4 Alasan Pentingnya Mengajarkan Sejarah Hitam – SheKnows

instagram viewer

Sejarah hitam masih penting dan harus diajarkan kepada semua siswa, bukan hanya siswa Afrika-Amerika. Siswa diajarkan matematika, sains dan sejarah Amerika karena itu penting. Sejarah hitam, yang berfokus pada kontribusi yang dibuat oleh orang Afrika-Amerika di masa lalu dan terus berlanjut, juga penting dan harus diajarkan di sekolah.

hadiah infertilitas tidak memberi
Cerita terkait. Hadiah yang Dimaksudkan dengan Baik yang Tidak Harus Anda Berikan kepada Seseorang yang Berurusan dengan Infertilitas

Lagi: Bulan Sejarah Hitam adalah cara bagi kita untuk merayakan budaya kita

Ketika siswa dididik untuk tidak menghormati atau menghargai kenyataan bahwa orang Afrika-Amerika selalu memberikan kontribusi yang baik dan berharga kepada masyarakat di Amerika Serikat, mereka diajarkan untuk tidak menghormati dan menghargai orang Afrika-Amerika yang saat ini tinggal di Amerika Serikat. Hasil akhirnya adalah ketidakpekaan, ketidakpercayaan, dan penghinaan untuk memperlakukan orang lain, terutama orang Afrika-Amerika dan siswa kulit berwarna lainnya sebagaimana seharusnya mereka diperlakukan.

click fraud protection

Ada empat alasan besar mengapa sejarah hitam itu penting dan harus tetap diajarkan di Amerika Serikat.

Rasisme masih hidup dan sehat di Amerika.

Tidak mungkin hidup di Amerika tanpa melihat insiden rasisme setiap hari. Orang dapat melihat insiden di berita ketika orang Afrika-Amerika yang tidak bersenjata ditembak dari belakang dan dibunuh polisi, sementara orang kulit putih Amerika bersenjata berat diizinkan untuk mengambil alih tanah federal dan bangunan tanpa gangguan oleh otoritas kepolisian negara bagian atau federal. Itu bisa dilihat di sekolah menengah di seluruh negeri ketika kulit putih gadis sekolah menengah berpikir itu lucu atau menyenangkan untuk mengatur kemeja mereka untuk mengucapkan "kata N" dan berpose untuk foto.

Itu bisa dilihat ketika orang Afrika-Amerika diberi tahu bahwa alasan mereka tidak mengerti dinominasikan untuk Oscar adalah karena mereka tidak memiliki bakat sambil mengabaikan fakta bahwa mereka tidak diberi kesempatan untuk bekerja dan film mereka tidak ditonton oleh mereka yang memberikan suara untuk penghargaan tersebut. Hal ini dapat dilihat dari perlakuan yang tidak setara yang diterima orang kulit hitam dan kulit putih dalam kejahatan yang didakwakan kepada mereka dan hukuman yang diberikan kepada mereka setelah didakwa.

Lagi: Bagaimana aktor dan artis kulit hitam memberi saya harapan tumbuh selama segregasi

Mengajar sejarah hitam adalah "dua-untuk"

Ketika anak-anak mempelajari pelajaran ini di sekolah, mereka pulang ke rumah dan membagikan apa yang mereka pelajari kepada orang tua mereka. Ini menguntungkan masyarakat secara keseluruhan karena itu berarti bahwa masalah ras akan dibicarakan di lebih banyak rumah di seluruh Amerika Serikat. Percakapan tentang ras penting karena segala sesuatunya tidak dapat berubah dan menjadi lebih baik tanpa percakapan. Kebanyakan orang tua memiliki pengalaman anak-anak bergegas pulang dari sekolah dan dengan penuh semangat berbagi apa yang dipelajari hari itu. Ini adalah bagaimana banyak orang tua belajar tentang penemuan ilmiah dan cara-cara baru untuk melakukan matematika. Ini berarti bahwa orang tua belajar atau terpapar informasi yang dipelajari anak-anak mereka di sekolah.

Hal yang sama terjadi ketika anak-anak diajarkan sejarah hitam di sekolah. Ketika siswa mengetahui bahwa orang Afrika-Amerika telah memberikan kontribusi positif bagi masyarakat, pendidikan, sains, seni, hukum dan kedokteran, itu memberi mereka penghargaan untuk orang Afrika-Amerika yang saat ini tinggal di Amerika Serikat. Ketika anak-anak mempelajari sejarah hitam di sekolah, mereka dan orang tua mereka sama-sama dihadapkan pada fakta bahwa Afrika Orang Amerika tidak hanya mengambil dari Amerika Serikat, tetapi juga memberi dan memberi hal-hal yang baik, indah, dan perlu. Sejarah hitam mengajarkan siswa dan orang tua mereka dengan mengajari mereka tentang kontribusi orang Afrika-Amerika ke Amerika Serikat.

Ada lebih banyak orang Afrika-Amerika daripada cerita dan stereotip negatif yang terlihat di televisi, film, dan berita

Masih ada tempat di Amerika Serikat di mana siswa dapat menjalani seluruh karir pendidikan mereka tanpa pernah berinteraksi dengan orang Afrika-Amerika. Di banyak tempat di Amerika Serikat, lingkungan, sekolah, dan kota sangat dipisahkan. Seringkali, segregasi ini adalah hasil dari ekonomi, sejarah, budaya dan tradisi. Ini berarti bahwa siswa sekolah tidak memiliki pengalaman pribadi untuk melawan pesan negatif yang mereka dengar tentang orang Afrika-Amerika. Jika semua yang diajarkan kepada anak-anak tentang Afrika-Amerika adalah apa yang mereka lihat di televisi, di film, dan di berita, mereka akan memiliki pandangan yang miring. dan pandangan negatif orang Afrika-Amerika, yang akan berdampak pada cara mereka memperlakukan orang Afrika-Amerika dan cara mereka memandang perlakuan orang Afrika-Amerika.

Adalah tugas sekolah untuk mengajari anak-anak informasi yang benar secara faktual dan cara berpikir untuk diri mereka sendiri. Sejarah hitam diperlukan untuk memberi siswa fakta yang benar tentang Afrika-Amerika dan untuk ajari mereka untuk berpikir dengan benar tentang kontribusi orang Afrika-Amerika baik secara historis maupun saat ini. Mengajar sejarah hitam di sekolah membantu siswa yang memiliki sedikit atau tidak ada interaksi dengan orang Afrika-Amerika untuk mengembangkan pemahaman yang akurat tentang orang Afrika-Amerika di Amerika Serikat.

Kurangnya apresiasi budaya menyebabkan xenophobia baik di Amerika Serikat maupun di seluruh dunia.

Ketika siswa diajarkan sejarah hitam di sekolah, mereka mendapatkan pemahaman tentang banyak tipe orang yang berbeda. Dalam banyak kasus, mereka akan melihat kesamaan antara orang Afrika-Amerika dan orang-orang dari ras lain. Selain itu, mereka akan belajar bahwa ada beberapa perbedaan budaya antara orang Afrika-Amerika dan orang-orang dari ras lain.

Ini adalah hal yang baik. Kesamaan akan menunjukkan bahwa Afrika Amerika tidak ditakuti, dijauhi atau dihindari. Adalah baik untuk belajar tentang perbedaan budaya karena itu akan menunjukkan bahwa, seperti saudara kandung yang memiliki perbedaan tetapi masih merupakan bagian dari keluarga yang sama, orang Afrika-Amerika adalah bagian dari Amerika Serikat. Ketika siswa diajari bahwa orang Afrika-Amerika yang tinggal di negara mereka entah bagaimana aneh, harus ditakuti dan tidak berharga seperti ras lain, mudah bagi para siswa itu untuk takut pada orang-orang dari ras lain yang tinggal di negara-negara sekitar dunia. Sikap ini dapat menyebabkan kesalahpahaman, xenofobia, dan bahkan perang. Belajar tentang sejarah hitam menumbuhkan apresiasi budaya dan perjuangan melawan xenofobia.

Belajar tentang sejarah hitam baik untuk semua siswa, bukan hanya siswa Afrika-Amerika. Ini membantu mengakhiri rasisme; itu membantu siswa dan orang tua; itu memberikan pandangan penuh dan jujur ​​tentang Afrika Amerika dan membantu melawan pandangan xenofobia. Hal-hal ini bermanfaat bagi semua siswa dan menjadikan sekolah sebagai tempat di mana semua anak dapat merasa dihargai, dihargai, dan aman. Ini sangat penting karena para pendidik mengetahui, dan telah mengetahui selama bertahun-tahun, bahwa sulit bagi anak-anak untuk belajar ketika mereka merasa diremehkan, tidak penting, dan tidak aman. Mengajar sejarah hitam bermanfaat bagi siswa — tidak hanya selama bulan sejarah hitam, tapi sepanjang tahun.

Lagi: Bulan Sejarah Hitam penting bagi semua anak