Le arti in molte scuole rischiano di essere tagliate. In tempi economicamente difficili come questi, tutti sentono il colpo. La scuola, in particolare, sembra avere difficoltà con i budget. Decisioni difficili vengono prese a tutti i livelli. In tempi come questi, gli “extra” (come li chiamano i miei figli), sono i primi ad andarsene. Sto parlando delle arti: musica, arti visive, teatro.
Anche se capisco il ragionamento alla base di queste decisioni, mi rende così triste vederlo. Immagino che se potessi scegliere tra tagliare la matematica e tagliare la musica, sceglierei anche il taglio della musica. Ma certamente mi dispererei per la decisione. Le arti non sono solo un extra, uno sbocco per i temi principali: li completano davvero.
Sbocchi costruttivi
Una delle grandi cose ovvie delle arti è che offre ai bambini sbocchi costruttivi per la loro energia e i loro sentimenti. Quando vengono tagliati così tanti programmi e tutti sono semplicemente ansiosi, l'arte offre ai bambini sbocchi costruttivi per i sentimenti. Dà una struttura al tempo oltre la giornata scolastica. Più di pochi artisti vincitori di premi hanno affermato che l'arte li ha tenuti fuori dai guai da giovani. Potrebbe essere "extra" ma forse dovrebbe essere visto come ciò che dà ai bambini "una direzione in più".
Integrare argomenti primari
Un altro aspetto straordinario delle arti è il modo in cui integrano gli argomenti principali. No davvero. Musica? Questa è matematica. Pensa a come un bambino apprende la frequenza e gli intervalli (rapporti, schemi) e il ritmo (frazioni) e il conteggio del tempo. Questa è una relazione che è stata scientificamente studiata e valutata. Arti visive? È un modo straordinario per pensare e applicare concetti di geometria, scienza e storia. C'è un noto illustratore che ha iniziato a disegnare come un modo per aiutarsi a comprendere i concetti di ingegneria e scienza - e qual è la discussione del sistema solare senza un diagramma a supporto? I bambini hanno bisogno di una comprensione di base in primo piano e sullo sfondo e altre relazioni spaziali per comprendere tali diagrammi e le arti visive li aiutano a comprendere tali relazioni. E la storia? Una rassegna delle grandi opere d'arte è anche una rassegna della storia del tempo in cui l'arte è stata realizzata. C'è un contesto per ogni cosa. Le arti drammatiche sono fortemente legate alla lettura, alla letteratura inglese e, ancora, alla storia. Shakespeare non ha solo scritto opere teatrali, ha scritto del suo tempo; c'è un contesto storico nelle sue opere che uno studente impara quando impara e recita le commedie - non è solo recitazione.
Tienilo nelle loro vite
Anche se penso che questi siano ottimi motivi per sostenere che le arti rimangano nei budget scolastici, è un ideale che potrebbe non essere realizzabile in questo momento. Se le arti sono state tagliate dalle tue scuole, puoi promuovere le arti a casa o fuori dalla scuola. Il modo più semplice per farlo è avere a casa forniture per l'artigianato per la sperimentazione, uno o due strumenti per giocare e giocare e incoraggiare i tuoi bambini a mettere in scena i propri spettacoli. Puoi cercare su Internet risorse online su specifici esercizi di disegno, lettura di musica o tecniche di recitazione. Oltre a ciò, ci sono organizzazioni artistiche in molte comunità che offrono lezioni e opportunità di partecipazione. I musei hanno spesso programmi per le famiglie durante le vacanze. Indipendentemente dallo stato delle arti nella tua comunità, vale la pena sostenerle, per la felicità e il successo di tutti i bambini.
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