Bagi banyak keluarga yang memiliki hak istimewa untuk menghindari topik tersebut, berbicara tentang ras dan rasisme sulit. Undang-undang yang diusulkan berbahaya baru-baru ini di beberapa negara bagian di seluruh negeri bertujuan untuk memastikan bahwa diskusi ini juga tidak lagi terjadi di sekolah. Pelarangan teori ras kritis, dan mandat bahwa guru harus selalu menghadirkan "kedua belah pihak" sangat merugikan, setidaknya. Intinya, sebenarnya, sama sekali bukan teori ras kritis (CRT). CRT dikembangkan pada 1970-an sebagai cara untuk memahami dampak dari rasisme di Amerika tentang sistem kekuasaan dan kebijakan. Saat ini sedang diserang melalui undang-undang yang melarangnya sebagai perpanjangan mandat dari pemerintahan Trump. Yang penting adalah bahwa sementara undang-undang tersebut tentang menghentikan CRT, pesannya adalah bahwa sekolah tidak dapat mengakui sejarah rasisme yang sangat tertanam di negara kita. Undang-undang ini bertujuan untuk menghentikan diskusi tentang rasisme, pada saat mereka baru mulai meningkat (secara historis, guru sering menghindar dari topik ini terlepas dari undang-undang). Sementara harapan kami adalah bahwa undang-undang ini dihentikan, kenyataannya di banyak negara bagian itu akan menjadi undang-undang jadi orang tua membutuhkan lebih banyak strategi di rumah untuk membantu anak-anak kita memahami masa lalu kita dan membangun masa lalu yang lebih baik masa depan.
Daftar di bawah ini mencerminkan serangkaian strategi dan alat untuk membantu orang tua dan dibentuk oleh pengalaman saya sebagai guru kulit putih di sekolah yang sebagian besar terdiri dari siswa kulit hitam dan Latin, serta ibu dari ras campuran anak perempuan.
1. Bicara tentang hari Anda dan peristiwa terkini.
Ada banyak sekali sumber daya untuk mendukung keluarga dalam membicarakan segala hal mulai dari kebrutalan polisi dan pembunuhan yang terjadi mengisi umpan berita kami dengan penemuan mayat anak-anak Pribumi yang mati hingga diusir dari Starbucks karena Hitam. Lihat sumber daya itu — tapi jangan menunggu acara untuk melakukan percakapan. Lakukan diskusi tentang topik ras, homofobia, diskriminasi gender, dan penindasan agama yang tidak hanya untuk acara-acara khusus.
Penting untuk berbicara tentang bagaimana rasisme (dan seksisme, homofobia, dan penindasan agama) tidak hanya berdampak pada orang lain tetapi juga berdampak pada Anda. Misalnya, di rumah saya, kami berbicara tentang di mana kami akan duduk di bus pada 1950-an dan bagaimana perasaan kami: Suami saya, yang berkulit hitam, akan berada di belakang. Anak-anak saya, yang berkulit putih, juga akan kembali ke sana karena bagaimanapun penampilan mereka, mereka adalah Hitam dan Putih. Dan saya mungkin duduk di depan karena terlepas dari apa yang saya rasakan dan yakini, itu akan menjadi tempat saya disuruh duduk. Kami semua suka percaya bahwa saya akan menolak sistem seperti itu, tetapi kami mengakui betapa sulitnya itu dan betapa tidak amannya rasanya. Suami saya berbagi cerita tentang pekerjaan atau tentang kekhawatirannya ketika kami melakukan sesuatu seperti menyewa rumah yang mungkin membuat kami ditolak karena rasnya. Saya telah memberi tahu anak-anak saya tentang diskriminasi gender dan dibayar lebih sedikit karena menjadi perempuan. Dalam setiap kasus ini, kami berbicara tentang bagaimana perasaan mereka dan apa yang akan mereka lakukan secara berbeda. Dan ini adalah hal-hal yang kita bicarakan sepanjang waktu; kami berusaha keras untuk menjadikannya bagian dari hari-hari kami.
2. Lengkapi apa yang mereka pelajari (atau tidak!) di sekolah dengan kelas di tempat lain.
Carilah kesempatan bagi siswa untuk terlibat dalam diskusi dengan orang lain tentang isu-isu yang berkaitan dengan ras dan rasisme. Beri mereka kesempatan untuk mengeksplorasi topik seperti mengembangkan empati dan anti-rasisme atau bergabung dengan klub buku untuk Dicap dari Awal dalam pengaturan grup kecil dan ruang aman yang disediakan oleh organisasi seperti Sekolah Luar. Kesempatan untuk terhubung dengan guru dan rekan-rekan dari seluruh dunia dapat menjadi transformatif. Bagi banyak siswa, itu bisa menjadi satu-satunya waktu dalam pendidikan sekolah umum mereka di mana mereka dapat belajar dari orang kulit berwarna. Secara statistik, ini dapat berdampak besar pada siswa — baik bagi siswa untuk memiliki seseorang yang mirip dengan mereka, maupun bagi siswa untuk belajar dari seseorang yang tidak.
3. Lihatlah buku-buku di rak Anda dengan pandangan kritis.
Baca dan dorong anak Anda untuk membaca buku tentang sejarah, rasisme, dan antirasisme. Tapi bukan hanya buku-buku ini yang penting. Juga penting bahwa mereka membaca buku-buku dengan protagonis dari semua identitas ras, etnis, dan agama. Luangkan waktu sejenak untuk mempertimbangkan: dapatkah saya mendekolonisasi rak di kamar anak-anak saya? Bagaimana dengan buku-buku di rak atau meja kopi saya sendiri? Saya akan membawa saya selamanya bahwa di prasekolah putri saya yang lebih tua, mereka memasang foto seorang pria kulit hitam selain Martin Luther King di pintu dengan pengumuman tentang Hari MLK. Seolah-olah pria kulit hitam mana pun akan melakukannya. Buku-buku di rak mereka bukanlah yang ingin kami lihat, jadi sejak awal kami berpikir kritis tentang pembelian kami.
4. Tonton film dan TV yang memberikan momen mengajar (bukan ke waktu layar? podcast juga berfungsi!).
Seperti halnya rak buku Anda, film dan TV memberi Anda kesempatan untuk mengajar melalui konten (tanggal 13 adalah salah satu yang bagus untuk anak-anak yang lebih besar sementara jalan Sesama episode mungkin lebih tepat untuk anak-anak yang lebih muda) tetapi juga melalui cerita. Di rumah saya, kami menonton sitkom Campuran karena karakter bergulat dengan masalah identitas yang ingin kita diskusikan dengan anak-anak kita. Dari pertunjukan itulah kami memperkuat gagasan bahwa mereka bukan "setengah-setengah" tetapi mereka berdua. Tidak harus serius untuk menjadi kuat.
5. Tunjukkan kekuatan aksi kolektif dan angkat suara kita bersama.
Mencari protes damai dan paparkan anak-anak Anda pada energi kerumunan yang bersatu untuk memprotes ketidakadilan dan ketidakadilan dan bertekad untuk membentuk masa depan yang lebih baik. Saat anak-anak Anda berdiri di samping Anda, memegang tanda yang Anda buat bersama atau mengangkat suara mereka bersama orang banyak, mereka akan melihat bahwa sementara kita memiliki begitu banyak pekerjaan, begitu banyak belajar dan tidak belajar untuk dilakukan, mereka dapat menjadi bagian dari gerakan untuk mengubah dunia.
Sangat penting sebagai keluarga dan pengasuh bahwa kita memberikan kesempatan kepada anak-anak kita untuk belajar tentang rasisme dan menerima pendidikan yang jujur tentang masa lalu kita. Saatnya sekarang untuk melangkah dan bagi kita untuk melakukan pekerjaan.
Sebelum Anda pergi, belanja ini buku-buku indah oleh penulis & ilustrator kulit hitam:
