Selama pandemi ini, ada dua kata yang mungkin lebih sering kita dengar dari orang tua daripada yang lain: “Saya bosan.”
Dan kemudian datang ketakutan. Anda memiliki 1.000 hal yang harus dilakukan dan tidak ada waktu untuk terlibat dalam permainan. Mengapa saya membeli semua mainan ini, kamu bertanya-tanya, jika mereka tidak akan bermain dengan mereka?
Saran saya: Berhenti dan bernapas, dan biarkan mereka bosan. Setelah anak-anak benar-benar tenggelam dalam permainan mandiri, mereka terlihat benar-benar terlibat — dan itu adalah hal yang indah. Tapi bermain juga surut dan mengalir di antara saat-saat fokus dan jeda yang intens — saat-saat ketika anak-anak melakukan pemanasan atau ketika mereka mengubah ide. Waktu senggang itu adalah ketika ide-ide baru muncul dan ketika anak-anak belajar mengarahkan pembelajaran mereka sendiri. Dan itu berita bagus bagi kami. Karena begitu kita melepaskan gagasan bahwa
Sebagai orang tua, pendidik, dan salah satu pendiri program pendidikan anak usia dini Tinkergarten, saya telah melihat permainan ini ratusan kali — bahkan di rumahku sendiri. Percayalah padaku; lebih mudah untuk merasakan nilai bermain ketika anak-anak bersenandung dalam keadaan mengalir, dan saya masih merasa cemas ketika energi bermain mulai berkurang. Saya harus melatih diri untuk menahan diri, karena sihir yang bisa mengikuti jeda sangat layak untuk ditunggu.
Inilah mengapa Anda harus menahan diri dan menunggu juga.
Anak-anak membutuhkan manajer panggung, bukan sutradara.
Lihat postingan ini di Instagram
Sebuah pos dibagikan oleh Tinkergarten (@tinkergarten)
Di teater, sutradara memanggil semua adegan permainan — di mana harus, dan kapan, dan bagaimana melakukannya. Tapi manajer panggung hanya mengatur adegan dan membiarkan kesenangan terbang.
Anak-anak memiliki semua sumber daya untuk memecahkan masalah mereka sendiri. Mereka tidak membutuhkan kita mengarahkan permainan mereka; mereka membutuhkan kita untuk memberi mereka tempat bermain dan undangan dengan beberapa petunjuk sederhana untuk memulai aksi.
Dan kemudian — boom — mereka memimpin, dan mereka terlibat bermain mandiri. Anda bahkan dapat mengembangkan strategi bermain mandiri untuk memulai proses berulang kali.
Dibiarkan untuk perangkat mereka sendiri baik untuk anak-anak.
Lihat postingan ini di Instagram
Sebuah pos dibagikan oleh Tinkergarten (@tinkergarten)
Ketika kita selalu berada di sisi anak atau merespons pada tanda pertama kebutuhan, kita secara tidak sengaja menolak kesempatan belajar yang sangat penting bagi mereka. Lebih buruk lagi, kami berkomunikasi dengan keras dan jelas bahwa mereka tidak memiliki alat yang mereka butuhkan untuk mengatasi tantangan.
Ketika kita membiarkan mereka bermain sendiri, anak-anak dapat mengembangkannya sendiri keterampilan memecahkan masalah. Pada saat-saat yang terlihat seperti "kebosanan" bagi kita, anak-anak mengembangkan kesabaran dan menemukan ide-ide baru.
Lihat postingan ini di Instagram
Sebuah pos dibagikan oleh Tinkergarten (@tinkergarten)
Dan memberikan ruang kepada anak untuk mengatasi kebosanan mereka sendiri mengajarkan mereka tentang menetapkan batasan dan perawatan diri. Terkadang Mommy tidak tersedia untuk bermain karena dia tidak, dan itu lebih baik daripada OK; itu pelajaran penting dalam kesehatan.
Memisahkan “mom time” dan “me time” penting bagi setiap ibu. Apakah "waktu saya" adalah mandi atau beberapa jam tanpa gangguan untuk menyelesaikan pekerjaan, menyesuaikan dalam beberapa bentuk itu penting. "Waktu ibu," di sisi lain, lebih mudah untuk dijadwalkan: Di karantina, itu bisa terlihat seperti makan siang keluarga setiap hari seperti di rumah kita, atau meringkuk pagi sebelum jam kerja.
Ketika Anda memisahkan waktu itu, Anda mengajari anak-anak Anda bahwa mereka juga penting, dan memberi teladan perilaku yang baik untuk mereka bawa hingga dewasa.
Anak-anak membutuhkan waktu istirahat.
Lihat postingan ini di Instagram
Sebuah pos dibagikan oleh Tinkergarten (@tinkergarten)
Saat itulah mereka mencetuskan ide-ide itu. Mencoba mengatasi situasi sulit atau jeda secara alami mengembangkan kreativitas dan menggertakkan yang akan membantu mereka mengatasi masalah yang jauh lebih sulit di kemudian hari.
Kami benar-benar merusak rasa diri anak-anak ketika kami masuk. Setiap kali kami bergegas membantu mereka, kami tidak hanya mengatakan, “Ibu ada di sini untuk membantu” tetapi juga, “Yup, kamu butuh bantuanku. — kamu benar, kamu tidak bisa menangani ini sendirian.” Kami biasanya tidak mendengar pesan kedua itu, tetapi anak-anak melakukan. Jadi, ingat, kamu beri anak-anak Anda dorongan ketahanan yang nyata ketika Anda menunggu sebentar atau memberitahu mereka untuk mencoba sendiri terlebih dahulu.
Kebosanan meningkatkan kreativitas.
Lihat postingan ini di Instagram
Sebuah pos dibagikan oleh Tinkergarten (@tinkergarten)
Permainan anak-anak kecil bisa tampak tidak seimbang, terdiri dari periode aktivitas yang intens, banyak perpindahan gigi dan jeda. Pasang surut antara permainan aktif dan jeda memungkinkan anak-anak untuk mengeksplorasi banyak minat dan, pada akhirnya, membantu mereka mengembangkan kreativitas.
Kreativitas, untuk anak-anak, adalah sama pentingnya dengan literasi. Ini membantu mereka berkembang dan menemukan solusi untuk masalah besar dan kecil. Itu juga sesuatu yang mereka miliki sejak lahir tetapi hilang seiring bertambahnya usia, dan ada cara untuk mempertahankannya.
Triknya adalah menemukan momen kecil - momen membosankan! — dan membuat mereka menghasilkan ide-ide mereka sendiri. Saat Anda mengantre di supermarket, terjebak dalam kemacetan lalu lintas di dalam mobil, atau menunggu makan malam tiba, dorong kreativitas mereka dengan petunjuk sederhana. Try membalik naskah tentang kebosanan di rumah tangga Anda sendiri. Dan nikmati waktu yang Anda dapatkan kembali dalam hidup Anda.
Pacu kreativitas anak-anak dengan ini persediaan menyenangkan.
