L'incarico di aggressione sessuale che accusa la vittima della scuola diventa virale - SheKnows

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È passato un anno intero dall'inizio del movimento #MeToo e, a dire il vero, abbiamo fatto grandi passi avanti. Le vittime parlano e, in alcuni casi, gli aggressori sono ritenuti responsabili delle loro azioni. Le aziende stanno rivedendo le politiche obsolete sulle molestie sessuali e le leggi statali stanno cambiando. Ma uno il recente incarico della scuola sull'aggressione sessuale ci ricorda che abbiamo ancora un lungo strada da percorrere — e mamma Charity Willard Eigenberger sta definendo le stronzate. Perché questo è il modo migliore di incolpare la vittima (leggi: peggio).

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Eigenberger ha postato a foto del compito su Facebook. Secondo Eigenberger, la carta è stata data a sua figlia, a Scuola superiore matricola, dopo che la classe ha visto un video sull'aggressione sessuale. E mentre è lodevole che il scuola stava tentando di affrontare un molto questione importante, l'incarico lascia molto a desiderare.

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Caso in questione? Domanda uno: “Cosa avrebbe potuto fare di diverso Melissa? evitato la sua violenza sessuale (fornire almeno 4 esempi)?”

Aspetta cosa? Questa scuola ha davvero appena iniziato questa conversazione mettendo l'onere della violenza sessuale sulle... donne sopravvissute?

Un sacco di genitori e altri commentatori hanno pesato sul post di Eigenberger. Uno ha scritto: "Questo è fondamentalmente dire 'cosa avrebbe potuto spingerlo ad aggredire una ragazza diversa invece di lei'. Incolpa l'aggressore per le sue azioni invece della vittima".

Un altro ha sottolineato che “letteralmente nulla che una vittima o una potenziale vittima fa per fermare uno stupro. Fare cose per * potenzialmente * rendermi "più sicuro" non fermare il problema reale. Non fanno nulla per lo stupratore che ha ancora l'impulso e la capacità di commettere l'atto. Tutto quello che qualsiasi suggerimento potrebbe fare è cambiarlo dall'essere me all'essere la persona dietro di me che voleva ancora uscire ma non aveva amici con cui andare [sic]. O la persona che non poteva permettersi una mazza o qualche altra arma difensiva. O la persona che non ha altro modo di affinare [sic] se non attraverso un'area oscura. O la persona che ha deciso di prendere un taxi per tornare a casa mentre era ubriaca perché non aveva un autista designato.

E sì, il problema più grande non è nemmeno quello che chiede la domanda del compito scolastico, ma cosa non fa: cosa ha fatto di sbagliato l'aggressore? Quando hanno superato per la prima volta i loro limiti? Inoltre, non chiede cosa potremmo fare di diverso come società, dai modi in cui perpetuiamo la cultura dello stupro a come parliamo ai nostri figli del consenso.

E se pensi che la società non abbia un ruolo nelle aggressioni sessuali, ripensaci: secondo il National Sexual Violence Research Center, una donna su cinque verrà violentata ad un certo punto della loro vita, ma la maggior parte non lo segnalerà, si stima che il 63% delle aggressioni sessuali non venga chiamato alla polizia. Come mai? In gran parte a causa di stronzate come questa che incolpano la vittima.

Per quanto riguarda Eigenberger, mentre il la madre è "delusa" dal compito e - beh - "incazzata", ha ammesso che ama ancora la scuola di sua figlia. Vuole solo risposte e non la biasimo.