Pembelajaran yang dipimpin oleh anak dapat memiliki banyak definisi berbeda tergantung pada siapa Anda bertanya. Sering ada banyak perdebatan di kalangan homeschooling tentang pembelajaran yang dipimpin anak dan unschooling, dan bagaimana mereka berhubungan satu sama lain.
Apakah itu tidak sekolah?
Masuk akal untuk mengatakan bahwa pembelajaran yang dipimpin anak adalah bentuk unschooling karena banyak yang tidak bersekolah mengikuti model yang dipimpin oleh anak, tetapi tidak semua homeschooler yang dipimpin oleh anak adalah tidak bersekolah.
Wah, itu bisa membingungkan dengan cepat!
Pembelajaran yang dipimpin anak memungkinkan anak untuk mengikuti minat mereka; oleh karena itu pembelajaran secara alami akan terjadi ketika anak dan orang tua membuka pintu penemuan bersama. Ini tidak harus mengecualikan pelajaran, keterlibatan atau arahan dari orang tua. Beberapa orang tua memilih pendekatan yang dipimpin anak 100 persen dari waktu memberikan struktur yang sangat sedikit, sementara yang lain menyediakan lingkungan yang lebih terstruktur dan terorganisir dan memiliki mata pelajaran inti yang harus lengkap.
Manfaat pembelajaran yang dipimpin anak
Banyak advokat yang dipimpin oleh anak seperti John Holt, percaya bahwa “anak-anak yang diberikan pengalaman yang kaya dan merangsang” lingkungan belajar akan mempelajari apa yang siap mereka pelajari, ketika mereka siap untuk mempelajarinya.” Holt percaya bahwa tradisional pendidikan menumpulkan minat anak pada dunia di sekitarnya, mendorongnya untuk belajar hanya untuk lulus ujian. Setelah pengujian selesai, mereka menegaskan, anak-anak melupakan banyak dari apa yang mereka pelajari karena mereka tidak tertarik pada awalnya.
Saya pribadi dapat membuktikan sudut pandang ini; Saya telah melihat secara langsung bagaimana pelajaran yang melekat biasanya paling diminati oleh anak-anak kita. Mengikuti pendekatan yang dipimpin anak sangat sederhana, satu percikan kecil minat dari anak dapat memicu banyak kesempatan belajar.
Menggunakan studi unit
Cara yang menyenangkan untuk menggabungkan pembelajaran yang dipimpin anak adalah melalui studi unit. Sebuah studi unit adalah serangkaian pelajaran yang menggabungkan mata pelajaran seperti geografi, matematika, sains dan seni bahasa. Misalnya, studi unit tentang kelinci percobaan mungkin mencakup pelajaran geografi di Andes, pelajaran sains tentang pengobatan tradisional dan pelajaran sejarah tentang penduduk asli Amerika Selatan yang menggunakan marmut untuk makanan dan obat-obatan.
Salah satu manfaat terbesar dari pembelajaran yang dipimpin anak adalah bahwa seluruh keluarga dapat belajar tentang suatu subjek bersama-sama. Jika Anda menggunakan pendekatan yang dipimpin oleh anak, ada baiknya untuk menyarankan sumber daya atau kegiatan bagi anak Anda untuk mengeksplorasi suatu topik lebih lanjut. Sebagai orang tua, Anda pasti ingin mengembangkan dan memelihara rasa ingin tahu anak Anda. Tidak ada yang lebih indah dari raut wajah seorang anak ketika mereka belajar tentang sesuatu yang mereka sukai. Bantu anak Anda menyalakan percikan api dan menikmati jalan penemuan dan pertanyaan tanpa akhir!
Lebih lanjut tentang homeschooling
Panduan homeschooling untuk liburan keluarga
Homeschooling gratis dan hemat
Bagaimana cara homeschooling selama musim panas
