Ini adalah dilema yang harus dihadapi setiap orang tua di beberapa titik: Haruskah saya membiarkan anak saya membawa ponsel ke sekolah? Sebuah 2010 Studi Pusat Penelitian Pew menemukan bahwa 65 persen kepemilikan sel remaja membawa ponsel mereka ke sekolah apakah sekolah mengizinkan mereka atau tidak. Sebagian besar sekolah mengizinkan siswa untuk memiliki Handphone dengan aturan tertentu, seperti mematikannya selama kelas untuk meminimalkan gangguan.
Masalahnya, kita tahu anak-anak tidak selalu bermain sesuai aturan, dan pada akhirnya, bukan tanggung jawab guru untuk mengawasi penggunaan ponsel anak-anak kita. Faktanya, Anda mungkin kesulitan menemukan guru yang senang siswanya memiliki asisten digital mereka. “Sebagai konselor sekolah menengah umum di siang hari, saya dapat memberi tahu Anda dari pengalaman bahwa ponsel adalah gangguan terbesar untuk belajar,” psikoterapis berlisensi dan konselor keluarga Tom Kersting diberi tahu Dia tahu.
Lagi: Jadi Anak Anda Menginginkan Ponsel: Seberapa Muda Terlalu Muda?
Menurut penelitian tahun 2009 dari Stanford University, manusia adalah tidak mampu multitasking dan mencoba untuk melakukannya dapat menghambat daripada meningkatkan fungsi kognitif.
“Kita dapat beralih tugas, tetapi tidak dapat melakukan banyak tugas kognitif secara bersamaan tanpa merusak salah satunya sampai tingkat tertentu,” psikoterapis Dustin Weissman diberi tahu Dia tahu. “Sebagian besar orang tidak memiliki keterampilan multitasking yang sebenarnya.” Ini berarti jika seorang siswa yang SMS, bermain permainan atau memeriksa media sosial di ponsel cerdas mereka selama pelajaran tidak menangkap 100 persen dari apa yang mereka lakukan diajari.
Dan hal yang sama berlaku untuk percakapan sosial. Memeriksa ponsel mereka selama atau bahkan alih-alih komunikasi tatap muka dengan teman sebayanya tidak membantu mengembangkan keterampilan sosial anak yang positif dan sukses. “Ponsel sering menggantikan interaksi tatap muka yang penting di meja makan, dll.,” kata Kersting. "Ini adalah keterampilan yang perlu sering digunakan untuk dikuasai."
Alasan lain Anda mungkin tidak ingin anak Anda membawa ponsel ke sekolah adalah risiko pemicu emosional. “Ketika saya memiliki siswa yang marah di kantor saya, sebagian besar karena sesuatu yang mereka lihat di situs media sosial atau pesan teks selama hari sekolah,” kata Kersting.
Ada juga paksaan untuk menangkap dan berbagi semuanya. “Selama penembakan di Parkland, ada siswa yang dikunci di ruang kelas mereka untuk merekam acara tersebut,” kata Kersting. “Ini membuatku takut karena jika hal pertama yang dipikirkan siswa selama situasi berbahaya adalah merekamnya dalam video, mereka tidak memperhatikan dan dalam mode pertahanan penuh.”
Lagi: 5 Alasan Anak Harus Diizinkan Menggunakan Media Sosial
Tapi itu tidak semuanya buruk. Secara keseluruhan, Weissman tidak percaya ponsel tidak boleh digunakan di sekolah Dan jika orang tua mengizinkan anak mereka untuk membawa ponsel ke sekolah, tidak boleh sampai mereka setidaknya remaja bertahun-tahun. Mereka juga harus memiliki batasan tertentu (misalnya, hanya untuk panggilan/sms darurat) dan mereka harus memiliki akses internet terbatas atau tidak sama sekali dan tidak ada akses media sosial apa pun. Tapi dia mengakui beberapa manfaat ponsel di sekolah.
“Siswa dapat menggunakan ponsel mereka dalam banyak hal positif di sekolah,” katanya. Misalnya, guru dapat menggunakan ponsel untuk keuntungan mereka dengan membuat bagian dari pelajaran mereka menjadi interaktif, terlibat dengan siswa melalui platform yang mereka kenal dan alami. (seperti meminta siswa untuk mengirim tanggapan teks ke survei waktu nyata.) Siswa juga dapat menggunakan ponsel mereka untuk tetap teratur (menjadwalkan tanggal ujian dan tanggal jatuh tempo tugas dan pengaturan pengingat.)
Dan bagi orang tua yang mengkhawatirkan keselamatan anak mereka, telepon seluler menjaga jalur komunikasi tentang penjadwalan sekolah, perubahan rencana sepulang sekolah dan waktu serta tempat pengumpulan tetap terbuka.
Namun, pada akhirnya, ponsel pintar tidak penting di sekolah — “dibuktikan dengan keberhasilan pendidikan selama ratusan tahun tanpa adanya ponsel, "menunjukkan Weissman - dan jika Anda menemukan diri Anda mengunci tanduk dengan anak Anda tentang masalah ini, Weissman memiliki beberapa resolusi konflik tip.
- Mengobrol dengan anak Anda tentang penggunaan ponsel mereka. “Bagi sebagian besar siswa, itu adalah bagian dari budaya mereka,” kata Weissman. “Mereka mungkin mengalami FOMO (takut ketinggalan) jika mereka tidak memiliki smartphone di sekolah. Jika satu-satunya alasan mereka memiliki ponsel adalah untuk menelepon dan/atau mengirim pesan teks (yaitu, menjadwalkan atau dijemput), pertimbangkan untuk memberikan siswa ponsel non-smartphone/dasar.”
- Buat kesepakatan di mana anak Anda harus mempertahankan nilai bagus agar dapat menggunakan ponsel cerdas mereka di sekolah. “Jika anak Anda dapat menunjukkan bahwa membawa smartphone ke sekolah tidak berdampak negatif pada mereka kinerja sekolah atau kehidupan pribadi atau menyebabkan kerugian emosional, mereka dapat terus menggunakannya,” kata Weissman. “Jika tidak bisa, ponsel bisa dibawa pergi sampai persyaratan ini terpenuhi.”
- Lacak waktu yang dihabiskan anak Anda di ponselnya dengan aplikasi seperti Waktu Berkualitas (Android) atau Momen (iPhone). “Melihat berapa lama anak Anda menggunakan ponsel mereka, aplikasi mana yang mereka gunakan dan pada jam berapa, memungkinkan untuk berdiskusi, bukan mempermalukan,” kata Weissman. “Keingintahuan tentang pola penggunaannya lebih mengundang untuk komunikasi terbuka tentang penggunaan ponsel cerdas daripada jika Anda menjadi agresif atau kritis.”
- Komunikasikan harapan dan konsekuensi yang jelas kepada anak Anda — dan tindak lanjuti konsekuensinya bila perlu, atau konsekuensinya tidak berguna.
- Jika anak Anda sedang berjuang secara emosional, kognitif atau bahkan sosial, bantuan profesional - seperti profesional kesehatan mental, dokter atau konselor sekolah - mungkin merupakan langkah tepat berikutnya.
Lagi:Haruskah Anak Mendapatkan Uang Saku?
FOMO atau tanpa FOMO, anak Anda akan bertahan melalui sekolah tanpa ponsel. Tetapi itu adalah panggilan yang sulit untuk dilakukan jika sekolah tidak memiliki aturan ketat dan jika "semua orang memiliki ponsel di kelas" sebenarnya adalah kebenaran. Jika Anda ingin anak Anda tetap fokus di sekolah dan maju secara akademis dan sosial, pastikan ponsel yang dimasukkan ke dalam tas mereka memiliki aturan dan batasan yang melekat. (Demi anak Anda dan juga guru mereka.)
