Chiunque sia diventato maggiorenne dagli anni '60 conosce il "pericolo straniero", il concetto di avvertire i bambini che qualsiasi adulto sconosciuto potrebbe essere un potenziale "cattivo ragazzo". Ma è giunto il momento di andare oltre quel modo di pensare in bianco e nero e concentrarci invece sulle "persone difficili".
Il fraseggio "persone ingannevoli" è nato a metà degli anni 2000 e sta diventando uno strumento popolare tra i genitori millenari per insegnare ai loro figli come identificare la sicurezza contro le persone. adulti non sicuri (estranei o altro) e proteggersi da rapimenti e abusi sessuali. Allontanandosi dall'approccio genitoriale in elicottero delle generazioni precedenti, molti millennial si stanno invece concentrando sul potenziamento dei loro bambini e promuovere la loro indipendenza - cosa? Tempo rivista descritta come “Seguire e rispondere ai loro figli più che dirigerli e programmarli.”
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Sebbene l'avvertimento del pericolo sconosciuto sia stata una strategia genitoriale predefinita per proteggere i bambini per molti anni, è obsoleta e non insegna le capacità decisionali. Ecco alcuni dei motivi principali per cui il pericolo straniero non funziona, perché il concetto di persone ingannevoli può essere più efficace e alcuni dei migliori sicurezza suggerimenti che possiamo insegnare ai nostri ragazzi per aiutarli a pensare in modo critico, fare scelte intelligenti ed evitare i predatori.
Perché il pericolo straniero non funziona
1. Si basa sulla paura
Quando ero piccola, mia madre mi ha insegnato ad avere paura degli estranei. Ero anche molto timida, quindi ero assolutamente terrorizzata all'idea di parlare con qualcuno che non conoscevo (e alcune persone che conoscevo). Ero convinto che uno strano rapitore sconosciuto sarebbe arrivato e mi avrebbe rapito dalla mia camera da letto nel cuore della notte. Ho controllato ossessivamente tutte le porte e le finestre - più di una volta - ogni notte per assicurarmi che fossero chiuse a chiave prima di andare a letto. È spaventoso da bambino immaginare che il mondo intero, che è intrinsecamente pieno di estranei, sia cattivo e pronto a prenderti. Ed è anche solo sbagliato, perché...
2. Non tutti gli estranei sono cattivi
Semplicemente seguire il consiglio radicato "non parlare con estranei" con cui molti di noi sono cresciuti non protegge effettivamente i bambini da molte minacce reali che potrebbero affrontare. un enorme Il 90% di tutti gli abusi sessuali infantili è iniziato da qualcuno che il bambino conosce, non un estraneo. Inoltre, evitare tutti gli estranei può essere problematico quando un bambino potrebbe aver bisogno di chiedere aiuto a un adulto sconosciuto (un agente di polizia, per esempio) in caso di emergenza.
3. Il concetto di “straniero” è astratto
Un altro motivo per cui il pericolo estraneo non è molto efficace è perché può essere un concetto difficile da capire per i bambini piccoli. In uno studio qualche anno fa, con il permesso dei genitori, un poliziotto vestito in abiti civili chiese ad alcuni bambini in un parco di aiutarlo a ritrovare il suo cucciolo smarrito; la maggior parte di loro andò con lui senza fare domande. Quando è stato chiesto dai loro genitori in seguito sul motivo per cui sarebbero andati con uno sconosciuto, i bambini hanno tutti avuto risposte simili sulla falsariga di: "Non era un estraneo; sembrava simpatico». Probabilmente a causa del sovraccarico di avvisi di pericolo per gli estranei, molti bambini molto piccoli possono pensare a un estraneo semplicemente come a qualcuno che... sembra pericoloso - chi sembra cattivo o diverso da loro o chi indossa abiti scuri e un cappello, come la figura in un orologio di quartiere cartello.
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Allora, cos'è una persona difficile?
Il termine persona ingannevole è stato coniato da Pattie Fitzgerald, sostenitrice della sicurezza dei bambini e consulente di educazione alla prevenzione che ha fondato Al sicuro per sempre con l'obiettivo di insegnare a genitori e bambini "abilità e strumenti efficaci per tenerli al sicuro dai predatori". Il termine persona ingannevole è a modo per i bambini di pensare alla situazione in cui si trovano e identificare le persone pericolose in base alle loro azioni, non semplicemente se sono a sconosciuto.
Come identificare una persona difficile
1. Concentrati sul comportamento, non sull'apparenza
Puoi iniziare parlare con i bambini a partire da 3 anni sulle persone difficili insegnando loro a essere scettici nei confronti degli adulti che mostrano comportamenti sospetti o potenzialmente pericolosi. Cerca di aiutarli a capire che le persone difficili possono sembrare amichevoli o simpatiche e non necessariamente sembreranno cattive o spaventose; potrebbero anche essere amici, insegnanti o familiari.
2. Comportamenti da tenere d'occhio
Insegnare ai bambini le persone difficili consente loro di porre domande e pensare in modo critico alla situazione in cui si trovano. I bambini possono imparare a diffidare degli adulti che si mostrano sospettosi comportamenti, come chiedere aiuto a un bambino, cercare di pianificare del tempo da solo con un bambino, fare regali casuali ai bambini o lodi o attenzioni costanti, chiedere a bambino per mantenere un segreto dai genitori o dagli insegnanti o toccare troppo un bambino (compresi solletico, abbracci, wrestling) o in privato le zone. È importante insegnare ai bambini che nessuno di questi comportamenti difficili non è normale, indipendentemente da chi provenga. E da parte tua, assicurati di prendere sul serio i tuoi figli se condividono che uno di questi è successo.
3. Spiega ai bambini cosa fare se incontrano una persona difficile
Una volta che i tuoi figli hanno capito cos'è una persona difficile, devi anche dire loro cosa fare al riguardo. Ecco alcune cose che puoi dire a tuo figlio:
- Dillo a un adulto fidato.
- Non andare da nessuna parte da solo con un adulto a meno che non sia un adulto fidato (genitore, per esempio).
- Se qualcuno si offre di regalargli qualcosa (un regalo, dei soldi, un cucciolo) fuori contesto (cioè, non alla sua festa di compleanno), non dovrebbe accettarlo. Dovrebbero dire all'adulto che devono chiedere ai loro genitori se va bene.
- Fidati del loro istinto. Se qualcosa dà loro una sensazione schifosa, probabilmente non è sicuro.
- Scegli una password di sicurezza in famiglia (ricorda ai tuoi figli che devono tenerla segreta, anche ai loro insegnanti e amici). Dite loro in questo modo, se un altro adulto deve venirli a prendere a scuola in caso di emergenza, possono chiedergli la password di sicurezza prima di andare con loro.
- Segui le prime 10 regole di sicurezza per i bambini.
La linea di fondo
Sappiamo che può essere spaventoso essere un genitore. Vuoi proteggere i tuoi figli dal male, ma non puoi stare con loro ogni minuto di ogni giorno, specialmente quando invecchiano. Una parte importante della genitorialità è fornire ai nostri figli le capacità, la fiducia e le conoscenze di cui hanno bisogno prendere da soli le buone decisioni, essere indipendenti e diventare cittadini attivi nelle nostre comunità. Insegnare ai bambini come pensare in modo critico per identificare e rispondere alle persone difficili (piuttosto che semplicemente liquidare tutti gli estranei come cattivi e tutti gli adulti conosciuti come buoni) è un'abilità preziosa che li aiuterà a proteggerli dal male e li preparerà a essere fuori nel mondo con le loro possedere.
