Minggu-minggu terakhir tahun ajaran menyenangkan dan sibuk. Ada pesta kelas untuk dipanggang, rapor untuk dikumpulkan, dan perkemahan musim panas untuk didaftarkan. Tetapi sebelum Anda meninggalkan tahun ajaran 2014-2015, pastikan untuk menanyakan tujuh pertanyaan ini kepada guru anak Anda. Mengapa? Mereka dapat membantu Anda merenungkan pertumbuhan akademik siswa Anda sejauh ini, serta jalur pendidikan di masa depan.
1. “Bagaimana perasaanmu setahun berlalu?”
Pertanyaan ini sangat ideal untuk melukiskan gambaran umum tahun ajaran, terutama aspek-aspek tahun yang mungkin telah memengaruhi kemajuan individu anak Anda. Mungkin setengah lusin hari salju memperumit pemahaman seluruh kelas tentang tabel perkalian. Atau mungkin semua siswa unggul dalam studi sosial, yang memungkinkan untuk proyek tambahan.
2. “Apa kekuatan akademis dan sosio-emosional anak saya?”
Di mana keunggulan siswa Anda tahun ini, baik dalam hal isi kelas dan hubungannya dengan orang lain? Apakah dia secara konsisten kuat dalam matematika, atau apakah dia membuat kemajuan luar biasa dalam sains di kuartal keempat? Apakah keterampilan mendengarkan aktif dan kolaborasinya sesuai dengan usianya? Catat kekuatan-kekuatan ini sehingga Anda dapat terus mendorongnya pada anak Anda.
3. “Di mana ada ruang untuk pertumbuhan akademik dan sosio-emosional?”
Sama seperti setiap siswa memiliki kekuatan, setiap siswa memiliki kelemahan. Perbaikan diri adalah proses yang berkelanjutan, jadi pastikan untuk bertanya kepada guru anak Anda di mana ia memiliki ruang untuk tumbuh. Apakah dia masih mengembangkan kepercayaan diri saat membaca dan berbicara dengan keras? Atau apakah perhatiannya mengembara dari waktu ke waktu? Apakah dia berjuang dalam seni atau musik?
4. "Keterampilan apa yang harus kita latih musim panas ini?"
Liburan musim panas mungkin kurang terstruktur dibandingkan tahun ajaran, tetapi masih merupakan waktu yang tepat untuk kegiatan akademis. (Faktanya, melatih keterampilan sekolah sangat penting jika Anda berharap untuk menghindari menguras otak musim panas.) Untuk memanfaatkan waktu Anda sebaik mungkin, tentukan bidang mana yang harus dikerjakan dengan siswa Anda. Jawabannya mungkin umum seperti "menulis" atau sesempit "mengikuti petunjuk tes".
5. “Bagaimana cara terbaik untuk mempelajari atau mengasah keterampilan ini?”
Guru adalah sumber yang luar biasa dari strategi dan teknik akademik, dan banyak yang telah dengan susah payah mengasah keahlian mereka selama bertahun-tahun. Bahkan lebih baik, milikmu guru anak memiliki waktu satu tahun untuk mempelajari kecenderungan akademik siswa Anda. Mengapa tidak meminta saran dan sumber instruksional darinya yang dapat Anda gunakan selama bulan-bulan musim panas?
6. “Bagaimana saya bisa membantu anak saya sukses tahun depan?”
Tahun ajaran berikutnya memang tinggal beberapa bulan lagi, tetapi pertanyaan proaktif ini dapat membantu Anda dan anak Anda memulainya dengan langkah yang benar. Misalnya, haruskah Anda mendiskusikan manajemen waktu dengan siswa Anda untuk memastikan dia siap menghadapi beban kerja yang meningkat tahun depan? Haruskah Anda berbicara dengan tutor atau spesialis membaca sekolah?
7. “Bagaimana saya bisa lebih mendukung guru tahun depan?”
Ada tiga peserta yang sukses pendidikan: siswa, orang tua dan guru. Baik anak Anda maupun gurunya bergantung pada dukungan Anda. Untuk guru siswa Anda, dukungan itu dapat berupa bantuan dalam kunjungan lapangan atau penguatan kebijakan pekerjaan rumah secara konsisten. Sebelum Anda memulai liburan musim panas Anda, lihat bagaimana Anda bisa lebih terlibat dalam pendidikan anak Anda di musim gugur.
Untuk kiat dan strategi lainnya untuk membantu siswa Anda berhasil di sekolah, kunjungi varsitytutors.com.
