Sebagai orang tua, sepertinya kami selalu berusaha membatasi waktu yang digunakan anak-anak kami teknologi. Kami selalu mendorong mereka untuk mematikan televisi dan menyimpan video game, ponsel, dan tablet.
Bagaimana jika kita memiliki semuanya salah dan kita harus benar-benar mendorong lebih banyak waktu teknologi?
Dalam buku barunya (ditulis bersama suaminya Parag Khanna), Realitas Hibrida: Berkembang di Peradaban Teknologi Manusia yang Muncul, Ayesha Khanna menyarankan agar kita bergerak dari titik koeksistensi dengan teknologi ke ko-evolusi dengannya.
Seorang intelektual, penulis, dan ibu dari dua anak, Khanna menyebut anak-anak hari ini sebagai “Generasi Z” — balita hari ini dan pemimpin masa depan di masa depan.
Kebijaksanaan konvensional mengatakan batasi waktu teknologi
Sebagai seorang ibu yang mencoba membatasi waktu layar, yang untuk keluarga kami termasuk iPad dan komputer serta televisi, saya selalu mencari cara untuk
mengurangi, bukan meningkatkan waktu teknologi mereka.Jadi, ketika saya memiliki kesempatan untuk mengobrol dengan Khanna, saya ingin mendapatkan pemikirannya tentang seberapa banyak teknologi itu terlalu banyak. Saya sangat ingin mendengar apa yang dia katakan kepada institusi yang menekankan alam, permainan fisik dengan orang lain anak-anak, pembatasan TV, komputer dan video game dan bagaimana dia membedakan antara "teknologi baik" dan "buruk" teknologi.”
Evaluasi tujuan pendidikan
Jawaban Khanna menggugah pikiran: “Saya akan mengatakan pertanyaan yang tepat untuk ditanyakan adalah teknologi mana yang membantu Anda mencapai tujuan yang Anda tetapkan untuk anak-anak Anda sebagai seorang ibu? Biasanya, ini adalah tiga: pendidikan, kreativitas dan berwawasan kewargaan. Plus, ada tujuan baru yang sekarang harus ditambahkan oleh para ibu ke dalam daftar itu: kemudahan intuitif dengan teknologi. Kami pindah ke realitas hibrida di mana teknologi menjadi menyatu dengan lingkungan kami dan bahkan dengan tubuh kita sendiri, membuat perbedaan yang tidak relevan antara nyata dan yang ditingkatkan secara teknologi realitas."
Tidak dapat disangkal bahwa anak-anak kita akan menggunakan teknologi lebih dari yang kita lakukan dan dengan cara yang tidak pernah kita bayangkan, jadi mungkin mempelajarinya lebih cepat lebih baik daripada nanti. “Penggunaan teknologi saya (apakah itu iPad, kamera video, buku cerita, game, atau TV) didasarkan pada filosofi konstruktivis pendidikan yang dipopulerkan oleh Seymour Papert, di mana tujuannya bukan untuk mengajar anak-anak tetapi menjadikan mereka sebagai konstruktor bagi mereka sendiri. pengetahuan. Kegiatan belajar sambil belajar menggunakan teknologi sangat membantu dalam hal ini.”
Mengapa Anda harus masuk ke dalam game?
Tapi apa, persisnya seperti itu dalam praktiknya? Khanna memberikan contoh berikut untuk mengilustrasikan maksudnya: “Setiap anak suka bermain game, tetapi mengapa berhenti di situ? Mari kita rancang sendiri game sederhana, buat sketsa di pensil dan kertas, lalu gunakan program seperti Scratch untuk membuat karakter animasi mengikuti langkah-langkah sederhana secara online. Mari kita juga menonton acara permainan di TV. Mari kita membuat film pendek yang menunjukkan cara memainkan game, mengeditnya, dan menambahkan teks dan musik. Sekarang dalam proyek yang satu ini, baik orang tua maupun anak memiliki banyak 'kesenangan' dan banyak tujuan pendidikan: permainan desain, mengikuti aturan, bercerita kreatif, kemudahan dengan teknologi, pemrograman dan penulisan telah tercapai.”
Khanna membuat poin yang sangat baik, namun dia menjelaskan bahwa anak-anak tidak boleh jatuh di depan teknologi tanpa keterlibatan orang tua. Dia menjelaskan, “Para ibu harus memilih teknologi yang sesuai dengan proyek apa yang mereka kerjakan dengan anak-anak mereka. TV, video game, dan teknologi lainnya baik-baik saja dalam dosis yang sangat kecil di siang hari, tetapi lebih baik menggunakan portofolio teknologi yang dibuat menjadi proyek tertentu.”
Apa yang dia anjurkan adalah pengalaman yang sangat langsung dengan partisipasi orang tua daripada menyerahkan kami teknologi anak-anak dan meninggalkan mereka sendiri, yang menurut saya menempatkan kita di jalan yang benar.
Baca lebih lajut
Untuk membaca lebih lanjut tentang wawasan Khanna tentang Era Hybrid, saat teknologi ada di mana-mana, cerdas dan sosial, ambil salinan Realitas Hibrida: Berkembang di Peradaban Teknologi Manusia yang Muncul.
Lebih lanjut tentang anak-anak dan teknologi
4 gadget teknologi yang akan disukai anak-anak Anda
Ibu vs. Ayah: Teknologi dan anak-anakmu
Tablet untuk bayi: Mengasuh anak malas?
