Kami jauh ke tahun ajaran baru dan kemungkinan besar, orang tua-guru notifikasi konferensi mulai muncul. Tetapi pertemuan tahunan atau dua tahunan ini lebih dari sekadar check-in — ini adalah kesempatan untuk memahami anak Anda dengan cara baru, mendapatkan wawasan tentang perkembangannya, dan terhubung dengan orang dewasa dalam hidup mereka dengan siapa mereka menghabiskan sebagian besar waktu mereka hari.
“Anak-anak akan lebih berhasil di sekolah ketika orang tua dan guru bekerja sama sebagai sebuah tim,” Sarah Miller, seorang pendidik Michigan yang mengajar anak-anak dari kelas Pra-K hingga sekolah menengah, mengatakan kepada SheKnows. “Konferensi orang tua-guru dapat memperkuat kemitraan ini.”
Namun, kehadiran orang tua sedang menurun, menurut laporan terbaru survei oleh organisasi nirlaba Belajar Pahlawan, yang menemukan bahwa 62 persen muncul untuk pertemuan pada 2019 dibandingkan dengan 77 persen pada 2017. Di luar konferensi, survei menunjukkan bahwa hanya 50 persen orang tua yang berkomunikasi dengan guru anak mereka pada 2019 dibandingkan dengan 72 persen pada 2017. Menariknya, sementara orang tua biasanya mengandalkan nilai rapor untuk menilai kemajuan anak mereka, guru mengatakan bahwa komunikasi adalah cara terbaik untuk mempelajarinya.
Dengan mengingat hal itu, berikut adalah tip dari para pendidik untuk mengubah konferensi orang tua-guru menjadi percakapan pencarian fakta yang bermakna.
Buat Poin Untuk Muncul & Tepat Waktu
“Saya harus memohon setidaknya 25 persen dari orang tua saya untuk datang ke konferensi. Sayangnya, orang tua ini sering memiliki anak yang kesulitan di sekolah. Saya pernah memiliki orang tua yang mengatakan bahwa dia lebih suka tidak mengambil cuti dari pekerjaan untuk mendengar betapa buruknya prestasi anaknya di sekolah. Itu sangat memilukan!” —Brianna Leonhard, guru sekolah dasar yang muridnya memiliki autisme fungsi tinggi, di Lawrenceville, Georgia.
“Datang terlalu dini atau terlalu malam membuat malam saya lebih sulit dan saya tidak dapat mengakomodasi orang tua ini dengan konferensi terjadwal lainnya. Lima belas atau 20 menit per konferensi sudah sangat singkat. ” —Nicole Evert, guru sekolah dasar dan menengah di Lake County, Illinois.
“Jika Anda benar-benar ingin melihat guru memutar mata mereka, klaim anak Anda bosan di kelas.”
Kerjakan Pekerjaan Rumah Anda
“Konferensi menciptakan hubungan antara rumah siswa dan kehidupan sekolah. Jadi bersiaplah dengan pertanyaan dan pengamatan dari sudut pandang Anda. Pikirkan tentang bagaimana anak-anak Anda menangani pekerjaan rumah atau bagaimana mereka berinteraksi dengan anak-anak lain pada teman bermain atau selama kegiatan ekstrakurikuler — ini adalah petunjuk tentang bagaimana anak Anda berperilaku di sekolah juga.” — Emily Ersboll, 1NS guru kelas di dalam Playa Vista, California.
“Tetap perbarui tugas dan nilai [anak Anda] dan tinjau komunikasi [sebelumnya] dari sekolah untuk menghindari kejutan di konferensi.” — Natalie Flynn, 4th guru kelas di Lancaster, Pennsylvania.
Buat Aliansi Dengan Guru
“Konferensi adalah kesempatan untuk melihat anak Anda melalui mata guru mereka… [Pertemuan ini] seharusnya tidak terasa seperti 'satu-dan-selesai' jadi kirim email kepada guru sesudahnya untuk meninjau apa yang Anda pelajari dan minta saran untuk mendukung anak Anda di rumah. Anda menjalin kemitraan dengan guru anak Anda, karena dibutuhkan sebuah desa.” — Sari Beth Goodman, guru Pra K-6, Los Angeles, California.
“Jika anak Anda memiliki guru pendidikan khusus dan guru pendidikan umum, saya sangat menganjurkan Anda untuk menjadwalkan konferensi dengan keduanya, sebaiknya pada waktu yang sama sehingga semua orang berada di halaman yang sama.” —Leonhard.
“Guru akan berkonsentrasi pada area untuk perbaikan dan perhatian. Mungkin terasa seperti guru hanya melihat yang negatif, jadi jika Anda belum mendengar banyak hal positif, tanyakan, 'Bisakah Anda memberi saya contoh di mana anak saya berkembang?'” —Orang baik.
“Sementara guru mengenal setiap siswa, mereka tidak akan pernah memahami anak Anda seperti yang dilakukan orang tua… Keluarga memiliki wawasan tentang bagaimana anak mereka memproses dunia dan keingintahuan serta kecemasan mereka. Seorang guru yang baik akan menggunakan informasi ini untuk berdampak positif pada gaya belajar unik siswa.” —Kaplan.
“Ini membuat frustrasi winduk ayam tidak sepaham.”
Ajukan Banyak Pertanyaan
“Jangan takut untuk bertanya, ‘Bisakah Anda menjelaskan lebih lanjut tentang bagaimana ini atau itu terjadi?’ Dan jika ada sesuatu yang mengganggu Anda, beri tahu kami. Kami ingin mendiskusikan masalah apa pun yang mungkin Anda atau anak Anda miliki sehingga sekolah dapat berjalan semulus mungkin.” — Ashley Showell, guru TK di Los Angeles, California.
“Tanyakan tentang keterampilan mandiri anak Anda, kebiasaan sosial, persahabatan, dan masalah [non-akademik] lainnya yang mungkin Anda miliki.” —Evert.
Menyambut Tantangan Tanpa Bertahan
“Alih-alih mendengar tantangan sebagai kritik terhadap anak Anda atau keterampilan mengasuh anak Anda, lihat itu sebagai peluang untuk membantu anak-anak [sukses].” — Tukang giling.
“Jika Anda benar-benar ingin melihat guru memutar mata, klaim anak Anda bosan di kelas. Pertahanan guru akan meningkat, karena pada dasarnya Anda mengatakan bahwa dia tidak melakukan tugasnya.” —Orang baik.
“Ketika orang tua disalahkan atas pekerjaan rumah yang terlewat, mereka tidak menyiapkan anak-anak mereka dengan keterampilan manajemen diri.” —Lisa Noudéhou, guru bahasa Inggris sekolah menengah di dalam Kota New York, New York.
Tinggalkan Drama Keluarga di Rumah
“Ini membuat frustrasi when orang tua tidak pada halaman yang sama dan berdebat atau menyalahkan satu sama lain karena membuang-buang menit berharga. Dengarkan tanggapan guru, lalu di rumah, diskusikan langkah selanjutnya satu sama lain.” —Carla Daubenspeck, 5th-guru kelas di Virginia Beach, Virginia.
“Untuk orang tua di tengah konflik tinggi perceraian atau perebutan hak asuh, yang terbaik adalah merencanakan konferensi terpisah. Dengan emosi seperti itu, [pertemuan] bisa menjadi medan pertempuran dengan guru yang terjebak di tengah.” —Kimberly King, guru TK di Stratford, Connecticut.
“[Hindari] membawa saudara kandung yang terus membuat kekacauan di kelas. Sangat sulit untuk berkonsentrasi ketika seorang anak kecil berjalan di sekitar kelas dengan Sharpie.” —Erica Kaplan, guru K-3 di Whitehall, Ohio.
“Jangan membeli koktail sebelumnya. Banyak orang tua mengubah malam konferensi menjadi malam kencan. Saya mohon Anda untuk menyimpan tanggal untuk [lain waktu].” —Raja.
Uji Teknologi Sebelum Konferensi Virtual
“Pastikan untuk menguji video dan audio Anda sebelumnya. Biasanya, saya melihat beberapa set orang tua secara berurutan dalam peningkatan 10 menit, jadi sangat membantu bagi semua orang untuk 'tiba' tepat waktu. Dan jika Anda berdua di rumah, masuk di perangkat yang sama untuk menghindari gema.” —Noudehou.
Hormati Privasi Siswa Lain
“Saya tidak diperbolehkan mendiskusikan anak lain dengan orang tua. Jadi, jika Tommy mendorong Susie, saya harus menghadapi situasi itu secara terpisah dan menjadi sumber dukungan yang menenangkan bagi kedua orang tua. Saya tidak akan berpartisipasi dalam gosip atau berbagi informasi pribadi.” — Raja.
Ketahuilah Bahwa Guru Menginginkan Yang Terbaik Untuk Siswanya
“Sebagian besar konferensi orangtua-guru favorit saya berakhir dengan air mata bahagia. Saya bisa sedikit emosional dan berbagi kabar baik dengan orang tua selalu membuat saya menangis.” —Evert.
“Harap diingat bahwa guru juga manusia. Kami ingin dihormati karena kami memberikan perawatan sebanyak yang Anda lakukan untuk anak Anda.” —Flynn.
Perlengkapan sekolah yang menyenangkan yang akan membuat belanja kembali ke sekolah seru.
