Sekolah mengadopsi “kebijakan sentuh” yang semakin ketat yang mengatur bagaimana guru dapat berinteraksi secara fisik dengan siswa. Beberapa berpendapat bahwa kebijakan ini salah arah, tetapi saya katakan, "Lebih baik aman daripada menyesal."
Sentuhan sangat kuat. Sentuhan itu intim. Dan meskipun luas sebagian besar guru di negara kita memahami penggunaan sentuhan yang tepat untuk siswa mereka, dan banyak orang tua khawatir bahwa kebijakan "tanpa sentuhan" terlalu berlebihan, Saya lebih suka berbuat salah di sisi keamanan dalam hal bagaimana pendidik diizinkan untuk menyentuh anak-anak saya. Sebagian besar alasannya didasarkan pada pengalaman saya bekerja dengan para penyintas kekerasan seksual dan kekerasan dalam rumah tangga.
Lagi:Kekerasan dalam rumah tangga: Bagaimana seorang wanita selamat dari pelecehan
Saya menghabiskan tujuh tahun bekerja sebagai konselor krisis. Salah satu hal pertama yang saya pelajari ketika saya dilatih adalah bahwa sentuhan bukanlah bagian dari pekerjaan itu — tidak ada pelukan, tidak ada lengan di bahu, tidak ada tepukan di punggung kecuali itu diprakarsai oleh wanita tempat saya bekerja dengan. Bagian dari proses penyembuhan orang yang selamat adalah mendapatkan kembali otonomi mereka atas tubuh mereka, jadi membantu mereka menciptakan batas-batas itu dan kemudian menghormatinya sangat penting. Anak-anak memiliki kebutuhan yang sama — mereka perlu mengembangkan rasa memiliki tentang tubuh mereka dan mendapatkan kepercayaan diri untuk membuat keputusan sendiri tentang apa yang membuat mereka nyaman. Itulah alasan mengapa saya tidak pernah menuntut anak-anak saya untuk memeluk dan mencium Nenek — karena itu adalah tubuh mereka, dan, oleh karena itu, adalah pilihan mereka. Dan hubungan antara tubuh dan kekuasaan—khususnya untuk anak perempuan—adalah hubungan yang penting.
Lagi:Aplikasi "Gadis Gemuk" mengajarkan anak perempuan untuk membenci tubuh mereka
Sama seperti saya dalam posisi otoritas atas anak-anak saya sebagai orang tua, begitu juga guru figur otoritas mereka di sekolah. Apakah saya ingin mereka mempercayai figur otoritas? semacam. Saya ingin mereka menghormati otoritas (bila pantas) sambil juga menghormati diri mereka sendiri dan tingkat kenyamanan mereka. Karena ini bukan hanya tentang penyerangan — orang memiliki tingkat kenyamanan yang berbeda dalam hal sentuhan, dan harus dapat menentukan sendiri kapan, bagaimana dan dengan siapa mereka terlibat dalam hubungan intim tersebut isyarat.
Saya tidak senang disentuh. Saya benci lengan saya dibelai, saya tidak suka memeluk orang yang belum saya kenal selama bertahun-tahun dan saya tidak ingin tepukan di punggung. Saya suka berpelukan dengan anak-anak saya, suami saya dan ibu saya, tapi itu saja. Disentuh oleh orang asing membuat saya sangat tidak nyaman dan takut — gagasan tentang sentuhan yang dibatasi dan diatur tidak tampak dingin bagi saya, melainkan tampaknya aman dan nyaman. Semakin banyak kendali yang dimiliki manusia atas pikiran dan tubuh mereka, semakin kuat perasaan mereka. Dan saya ingin anak-anak saya merasa kuat.
Lagi:Mengapa guru tidak harus bertanggung jawab untuk menjaga anak-anak tertutup tabir surya
Apakah kita dalam bahaya melangkah terlalu jauh? Apakah kita mengubah semua sentuhan menjadi “sentuhan buruk” dan mengajari anak-anak kita untuk tidak mempercayai orang dewasa? Mungkin. Tapi sementara aku tidak suka melihat guru memegang seorang siswa di lengan panjang yang ingin datang untuk memeluk, karena Misalnya, saya lebih suka anak-anak memiliki standar yang ketat di sekolah mengenai sentuhan fisik daripada bukan. Bagi saya, keamanan dan rasa hormat jauh lebih penting daripada sentuhan yang menyenangkan.
