mentale che lavora insieme a bambini a rischio, ha scritto in SheKnows all'inizio di questo mese. “[Ma] ora che è diventato necessario chiudere le scuole e imperativo per le comunità di praticare distanza sociale per rallentare la diffusione di COVID-19, questi bambini corrono un rischio maggiore di abusi o trascurare."
Secondo i rapporti in tutto il paese, le segnalazioni di abusi sui minori sono in calo, e ciò non significa che i bambini non si facciano male. È solo che solo i casi più gravi - quando i bambini sono così feriti da richiedere cure mediche - si stanno dirigendo verso le agenzie di protezione.
Questo è il motivo per cui alcune scuole potrebbero essere eccessivamente vigili nei loro rapporti.
"La nostra priorità è la sicurezza dei nostri studenti", ha detto al sito il portavoce del DOE Nathaniel Styer. "Abbiamo pubblicato nuove linee guida su come segnalare l'abbandono scolastico per riflettere il realtà della didattica a distanza e garantire che le scuole esauriscano le opzioni per contattare [famiglie]. Se un'indagine scopre che una segnalazione è dovuta alla mancanza di accesso alla tecnologia, verrà respinta".
Si suppone che New York City abbia distribuito 247.000 dispositivi agli studenti entro questo giovedì, e c'è spero che tutti i bambini in tutto il paese possano presto unirsi ai loro compagni di classe nell'apprendimento online. Nel frattempo, speriamo che entrambi i genitori e gli insegnanti possano lavorare insieme per fare ciò che è meglio per i bambini.
