Kita semua pernah melihat mereka – berteriak dari tribun, berlari ke lapangan, berkelahi atau berdebat dengan pelatih – semuanya atas nama anak mereka. Mereka berusaha mengajari anak-anak mereka semua yang mereka bisa dan menjadikan mereka pemain terbaik di tim, di wilayah, atau bahkan di negara bagian. Tetapi kapan pembinaan dan pengajaran menjadi sombong dan terlalu bersemangat?
Mendukung?
Atau di luar kendali?
“Orang tua yang terlalu bersemangat biasanya mulai mendukung minat anak mereka,” kata Dr. Martha Pieper, psikoterapis. “Namun, orang tua ini akan mulai melihat bakat pada anak mereka dan akan melakukan segala daya mereka untuk membantu mengembangkannya dan mengharapkan anak melakukan hal yang sama. Orang tua ini tidak bermaksud jahat; mereka hanya tidak tahu kapan harus berhenti.”
Kegiatan ekstrakurikuler menawarkan anak-anak dari segala usia jalan keluar untuk mengekspresikan diri, bakat dan minat mereka. Apakah itu kegiatan olahraga atau akademik, program "sepulang sekolah" ini membuat pengalihan dari struktur sekolah normal dan menawarkan sedikit kesenangan dan kreativitas kepada anak-anak. Tetapi ada siswa yang satu-satunya alasan untuk terlibat dalam kegiatan ini adalah orang tua yang memaksa.
“Saya tidak pernah benar-benar menyukai sepak bola,” kata Alec Kurdzel. “Saya hanya memainkannya karena kakek saya memainkannya dan ayah saya ingin saya memainkannya juga. Saya suka sepak bola dan bisbol, tetapi sepak bola tidak pernah untuk saya. Saya bermain sepak bola dengan baik, tetapi tidak menikmatinya... itu tidak menyenangkan. Saya bermain karena saya tahu itu akan membuat mereka bahagia dan karena saya tahu, untuk mendapatkan perhatian ayah saya, saya harus bermain. Dia tidak mengizinkan saya mencoba sepak bola, jadi saya memilih sepak bola.”
Jangan paksa anak untuk berpartisipasi
Memaksa anak untuk berpartisipasi dalam kegiatan yang tidak mereka minati dapat memiliki banyak efek negatif. “Anak-anak berhak atas waktu rekreasi mereka sendiri seperti halnya orang dewasa,” kata Pieper. “Jika orang dewasa memiliki waktu luang dan seseorang memberi tahu mereka cara menghabiskannya, mereka akan marah. Anak-anak harus berhak memutuskan bagaimana mereka akan memilih untuk menghabiskan [waktu luang mereka]. Mereka membutuhkan pilihan itu dan perlu bereksperimen untuk melihat apa yang mereka sukai, atau apa yang paling cocok untuk mereka. Ketika orang tua masuk dan membuat mereka berspesialisasi dan hanya melakukan satu hal, serta melakukannya ke tingkat orang tua ingin tetapi anak mungkin tidak, anak itu penting dirampok dari pengalaman penting masa kanak-kanak. Anak itu kemudian dapat tumbuh dan selalu berusaha menemukan figur otoritas untuk memberi tahu mereka apa yang harus dilakukan atau benar-benar memberontak dan melawan otoritas sepanjang hidup mereka.”
Tunjukkan dukungan Anda
Menawarkan dukungan dan dorongan tanpa syarat kepada seorang anak memberikan pesan penerimaan. “Anak-anak mungkin merasa bahwa orang tua hanya menghargai mereka untuk kinerja mereka, bukan untuk siapa mereka,” kata Pieper. “Mendorong seorang anak untuk unggul di luar keinginan atau kemampuan mereka dalam bidang apa pun dapat menghilangkan harga diri seorang anak. Anak-anak mungkin mulai menilai diri mereka sendiri pada kinerja apa pun yang mereka berikan, baik atau buruk. Pesan yang ingin kami berikan kepada anak-anak kami adalah bahwa kami mencintaimu, kami pikir kamu hebat, apa pun yang kamu lakukan baik-baik saja dengan kami.”
Beberapa orang tua mendorong anak-anak mereka karena mereka bertekad untuk melihat mereka melanjutkan di perguruan tinggi. Bagi yang lain, mereka mungkin ingin menghidupkan kembali masa muda mereka sendiri. Harry Owens, ayah tiga anak dari Richmond, Va., mengatakan, “Saya memiliki kesempatan untuk bermain sepak bola di perguruan tinggi tetapi gagal. Saya mendapat masalah dan akhirnya menjadi ayah. Saya ingin putra-putra saya mendapatkan yang terbaik dari apa yang dapat mereka lakukan. Mungkin saya mendorong mereka terlalu keras, tetapi saya hanya ingin mereka memiliki semua hal yang tidak saya miliki. Saya ingin mereka belajar dari kesalahan saya, saya kira. Saya mencintai mereka dan menginginkan yang terbaik untuk mereka. Saya tahu saya tidak sempurna … mungkin saya berusaha terlalu keras.”
Kegiatan ekstrakurikuler harus menyenangkan
“Pesan terpenting yang dapat diberikan orang tua kepada anak adalah bahwa ini seharusnya menyenangkan. Itulah gunanya kegiatan sepulang sekolah. Jika Anda tidak menikmatinya, maka Anda tidak perlu melakukannya,” kata Pieper. “Orang tua harus benar-benar nyaman dengan gagasan bahwa seorang anak dapat meninggalkan aktivitas tersebut. Itu harus menjadi pilihan anak. Sangat penting bahwa seorang anak diizinkan untuk membuat keputusan akhir tentang apakah mereka berpartisipasi atau tidak, serta alasannya.”
Lihat lebih banyak dari Family.com
- Olahraga yang baik: Membantu atlet muda tetap bersenang-senang dalam permainan
- Kemarahan orang tua dalam olahraga remaja
- Mengasuh anak berbakat
