Anda tahu jam-jam yang telah Anda lewatkan, meneliti proyek, kerajinan tangan, dan resep Pinterest Anda tahu di dalam hati Anda, Anda tidak akan pernah membuat? Kabar baik! Guru anak-anak Anda ada di sana bersama Anda — tetapi investasi pengembalian (waktu) mereka melibatkan peningkatan kemampuan anak Anda. pendidikan.
Kredit foto: zakokor/iStock/360/Getty Images
Ketika Pinterest menyadari jumlah guru yang menggunakan situsnya, mereka melakukan hal yang wajar berikutnya — mereka membuat akun untuk itu. Guru di Pinterest diluncurkan pada Agustus 2013 dan sekarang memiliki hampir 80.000 pengikut.
“Pinterest adalah alat untuk mengumpulkan dan mengatur hal-hal yang menginspirasi Anda,” jelas juru bicara Pinterest. “Kami mulai dengan komunitas guru karena mereka merupakan kelompok yang terlibat dan kolaboratif di Pinterest selama bertahun-tahun, saat mereka menemukan dan berbagi ide kelas dan rencana pelajaran untuk membuat pembelajaran seru."
Mulai tahun lalu, guru dipilih berdasarkan penjangkauan oleh tim Pinterest yang mengidentifikasi beberapa pinner yang sangat aktif dalam komunitas pengajar. Temui tiga pinners yang kebetulan sedang mendidik generasi berikutnya — dan bagi mereka, Pinterest tidak selalu berarti gunting, lem, atau bahkan apa pun yang licik dari jarak jauh. Siapa yang tahu?
Papan Favorit Sutton
Mengapa batu: “Ini adalah papan yang relatif baru, tetapi sekelompok blogger guru benar-benar mulai menambahkan beberapa pin yang luar biasa untuk 'solusi praktis di kelas,'” Sutton menjelaskan. “Ini dapat berkisar dari manajemen kelas, strategi kelompok literasi, integrasi teknologi, lokakarya penulis, dan banyak lagi.”
Pendidikan luar biasa
Matt Sutton adalah seorang guru pendidikan luar biasa yang telah mengajar selama sembilan tahun, untuk sekolah dasar anak-anak dari TK sampai kelas lima. Dia memuji media sosial — dan Pinterest secara khusus — dengan membantu guru di seluruh dunia terhubung, berkreasi, berbagi, dan berkolaborasi dengan cara yang memberikan “sekilas visual ke sekolah,” katanya.
“Orang-orang telah lama mengatakan bahwa mengajar bisa menjadi profesi yang sangat terisolasi. Anda pergi ke sekolah, menutup pintu dan mengajar,” kata Sutton. “Nah, norma-norma itu mulai berubah dan bukan hanya dari sudut pandang kolaborasi, tetapi dengan kemampuan untuk ambil ide pengajaran yang digunakan di Inggris atau Australia dan terapkan di kelas Anda di Naperville, Illinois.
“Meskipun terdengar klise – itu mengasyikkan. Dan ini semakin sering terjadi setiap hari.” Tiga syarat Sutton untuk pin pemenang? “Sederhana, bersih, dan cepat.”
Proyek Pinterest Sutton
motivasi minecraft
“Ini adalah cara cepat dan mudah untuk membuat penulis yang enggan menulis. Kami sedang mengerjakan pengurutan dan saya memasukkan video game favorit mereka (Minecraft) sebagai cara bagi siswa untuk menunjukkan kepada saya cara memberikan detail langkah demi langkah.” Temukan sematkan di sini.
“Tanpa Pinterest, [proyek ini] tidak akan mendapatkan eksposur untuk dilihat oleh guru lain,” kata Sutton. “Ini bisa menjadi apa yang dibutuhkan seorang guru ketika mereka mencoba untuk terhubung dengan seorang siswa. Mereka membutuhkan alat percikan atau pertunangan itu untuk menangkap anak itu — ini untuk saya — dan saya merasa itu perlu dibagikan.”
“Sekitar Valentine tahun ini kami membuat kartu tangan V-Day sederhana ini, dan di bagian dalam masing-masing tangan (yang memegang hati) siswa harus memberi tahu mengapa mereka menyukai sekolah (lihat hubungan cinta?). Ini berhasil dengan sangat, sangat baik dan para siswa mendapat kesempatan untuk membuat versi mereka sendiri, ”kata Sutton. Temukan sematkan di sini.
“Ini adalah proyek yang sempurna untuk anak-anak (dan guru) dan setelah semuanya selesai mereka mendekorasi pintu dan ruang kelas. Tidak hanya itu, banyak siswa kelas dua bahkan tidak tahu cara memotong hati yang simetris (dengan melipat selembar kertas dan guntingan) sehingga saat kami mengikuti pelajaran ini, kami menemukan banyak keterampilan yang belum pernah mereka miliki diajari.
“Apakah ini sederhana? Ya. Apakah itu menyenangkan? Ya. Apakah itu masih ketat untuk beberapa siswa? Tentu saja, dan itu juga memungkinkan mereka untuk melatih keterampilan kolaborasi mereka karena mereka tidak diizinkan untuk meminta bantuan seorang guru sampai mereka meminta saran dari dua teman. Anda tahu, proyek kecil kecil inilah yang Anda temukan yang membuat perbedaan terbesar, ”tambah Sutton.
Karnaval kardus
“Saya sangat menyukai ide ini dan semua yang menyertainya, yaitu membuat karnaval hanya menggunakan sumber daya kardus,” kata Sutton. Saya sudah menyelipkan pin ini sejak saya melihatnya pada bulan September dan saya sangat kagum dengan apa yang dapat dihasilkan oleh para siswa (bahkan dengan bantuan dari orang tua).” Temukan sematkan di sini.
“Ini benar-benar condong ke pembelajaran dan pemikiran berbasis proyek — anak-anak membuat semacam permainan, alat, perangkat dan kemudian mengadakan karnaval untuk memamerkan semuanya.”
