Menurut Pusat Pengendalian Penyakit (CDC) tentang tonggak perkembangan anak-anak, perilaku tertentu — seperti bermain mengintip-a-boo, mengoceh, meniru gerakan orang lain atau ragu-ragu di sekitar orang asing — cenderung muncul pada titik yang berbeda dalam bulan-bulan dan tahun-tahun awal kehidupan anak Anda.
Namun, sebuah studi baru dari Boston University School of Public Health (BUSPH) melangkah lebih jauh — melihat data yang lebih spesifik untuk dianalisis. perilaku anak-anak, mereka menemukan bahwa ketika CDC mengacu pada "kebanyakan anak" mencapai tonggak sejarah, tidak sepenuhnya jelas sejauh mana (seperti bagaimana dengan baik atau bagaimana sering) mereka melakukan perilaku tersebut. Dan, tergantung pada faktor-faktor itu, definisi dari "paling" dapat berkisar dari kurang dari setengah atau 99 persen.
Per pembelajaran diterbitkan di Jurnal American Academy of Pediatrics minggu ini, dengan tanggapan dari 41.465 orang tua di Massachusetts, Rhode Island dan Minnesota, peneliti mengajukan 54 pertanyaan tentang tonggak perkembangan awal, dengan bidang tambahan untuk frekuensi/kualitas perilaku (yaitu apakah mereka menampilkan perilaku "belum," agak" atau "sangat banyak.")
Mereka menemukan bahwa data dan saran tertentu - seperti mendesak orang tua untuk "bertindak lebih awal" jika seorang anak tidak bermain game seperti mengintip-a-boo pada sembilan bulan - dibuat tanpa mengklarifikasi seberapa umum perilaku itu atau tidak di antara anak-anak seusia itu, Sebagai contoh, para peneliti mengatakan mereka menemukan bahwa satu dari 10 anak tidak melakukannya. mencapai tonggak "intip-a-boo" pada usia yang diidentifikasi CDC, dan kurang dari setengah dari anak-anak yang disurvei menunjukkan perilaku "sangat baik" dengan itu usia.)
Menurut para peneliti, persentase yang tinggi dari responden menilai anak-anak mereka melakukan perilaku yang diidentifikasi oleh CDC "agak" atau "sangat" menurut usia yang disebutkan dalam pedoman. Tetapi mereka juga menemukan bahwa, jika tanggapan yang kurang dari "sangat banyak" tidak dihitung, kurang dari setengah anak-anak akan mencapai tonggak sejarah pada usia yang menurut CDC kebanyakan dilakukan. Dan, tentu saja, jika seorang anak hanya "agak" terlibat dengan permainan gaya mengintip atau "belum" duduk tanpa dukungan atau "sangat" memasukkan sesuatu ke dalam mulut mereka pada usia tertentu, itu membuat perbedaan.
Namun, pada akhirnya, ini berarti — seperti semua hal dalam pengasuhan dan kehidupan — Anda ingin mendiversifikasi sumber ahli Anda dan tetap di atas data baru untuk menjadi yang teratas tonggak perkembangan untuk diwaspadai.
“Pedoman CDC hanya itu: pedoman,” penulis utama studi Dr. R. Christopher Sheldrick, profesor penelitian hukum, kebijakan & manajemen kesehatan di BUSPH mengatakan dalam siaran pers. “Orang tua harus tahu bahwa pedoman medis dari semua jenis sering diperbarui berdasarkan informasi baru. Sementara itu, orang tua harus mempertimbangkan saran dari berbagai sumber dan bertanya kepada penyedia layanan kesehatan anak mereka jika mereka memiliki kekhawatiran.”
