Anak kelas tiga Anda membawa pulang tes matematika untuk Anda tanda tangani, dan mata Anda hampir keluar dari kepala ketika Anda melihat angka 20 besar berwarna merah di bagian atas halaman. Tentu, Anda pernah melihat anak Anda berjuang sebelumnya, tetapi apa yang terjadi di sini? Apakah pekerjaan itu benar-benar terlalu berat? Apakah dia membutuhkan tutor, atau ditahan?
Kebanyakan orang tua mengharapkan penurunan nilai sesekali — nilai C di sana-sini ketika konsep baru diajarkan, laporan buku dibiarkan sampai menit terakhir yang menghasilkan C- yang cukup layak. Tetapi ketika anak Anda tiba-tiba membawa pulang sebuah F - tampaknya entah dari mana - itu bisa mengejutkan Anda. Pikiran Anda segera berpacu dengan skenario terburuk. Sekarang apa?
Tetap tenang
Bahkan jika Anda memiliki keinginan untuk benar-benar kehilangannya, lakukan yang terbaik untuk tetap tenang. Tidak apa-apa untuk memberi tahu anak Anda bahwa Anda marah atau kecewa, tetapi cobalah untuk mengambil beberapa menit untuk menenangkan diri sebelum Anda mencoba diskusi nyata tentang topik tersebut. Dan simpan dalam perspektif. Satu nilai jelek tidak akan merusak masa depan anak Anda. Tetapi bagaimana Anda menangani beberapa saat berikutnya dapat memiliki efek mendalam pada harga diri anak Anda selama sisa hidupnya.
Ketika Anda siap untuk membicarakannya, nyatakan kekecewaan Anda, dan mintalah penjelasan kepada anak Anda. Cobalah untuk benar-benar mendengar apa yang dia katakan tanpa menyela. Misalnya, jika dia berkata, "Kami tidak punya cukup waktu," jangan langsung menjawab, "Jadi kamu terburu-buru?" Biarkan dia berbicara. Kemudian ajukan pertanyaan Anda. "Kenapa kamu tidak punya cukup waktu?"
Selain itu, meskipun Anda tidak boleh membandingkan anak-anak, cobalah untuk memahami bagaimana anak-anak lain di kelas melakukannya. Apakah ini soal materi yang tidak diajarkan dengan benar? Atau apakah anak Anda pengecualian dalam kasus ini?
Tetapkan fakta
Apakah anak Anda memahami materi yang diajarkan? Apakah dia melewatkan konsep dasar? Apakah dia hanya tidak belajar? Atau apakah kesalahannya karena kecerobohan atau pekerjaan yang ceroboh? Cari tahu apa yang terjadi, dan mulailah memikirkan rencana untuk memperbaikinya.
Jika kelemahan anak Anda dengan fakta matematika dasar adalah alasan utama dia tidak dapat menangani pengurangan tiga digit, keluarkan kartu flash dan mulailah mengebor selama 10 menit setiap kali, 2 atau 3 kali sehari. Jika dia tidak pernah repot-repot belajar untuk ujian sains, ambil buku itu dan mulailah belajar. Jika kerapian atau organisasi menjadi masalah, atasi secara langsung.
Berbicara kepada guru
Sesegera mungkin, telepon atau email guru anak Anda dan minta pendapatnya tentang apa yang terjadi. Bagikan apa yang Anda pelajari dan apa yang telah Anda rencanakan sejauh ini, dan lihat apakah dia setuju. Bekerja sama untuk membuat rencana yang mengatasi penyebab yang mendasarinya.
Anda mungkin dapat menegosiasikan tes ulang untuk dirata-ratakan dengan nilai anak Anda. Mungkin proyek khusus dapat membantu anak Anda belajar dan sekaligus meningkatkan nilainya. Namun sesulit apa pun, cobalah untuk menyisihkan nilai untuk saat ini dan fokus pada masalah pembelajaran yang sebenarnya.
Gambar yang lebih besar
Anda dan guru anak Anda juga dapat mengatasi gambaran besarnya: apakah anak Anda membutuhkan bantuan ekstra? Jika Anda berbicara tentang satu nilai buruk, mungkin tidak. Tetapi jika guru telah memperhatikan suatu pola akhir-akhir ini, mungkin sudah waktunya untuk mengambil tindakan. Itu bisa sesederhana membangun kebiasaan belajar yang baru dan lebih baik. Jangan melompat ke tutor sebagai obat mujarab.
Sekolah anak Anda mungkin menawarkan bantuan pekerjaan rumah sepulang sekolah atau memiliki program untuk membantu mengajar siswa cara belajar dan mengatur diri mereka sendiri. Lihatlah program-program ini terlebih dahulu. Kemudian, jika Anda dan guru setuju, Anda dapat mengambil langkah yang lebih besar, termasuk tutor jika perlu.
Satu nilai buruk tidak harus menjadi pertanda hal-hal yang akan datang. Alih-alih, biarkan itu menjadi ajakan Anda untuk bertindak atas nama anak Anda.
Baca selengkapnya:
- Siapkan anak-anak Anda untuk kesuksesan pekerjaan rumah
- Apakah harapan pekerjaan rumah realistis untuk anak-anak kita?
- Bantu anak-anak Anda mengatur kehidupan mereka
