Jika Anda membeli produk atau layanan yang ditinjau secara independen melalui tautan di situs web kami, SheKnows dapat menerima komisi afiliasi.
Saya tidak berpikir ada orang yang lebih bersemangat tentang pembukaan kembali sekolah di tengah pandemi COVID-19 daripada orang tua. Apakah sekolah dibuka pada musim gugur 2020 atau musim semi 2021, saya membayangkan orang tua di mana-mana menghela nafas lega ketika mereka menerima pemberitahuan. Apakah Anda bekerja (red) dari rumah, harus secara fisik melapor ke kantor, atau tinggal di rumah, tetapi mendapati diri Anda mengajar di Selain mengasuh anak, mama ini mengerti apa artinya dan perlunya mengirim anak-anak Anda pergi setidaknya selama enam jam satu hari.
Namun, mengirim anak kembali ke kelas berarti mereka menjadi siswa dan bukan semata-mata anak kita; bayi kami. Sebagai siswa, mereka diharapkan untuk belajar, berprestasi, berprestasi. Sama seperti harapan orang dewasa untuk bekerja, berprestasi, dan berprestasi. Terkait dengan pencapaian ini adalah kehadiran. Di Amerika Serikat, baik budaya kerja maupun budaya sekolah terkait dengan prestasi yang berlebihan; kinerja yang berlebihan. Ini adalah standar keunggulan yang kita pelajari di sekolah dasar dengan pencapaian prestise yang dimulai dengan kehadiran dan perluasan yang sempurna ke dalam karir dewasa kita di mana orang-orang yang bekerja delapan puluh jam seminggu dan jarang menggunakan dua minggu waktu sakit/liburan mereka dipuji.
Tapi apa artinya itu bagi kesehatan mental kita? Apa hubungannya dengan kesehatan mental kita? Apa yang telah kita pelajari sebagai orang dewasa dan sekarang mengajar anak-anak kita dengan berlangganan kapitalis sistem patriarki yang menghargai kerja berlebihan daripada istirahat, stres alih-alih kedamaian, dan kematian alih-alih tidur?
“Mengirim anak-anak kembali ke kelas berarti mereka menjadi siswa dan bukan hanya anak-anak kita: bayi kita.”
“Kita harus berbicara jujur tentang kesehatan mental,” kata Dr. Howard Pratt, D.O. seorang psikiater di Community Health of South Florida, Inc. Dr Pratt bekerja dengan anak-anak dan remaja serta orang dewasa. Dia percaya kesehatan mental adalah masalah yang mempengaruhi semua orang tanpa memandang ras, kelas, atau keyakinan, status sosial ekonomi, atau kondisi kehidupan. "Tidak peduli seberapa kuat seseorang mungkin muncul, semua orang mengalami sesuatu, Anda tidak tahu tentang pertempuran mereka," katanya. “Solusi termudah adalah memulai layanan untuk anak-anak.”
Dan dengan layanan untuk anak-anak yang dia maksud sebelum mereka diberi nomor kasus dan pekerja sosial seperti Adiba Nelson. Nelson, menjabat sebagai pekerja sosial selama 11 tahun di Houston, Texas. Dia sekarang menjadi penulis yang produktif dan penulis memoar ibu yang akan datang Bukankah Itu Seorang Ibu(Blackstone 3 Mei 2022).
“Ketika saya bekerja di sekolah, mereka juga datang setelah orang tua dan orang tua harus pergi ke pengadilan jika anak-anak mereka terlalu banyak bolos sekolah karena dianggap membolos,” kata Nelson. “Mereka tidak benar-benar mempertimbangkan pertimbangan kesehatan. Yang tidak hanya membuat stres pada orang tua tetapi juga banyak stres yang tidak perlu pada anak-anak dan kecemasan. ”
Dr Pratt mengatakan, sebelum mengambil langkah drastis seperti yang dirinci di atas, baik orang tua maupun sekolah para pemimpin seperti penasihat hendaknya mencoba memahami mengapa seorang anak—tidak peduli berapa usianya—tidak mau masuk sekolah.
Dia berkata, “Orang tua memang harus mengambil tanggung jawab. Mereka akan menjadi advokat terbesar untuk anak itu... tetapi Anda benar-benar harus melihat apa yang sebenarnya terjadi dengan anak itu. Apakah mereka menghindari sekolah? Apakah ada hal lain yang terjadi? Salah satu masalah terbesar yang saya lihat dengan distrik sekolah dan orang tua bertanya-tanya, 'Apakah anak ini berbohong?'”
Nelson menambahkan, “Kami harus [bertanya] mengapa anak ini melewatkan kelas ini? Apakah ada sesuatu yang terjadi di kelas? Apakah ada sesuatu yang terjadi dengan anak itu? Apakah mereka perlu ditantang lebih? Anda tahu, bagaimana kita bisa membuat anak ini tetap bertunangan dan bersekolah?”
Dia mengatakan, perilaku tersebut sering dipertanyakan terlebih dahulu sebelum motif siswa di balik perilaku tersebut. Dan yang tidak pernah dipersoalkan adalah sistem dimana mahasiswa itu eksis dan berusaha untuk dipertahankan.
Dalam hal ini, Dr. Pratt menyarankan agar orang tua mengambil cuti dan mulai menangani masalah apa pun yang menyebabkan pembolosan dan ketidakhadiran kronis di tingkat distrik. Namun, penyelesaian masalah ini dapat menjadi masalah bagi orang tua, terutama orang tua tunggal.
Nelson memberikan contoh ini. “Katakanlah Anda seorang ibu tunggal dan Anda harus bekerja pada pukul enam pagi, dan anak Anda bertanggung jawab untuk menyekolahkan diri mereka sendiri. Tetapi anak Anda tidak dapat pergi ke sekolah hari itu karena mereka sakit dan Anda harus meninggalkan anak itu di rumah sendiri atau dengan pengasuh anak. Anda fokus pada A.) mulai bekerja, B.) memeriksa anak Anda. Anda tidak akan selalu ingat, Oh, lebih baik aku menelepon sekolah. Jadi jika itu terjadi cukup sering—saya pikir itu seperti jika itu terjadi lebih dari lima atau enam kali, anak itu dianggap membolos.”
Nelson mengalami ini sebagai pekerja sosial yang bekerja di dalam sistem sekolah tetapi juga sebagai orang tua dari seorang anak penyandang disabilitas. Bahkan, dia kehilangan dua pekerjaan karena dia sendiri tidak masuk kerja karena dia merawat putrinya.
“Itu sangat menghancurkan bagi saya sebagai orang tua, karena saya adalah orang tua tunggal,” kata Nelson.“Saya bekerja dengan anak-anak yang memiliki masalah kesehatan perilaku, kecacatan, dan masalah kesehatan mental. Jadi, saya bekerja dengan anak-anak yang putri saya akan cocok dengan populasi karena kecacatannya. Dan saya mencoba menjadi ibunya, itulah yang saya coba ajarkan kepada orang tua anak-anak lain ini bagaimana melakukannya, tetapi kemudian saya kehilangan pekerjaan karena Aku melakukan apa yang saya coba bantu orang lain lakukan.”
Dan di sinilah letak umpan balik yang bergema dari ujung ke ujung: bahwa menjaga kesehatan seseorang—terutama kesehatan mental—tidak dan tidak boleh menjadi prioritas.
“Kita belajar dari apa yang terjadi di rumah kita,” kata Dr. Pratt. “Jadi, jika Anda memiliki orang tua yang tidak tahu bagaimana menangani kesehatan mental mereka sendiri, kemungkinan besar mereka tidak akan dapat mewariskan alat itu kepada anak-anak mereka.”
“Ketika kita menangani kesehatan mental, kita sudah terlambat. Itu adalah hal yang paling tragis.”
Nelson ingat dengan jelas perasaan dikhianati ketika dia kehilangan pekerjaannya karena dia harus merawat putrinya dan kemudian pasangannya yang ada dalam daftar transplantasi ginjal. "Saya ingat berpikir, 'apakah Anda mengerti bahwa jika saya tidak memiliki pekerjaan, keluarga saya tidak akan memiliki rumah?'"Sekarang sebagai seseorang yang mempekerjakan orang untuk bekerja dengan putrinya, dia berkata bahwa dia memastikan bahwa mereka baik-baik saja. Terlepas dari paradoks, budaya kapitalis saat ini akan membuat kita setuju.
Tentang pola pikir budaya saat ini seputar pekerjaan dan kesehatan Nelson berkata, “Saya pikir itu mengirimkan pesan bahwa penyakit sama dengan kegagalan dan juga, kesehatan sama dengan kegagalan. Karena jika Anda sakit dan tidak bisa pergi bekerja, apapun alasannya, Anda berisiko kehilangan pekerjaan. Jadi, Anda dianggap kurang berharga bagi perusahaan. Tetapi kemudian jika Anda mengambil cuti untuk merawat diri sendiri dan menjadi baik... maka Anda tertinggal pekerjaan itu. Jadi tidak ada kemenangan.”
Dalam situasi yang tidak menguntungkan bagi anak-anak/siswa dan orang tua/karyawan ini, baik Nelson maupun Dr. Pratt melihat jalan keluar yang potensial.
“Ketika kita menangani kesehatan mental, kita sudah terlambat. Itu adalah hal yang paling tragis,” kata Dr. Pratt. Dia ingin melihat pendanaan untuk kesehatan mental diprioritaskan di setiap tingkat karena seperti yang dia katakan selama wawancara kami, pada saat seorang anak datang menemuinya, sudah terlambat. “Kami, sebagai masyarakat harus mengatakan bahwa kesehatan mental kami berharga. Sesederhana itu.”
Selain memprioritaskan kesehatan mental dan pendanaan kesehatan mental, Nelson ingin melihat lebih banyak kemanusiaan, kasih sayang, dan empati ditanamkan ke dalam sistem yang membuat kebijakan ini. "Kupikir kebijakan kehadiran seperti kehidupan yang diidealkan, dan bukan begitu cara kerjanya.”
Tidak ada yang ideal tentang kehidupan saat ini. Pandemi COVID-19 yang sedang berlangsung semakin memperumit pembicaraan seputar kebijakan kehadiran dan kesehatan mental.Kunjungan ruang gawat darurat meningkat karena masalah kesehatan mental di antara anak-anak,lebih banyak orang dewasa yang berurusan dengan kecemasan dan depresi, dansekitar 600.000 siswa–turun dari tiga juta pada puncak pandemi–tidak lagi terdaftar di sekolah. Sementara anak-anak perlu di sekolah untuk belajar dan berkembang secara sosial, saya percaya lebih penting bagi badan siswa dan tenaga kerja orang tua yang sesuai untuk menjadi baik daripada kehadiran mereka.
Polis absensi dan sakit memang membutuhkan perombakan total baik di tingkat sekolah maupun perusahaan dan dengan cara termudah untuk itu terjadi adalah bertemu satu sama lain pada tingkat manusia dengan empati dan kasih sayang dan menawarkan perpanjangan berkah.
Sebelum Anda pergi, lihat beberapa aplikasi kesehatan mental favorit kami untuk sedikit TLC tambahan: 
