Vegye figyelembe a következő tényezőket, amikor olyan oktatási televíziós műsort választ, amely előnyös a diákja számára.
t 
Fotó: Flying Colors Ltd/Photodisc/Getty Images
t Az 1990 -es Gyermek -televíziós törvény előírja, hogy az Egyesült Államok televíziós állomásai sugározzák a gyermekműsorokat legalább heti három óra oktatási műsort tartalmaznak, átlagosan nagyjából ugyanannyi órát, mint a gyerekek néz naponta. Tanulmányok azt állítják, hogy ezeknek a műsoroknak csak kis százaléka tekinthető rendkívül oktatónak, és a búza elválasztása a pelyvától fontos, időigényes feladat a szülők számára. Az alábbi kritériumok alapján válassza ki azt a programozást, amely valószínűleg a diákja számára előnyös.
Hasznos elvitelre
t Az igazán oktató műsorok lehetőséget biztosítanak gyermekének a program tartalmának gyakorlására. Például, Bill Nye, a tudós fickó megosztja az otthon kipróbálható kísérleteket. Várható, hogy az ilyen műsorok „elvitelre”, praktikus, olcsó nyomon követési tevékenységekkel zárulnak. Fontolja meg a gyengébb minőségű programok felváltását ezekkel a tevékenységekkel.
Tartós hatások
t A műsor után a tanulója új szókincset használ, vagy gyakran tesz fel kérdéseket? Inkább hajlandó megosztani holmiját, vagy segíteni otthon vagy a közösségben? Ha igen, akkor a program valószínűleg ötvözi az értelmeset oktatás szórakoztató elbeszéléssel. De ha gyermeke most rendelkezik olyan játékok listájával, amelyeket szeretne, akkor lehet, hogy ideje más hálózatokat vagy műsorokat keresni.
A helyes kapcsolat
t Hogyan jellemezné szülőként a program hozzáállását a nézőihez? A családközpontú műsorok gyakran tartalmaznak vicceket a fiatal diákok és szülők számára, és ösztönzik a közös tevékenységek elvégzését. Az oktatási tévéműsorok képzett tanulóként vagy jövőbeli közösségtagként közelítik meg a gyerekeket. Amikor a műsorát nézi a tanítványával, fontolja meg, milyen kapcsolatot teremt a program veled. Úgy érzi, hogy a műsor termékeket árul Önnek, vagy úgy érzi, hogy várhatóan pozitívan járul hozzá az előadás nyújtotta élményhez? Úgy érzi, hogy lekicsinylik, vagy a program segít Önnek és gyermekének sikeresnek és felhatalmazottnak érezni magát?
Témák és értékek
t Végül nagyon fontos annak biztosítása, hogy a műsor megfeleljen azoknak az értékeknek, amelyeket tanítani szeretne a diákjának. Bár lehet, hogy nem élvezi azt a televíziós műsort, amelyet diákja imád, magabiztosnak kell lennie hogy életkorának megfelelő, és jutalmazza azokat az értékeket, amelyek összhangban vannak azokkal, amelyeket Ön ösztönöz itthon. Először nézzen meg egy -két epizódot egyedül, hogy megállapítsa, mi az, amit következetesen jutalmaznak, és mit nem kedvetlenítenek a műsorban leckék és tevékenységek.
t További tippekért és stratégiákért, amelyek segíthetnek tanulójának az iskolai sikerekben, látogasson el ide www.varsitytutors.com.
