Seorang guru di Washington ingin mengajari anak-anaknya pelajaran tentang diskriminasi gender, tetapi metodenya dipanggil pertanyaan begitu dia mengungkapkan bahwa dia hanya membiarkan gadis kecil bermain dengan batu bata LEGO yang ditujukan untuknya secara keseluruhan kelas.
Karen Keller sepertinya memiliki hatinya di tempat yang tepat ketika dia berusaha untuk bertarung diskriminasi gender di kelas taman kanak-kanaknya di Sekolah Dasar Kapten Johnston Blakely Sekolah di Pulau Bainbridge, Washington. Guru memperhatikan bahwa murid-muridnya memiliki kecenderungan untuk memisahkan diri selama waktu bermain bebas: Anak laki-laki biasanya berlari kencang untuk mendapatkan batu bata LEGO, sementara anak perempuan menempel pada boneka.
Dia kecewa dengan apa yang dia anggap sebagai kesempatan yang terlewatkan bagi anak perempuan untuk mengembangkan keterampilan STEM yang dikuasai anak laki-laki, dan saat itulah dia memutuskan untuk menerapkan eksperimen kelas yang, sejujurnya, lebih dari sedikit sesat dan telah dihentikan setelah orang tua kebiadaban:
Dia mengusir anak laki-laki dari stasiun LEGO sepenuhnya.
Lagi:LEGO menulis surat yang luar biasa ini kepada orang tua di tahun 1970-an
Kembali pada bulan Oktober, dia memberi tahu Ulasan Pulau Bainbridge, sebuah surat kabar lokal, bahwa dia memenangkan hibah uang untuk membeli kit LEGO baru, mengutip kesempatan untuk memberi anak perempuan kesempatan untuk mempelajari keterampilan STEM yang berharga bersama rekan-rekan pria mereka. Dia menghilangkan, bagaimanapun, bahwa mereka tidak akan belajar di samping anak laki-laki sebanyak sebagai gantinya dari mereka. Ketidakjujuran ini menjengkelkan, tetapi tidak sebanyak apa yang dia klaim dia katakan kepada anak laki-laki di kelasnya:
“Saya selalu memberi tahu anak laki-laki, 'Kamu akan mendapat giliran,' dan saya seperti, 'Ya, ketika neraka membeku' di kepala saya... Saya memberi tahu mereka 'Anda akan mendapat giliran' karena saya tidak 'tidak ingin mereka merasa buruk.
Oh. Ku. Tuhan.
Lagi:7 Hal yang Lebih Mengganggu Remaja Laki-Laki Daripada Pakaian Anak Perempuan
Ini salah pada beberapa tingkatan. Ada fakta bahwa ini adalah permainan bebas, di mana anak-anak harus dapat terlibat dalam permainan imajinatif atau spasial jika mereka mau — ada masalah nyata ketika kita mulai bertindak seperti anak TK siapa yang ingin bermain dengan boneka untuk melepaskan uap itu buruk atau salah. Ini bukan tentang menjadi hal "perempuan" atau hal "laki-laki", tetapi sementara kita berada di topik, itu mungkin untuk mendorong anak perempuan untuk mencoba mainan dan aktivitas baru tanpa menyiratkan bahwa mainan yang sudah mereka mainkan adalah bodoh.
Kedua, anak laki-laki berusia 5 dan 6 tahun tidak pantas menanggung beban dari masalah nyata kurangnya perempuan di bidang teknologi. Mereka pasti tidak pantas diberi tahu bahwa mereka akan mendapatkan giliran kapan saja sekarang ketika niatnya adalah bahwa mereka tidak akan pernah mendapatkannya. Itu sedikit, yah, memilukan.
Tidak mengherankan kebijakan kelas Keller menarik banyak kemarahan, dan baru-baru ini distrik sekolah menanggapi kontroversi tersebut, dengan mengatakan bahwa praktik tersebut telah dihentikan:
“Sesuai dengan hibah pendidikan sains, teknologi, teknik dan matematika (STEM), Ms. Keller memberi anak perempuan a waktu yang ditentukan untuk bermain dengan mainan bangunan selama blok waktu 'pilihan bebas' 30 menit pada bulan September 2015. Praktek jangka pendek yang terisolasi ini berakhir pada bulan Oktober. Semua siswa di semua ruang kelas memiliki dan akan terus memiliki akses ke semua materi instruksional dan non-instruksional.”
Lagi:Ilmuwan mengatakan kita harus membuang Barbie untuk LEGO
Kesetaraan gender tidak perlu menjadi permainan zero-sum. Ya, penting bagi anak perempuan untuk diberikan kesempatan yang sama seperti anak laki-laki, tetapi tidak ada alasan untuk mengorbankan teman sebayanya. Mengapa tidak memulai klub LEGO perempuan, atau menerapkan pelajaran LEGO atau tetap menggunakan permainan gratis, tetapi biarkan anak-anak mati?
Kita tidak perlu merendahkan anak laki-laki untuk mengangkat anak perempuan.
Ini adalah resep untuk kebencian, dan pada usia yang sedang kita bicarakan, anak-anak tidak mengerti mengapa mereka dikecualikan. Plus, menjauhkan sekelompok anak-anak, terlepas dari jenis kelamin, dari ember LEGO yang besar dan menarik terasa seperti siksaan murni untuk set taman kanak-kanak.
Anda dapat berargumen bahwa ada masalah dengan cara anak laki-laki dan perempuan disosialisasikan agar sesuai dengan diri mereka sendiri ke dalam lubang merpati kecil yang rapi, dan Anda benar. Anda dapat berargumen bahwa perempuan membutuhkan terobosan ke STEM, dan Anda juga benar tentang itu. Tetapi memberi tahu satu jenis kelamin bahwa itu "tidak diizinkan" untuk melakukan sesuatu yang dilakukan oleh rekan-rekannya adalah alasan mengapa kita berada dalam kekacauan itu untuk memulai dan lebih dari sedikit kontraproduktif.
