Akses ke pengasuhan anak usia dini yang berkualitas tidak diragukan lagi penting. Sayangnya, orang tua menghadapi kesenjangan perawatan yang cukup signifikan. Menurut survei dirilis oleh NPR bersama dengan Robert Wood Johnson Foundation dan Harvard T.H. Sekolah Chan Kesehatan Masyarakat, untuk setiap tiga keluarga yang mencari pengasuhan anak usia dini secara nasional, hanya satu tempat yang tersedia.
Dan begitu orang tua menemukan tempat yang didambakan itu, uang sekolah untuk penitipan anak dan prasekolah masih dikenakan biaya yang keterlaluan. Laporan NPR lain menyatakan bahwa di beberapa daerah, mencapai sekitar 40 persen dari pendapatan tahunan keluarga.
Menurut riset dilakukan oleh Pew Research Center pada ibu yang bekerja, kabar baiknya adalah bahwa selama 20 tahun terakhir, lebih banyak dan lebih banyak wanita merasa diberdayakan untuk melanjutkan karir mereka setelah memiliki anak, dan menurut a
Lagi:Cara Membantu Balita yang Takut Ditembak — & Menghindari Meltdown
Krisis pengasuhan anak dapat dimengerti membuat banyak orang tua benar-benar putus asa untuk pengasuhan anak berkualitas di wilayah mereka. Tetapi bahkan dengan kelangkaan, sangat penting untuk memastikan pengasuh yang Anda percayakan dengan anak Anda adalah kualitas setinggi mungkin — dan akan membantu anak Anda mempelajari keterampilan penting selama periode kritis ini perkembangan.
Pengalaman pengasuhan dini anak juga dapat memengaruhi dan menentukan kinerja di kemudian hari. Penelitian yang dilakukan oleh Gedung Putih menunjukkan bahwa anak-anak yang terpapar pendidikan di awal kehidupan lebih mungkin untuk berhasil di sekolah dan melanjutkan pendidikan lebih lanjut dan lebih kecil kemungkinannya untuk putus sekolah. Ini berarti kurikulum penting, bahkan untuk anak-anak kita yang paling kecil. Pembelajaran penting dan tingkat tantangan, konsistensi, dan dukungan yang tepat bersama dengan melacak dan merayakan pencapaian adalah faktor kunci dari kurikulum penitipan anak yang solid.
Bagaimana Anda bisa menentukan penitipan anak mana yang terbaik untuk anak Anda? Kurikulum yang disediakan di fasilitas tersebut dapat menjadi ujian lakmus yang hebat untuk membantu Anda membuat pilihan yang tepat. Di dalam kami platform WeeCare, yang membantu keluarga menemukan dan memulai pilihan pengasuhan anak berlisensi yang terjangkau, kurikulum dikembangkan menggunakan prinsip-prinsip utama yang terbukti berdasarkan keahlian Dr. Esther Wojcicki, seorang pendidik, penulis, dan penasihat terkenal yang secara khusus berfokus pada pentingnya pendidikan pengasuhan anak usia dini dan pembelajaran campuran.
Ini adalah pertanyaan penting untuk ditanyakan untuk menentukan apakah anak Anda mempelajari apa yang mereka butuhkan untuk berada di penitipan anak.
Lagi: Tanda-Tanda Awal Autisme Yang Harus Diketahui Setiap Orang Tua
1. Apakah pembelajaran sosial & emosional menjadi prioritas?
Tahun-tahun awal kehidupan seorang anak (terutama di bawah usia 5 tahun) sangat penting, karena pada saat inilah anak-anak membangun fondasi dasar perkembangan sosial dan emosional. Penyedia perawatan harus memainkan peran integral dalam mempromosikan dan mendukung perkembangan kesehatan anak kita. Pelajaran ini dapat dengan mudah dan alami dimasukkan ke dalam kurikulum. Misalnya, penyedia kami mempraktikkan perhatian dalam salah satu pelajaran mereka dengan mengajar anak-anak untuk berhenti dan berpikir sebelum mereka bertindak. Menurut sebuah penelitian yang dilaporkan di blog Oregon State University, momen yang tampaknya kecil ini dapat memiliki nilai yang sangat besar bagi kesejahteraan emosional dan sosial anak Anda dalam jangka panjang.
2. Apakah rasa ingin tahu, kegembiraan & lingkungan yang menantang didukung?
Pastikan penitipan anak menawarkan serangkaian kegiatan yang mendukung inkuisisi yang menarik, rasa ingin tahu, dan keinginan untuk belajar bagi anak-anak Anda. Salah satu rencana pelajaran lanjutan yang digunakan penyedia kami untuk mendukung STEM adalah mengajar anak-anak tentang ekosistem melalui cacing. Mereka bahkan membuat kompos sisa makanan ringan untuk membuat jus kompos yang akan diumpankan ke cacing. Ini menciptakan tanah nutrisi yang dapat memberi makan tanaman yang akhirnya dimakan anak-anak pada waktu camilan! Tidak hanya pelajaran sains yang bagus untuk diajarkan kepada anak-anak, ini juga merupakan praktik berkelanjutan untuk penitipan anak.
3. Mata pelajaran apa saja yang tercakup dalam kurikulum?
Idealnya, penyedia akan mencakup bahasa Inggris, matematika dan sains dan juga melampaui dasar-dasar untuk menawarkan seni, musik dan budaya. Dalam masyarakat yang beragam dan terus berkembang, penting bagi setiap anak di usia muda untuk mendapatkan akses ke mata pelajaran yang akan memperluas pikiran mereka dan membangun fondasi yang tepat untuk K hingga 12 ke sedang belajar. Misalnya, ini bisa sesederhana kegiatan seperti mendongeng dari budaya lain dan bagian dunia. Salah satu cara menyenangkan yang saya lihat tercapai adalah melalui musik dan boneka tangan yang terbuat dari bahan daur ulang yang ditemukan di sekitar rumah.
4. Bagaimana dengan permainan yang bertujuan?
Sangat penting bagi anak kecil untuk bermain dan memiliki akses ke kegiatan di luar ruangan, baik di taman bermain, taman, atau di halaman belakang. Bahkan lebih baik, ada peluang bagus untuk meningkatkan permainan ini dengan memasukkan peluang untuk belajar. Salah satu contoh kegiatan mandiri di luar ruangan untuk anak-anak adalah beanbag hopscotch di mana anak-anak dapat belajar berhitung, bergiliran, dan memecahkan masalah pemblokir beanbag di tanah. Menjelajahi lingkungan juga merupakan cara yang bagus untuk memasukkan pembelajaran ke dalam permainan — penyedia perawatan dapat menunjukkan burung, kupu-kupu, bunga dan hal-hal lain di sekitar anak untuk membantu mereka belajar tentang alam di cara yang menyenangkan. Gerakan dan aktivitas berkorelasi erat dengan pembelajaran dan penyimpanan informasi, jadi bermain dengan tujuan adalah cara terbaik untuk mempromosikan gerakan sambil juga mengajarkan pelajaran penting.
Pada akhirnya, penitipan anak yang baik menawarkan program berdasarkan kurikulum dan kegiatan yang meningkatkan kualitas pengalaman bagi anak-anak dan orang tua. Dalam istilah yang paling sederhana, kurikulum harus didasarkan pada penciptaan fondasi pada usia muda, memastikan anak-anak dipersiapkan untuk K sampai 12. Bagaimana Anda dapat menentukan apakah penitipan anak Anda memenuhi standar ini? Bagi orang tua yang ingin memperkaya pendidikan anak mereka di penitipan anak, Anda harus aktif mengajukan pertanyaan. Pastikan Anda memiliki wawasan tentang:
- Apa yang dipelajari anak Anda setiap hari
- Konsistensi ditemukan antara apa yang dipelajari anak Anda di penitipan anak dan apa yang mereka pelajari di rumah
- Pembaruan tentang kemajuan anak Anda di penitipan anak secara berkelanjutan
Lagi: 10 Pertanyaan yang Harus Selalu Anda Tanyakan pada Kunjungan Penitipan Anak
Jika Anda tidak merasa yakin bahwa Anda memiliki akses ke informasi di atas, yang terbaik adalah mencari tahu seberapa besar keinginan penyedia perawatan Anda untuk meningkatkan pengalaman bagi anak-anak di penitipan anak. Apakah mereka memiliki waktu dan kemampuan untuk melakukannya? Dalam banyak situasi, ada kursus dan modul berbasis pendidikan yang tersedia secara online bagi penyedia untuk dipelajari dan diterapkan, tetapi jika mereka tidak punya waktu, mungkin sulit bagi mereka untuk menerapkannya.
Ada juga sumber daya dan perusahaan yang memberi pengasuh akses ke kurikulum pendidikan, dukungan manajemen berkelanjutan, dan banyak lagi. Jika Anda menemukan bahwa penyedia penitipan anak Anda tidak menawarkan pengayaan yang Anda cari, maka mungkin sudah saatnya untuk menjelajahi penitipan lain di daerah Anda. Seharusnya jauh lebih mudah sekarang karena Anda dilengkapi dengan hal-hal penting untuk dicari dan pertanyaan kunci untuk membantu memandu pencarian Anda.
