Dengan begitu banyak fokus dalam beberapa tahun terakhir pada atribut luar biasa yang membuat setiap anak kita "istimewa", itu telah menjadi jauh lebih sulit untuk menentukan anak mana yang benar-benar memenuhi syarat untuk program berbakat dan berbakat di sekolah. Nama berbakat dan berbakat itu sendiri menyiratkan segalanya dan tidak sama sekali — apakah orang tua menganggap program akselerasi melayani untuk anak yang kosa katanya di luar bagan, tetapi yang tidak benar-benar tampak seperti angka anak? Apakah cukup pandai bermain biola atau memecahkan masalah matematika? Dan, jika Anda memperhatikan anak Anda bosan sampai menangis di kelas, mengapa tidak menghentikan program itu sama sekali dan mencari tahu bagaimana anak Anda bisa melewatkan satu tahun?
Program berbakat dan berbakat dapat berbeda di setiap negara bagian dan bahkan dari distrik ke distrik, jadi penting bagi Anda untuk meneliti program spesifik di distrik Anda. Tetapi jika Anda selalu ingin tahu tentang G&T dan tidak yakin apa yang harus dilakukan, yakinlah, itu serumit yang Anda duga. Dan memiliki anak dengan pikiran yang cemerlang tidak secara otomatis berarti dia akan memenuhi syarat untuk penempatan yang berbakat dan berbakat.
“Mayoritas anak-anak diuji pada usia 4 atau 5 tahun untuk masuk TK,” kata Alina Adams, penulis Masuk ke TK NYC dan Masuk ke SMA NYC. “Meskipun Anda dapat menguji anak Anda di tahun-tahun berikutnya, tidak ada cukup kursi untuk menampung semua anak yang memenuhi syarat di titik masuk taman kanak-kanak utama, yang berarti tidak mungkin ada ruang yang tersedia di kelas-kelas berikutnya (meskipun itu memang terjadi berkala). Di New York City, ada dua jenis program G&T publik. Program akselerasi, yang mengajarkan kurikulum standar satu tahun sebelumnya, dan program distrik, yang menggunakan kurikulum yang sama persis dengan siswa pendidikan umum, tetapi 'diperkaya.'”
Lagi:Cara mengasuh anak berbakat
Tanpa kurikulum G&T khusus, definisi "diperkaya" diserahkan kepada kebijaksanaan masing-masing guru — sebuah berkah jika anak Anda ditempatkan dengan guru yang berpengetahuan dan berbakat. pendidik, meskipun kadang-kadang, seorang anak dalam program G&T distrik dengan guru biasa-biasa saja mungkin sebenarnya mendapatkan kurang dari seorang anak dalam program pendidikan umum dengan yang spektakuler, Adams mengatakan. Agar memenuhi syarat untuk G&T di NYC, anak-anak harus mendapat skor di atas persentil ke-97 pada tes IQ — dan itu pun tidak selalu cukup.
“Setiap tahun lebih dari 1.000 anak memenuhi ambang batas itu, dengan hanya sekitar 300 kursi yang tersedia, jadi itu masuk ke lotere,” kata Adams. “Anak-anak perlu mendapat nilai di atas persentil ke-90 untuk memenuhi syarat untuk program distrik, tetapi sekali lagi, ribuan anak memenuhi syarat daripada kursi yang ada, bahwa tidak mungkin mereka yang mendapat skor di bawah persentil ke-95 akan mendapatkan kursi di G&T program."
Jika Anda bertanya-tanya apa sebenarnya yang dimaksud dengan "hadiah" atau "bakat", kata Adams, tes melihat keterampilan verbal anak, bagaimana banyak detail yang mereka berikan untuk menjawab pertanyaan dan luasnya kosa kata mereka, serta penalaran verbal dan analogi. Sejauh keterampilan non-spasial pergi, mereka akan diuji pada kemampuan mereka untuk mengidentifikasi pola, menyediakan potongan teka-teki yang hilang dan membuat ulang urutan dengan blok bangunan.
“Meskipun seorang anak mungkin mencetak skor di satu bidang dan hanya melakukan rata-rata di bidang lain, itu adalah skor gabungan yang didapat. berubah menjadi persentil, jadi seorang anak yang luar biasa di satu bidang mungkin tidak memenuhi syarat sebagai cukup berbakat untuk sekolah NYC, ”Adams mengatakan. “Bagian yang paling lucu adalah karena sekolah yang berbeda menggunakan tes yang berbeda, anak Anda dapat berbakat di satu sistem sekolah, tetapi tidak di yang lain!”
Mungkin Anda sudah lama menduga anak Anda berbakat — sekarang bagaimana? Bagaimana Anda bisa menghargai kemampuan mereka di rumah dengan cara yang akan diterjemahkan ke dalam kesuksesan akademis? Kevin McCormack, kepala sekolah SMA Xaverian di Brooklyn, kata anak-anak berpengetahuan luas dengan dukungan orang tua akan melakukan yang terbaik dalam program sekolah menengah Genesis yang berbakat dan berbakat di sekolahnya.
“Kami mencari anak-anak yang pandai bicara, sosial, cerdas, cerdas, percaya diri, dan ingin tahu,” kata McCormack. “Kami mencari keluarga yang akan mendukung anak jenis ini. Kami tidak mencari 'brainiacs' introvert. Kami juga menyadari ada tidak anak yang mencapai semua poin ini dengan sangat baik pada usia 10 tahun.”
Lagi:Anak Anda yang berbakat tidak berperilaku buruk - dia bosan
Jika Anda ingin memelihara bakat anak Anda, saran terbaik McCormack adalah menemukan apa yang disukai anak-anak Anda dan memberi mereka setiap kesempatan untuk "berkubang" di bidang itu. "Saya juga akan menghindari spesialisasi di awal karir mereka," katanya. “Malcolm Gladwell memiliki bagian tentang aturan 10.000 jam. Idenya adalah jika seseorang melihat 'jenius' - Gates, Jobs, Clapton, The Beatles, dll. — mereka fenomenal karena mereka memiliki bakat dan praktek."
Menguji anak-anak Anda adalah cara terbaik untuk mengetahui apakah mereka memenuhi syarat untuk program berbakat dan berbakat, tetapi Varda Meyers Epstein, editor kontributor di blog pendidikan Kars4Kids, mengatakan ada tanda-tanda bakat yang kurang jelas yang harus diwaspadai orang tua.
- Mudah teralihkan dari topik dan tugas
- Tidak sabar ketika tidak dipanggil untuk menjawab pertanyaan
- Sering bosan
- Kecenderungan untuk mengganggu kelas
- Tidak suka pengulangan dan menghafal
- Selesai bekerja dengan cepat, tetapi ceroboh
- Mencoba untuk keluar dari melakukan kegiatan kelas selain dari yang mereka anggap menarik
- Meninggalkan proyek tidak lengkap
- Menggigit lebih dari yang bisa mereka kunyah, dan kemudian menunjukkan tanda-tanda stres
- Mulut ke figur otoritas
- Bereaksi berlebihan terhadap kritik
- Menemukan kerja tim sulit
- Mungkin mengabaikan detail praktis, seperti ejaan yang benar
- Lupa mengerjakan pekerjaan rumah
- Sangat kritis terhadap diri sendiri dan orang lain
- Akan menghasilkan satu poin
- Mengharapkan kesempurnaan pada diri sendiri dan orang lain
- Membawa lelucon terlalu jauh
- Seringkali badut kelas
- Dianggap sebagai kelas yang tahu segalanya
- Dapat menjadi suka memerintah selama proyek kelompok
Untuk informasi lebih lanjut tentang program berbakat dan berbakat di daerah Anda, lihat Asosiasi Nasional untuk Anak Berbakat.
