Szabadtéri tevékenységek ADHD -s és autista gyerekeknek - SheKnows

instagram viewer

A gyermekek számára ADHD, autizmus és egyéb idegrendszeri problémák (például Tourette -kór és diszlexia), elengedhetetlen, hogy a szülők kihasználják a nyári szünetben, hogy segítsenek gyermekeiknek továbbfejleszteni azokat a készségeket, amelyeket a tanév során fejlesztettek ki.

Moly és fia illusztráció
Kapcsolódó történet. A gyermekem diagnosztizálása után fedeztem fel saját fogyatékosságomat - és ez jobb szülővé tett engem
Faház építése

Közreműködött Dr. Robert Melillo

A Betegségmegelőzési és Megelőzési Központok (CDC) szerint az iskoláskorú gyermekek 11 százaléka kapott orvosi diagnózist ADHD-ből, és minden 50 gyermekből egy autizmusspektrum-zavarban szenved.

A melegebb hónapok a beltéri tartózkodás helyett lehetőséget biztosítanak a családoknak olyan szabadtéri fizikai tevékenységek végzésére, amelyek egyszerre készségfejlesztőek és élvezetesek. Az alábbiakban bemutatunk néhány példát, hogy segítsen a gyerekeknek készségeket fejleszteni anélkül, hogy úgy éreznék, mintha munkát végeznének szabadtéri tevékenységek ajánljuk szüleinknek az Agykiegyensúlyozási Központjainkban.

click fraud protection

Építsetek együtt dolgokat

A nyár nagyszerű lehetőség a családok számára, hogy közösen építsenek valamit, például egy faházat. A fizikai projekteken való munka nagyszerű a viselkedési és tanulási zavarokkal küzdő gyermekek számára, mivel segíti az együttműködés és a társadalmi szerepvállalás fejlesztését. Az agyaggal való festés és játék nagyszerű, mert erősíti a jobb agy absztrakt elemét, amely fejlesztésre szorul.

Érintse meg zenei képességeit

Csoportos környezetben a gyerekek alkossanak valami eredetit, legyen az dal, rap, tánc vagy történet. Dolgozzunk együtt, és építkezzünk egymás ötleteiből. Az ADHD -s gyermekek agya nehéz, ami azt jelenti, hogy természetesen az elemzésekre és a számokra támaszkodnak, nem pedig a leírókra és az elvont ötletekre. Ez segít kiszélesíteni fantáziájukat.

Hozzon létre egy víz világát

Ha meglátogatja a helyi medencét, valószínűleg hallja, hogy a gyerekek „Marco” és „Polo” skandálnak. Ez a játék tökéletes a gyermekek számára viselkedési és tanulási zavarok, mert erősíti mind a térbeli tudatosságot, mind a hallási készségeket, miközben kommunikál velük mások. Egyéb hasznos vízi tevékenységek közé tartozik a csúszdán való játék, a vízisí és a szörfözés.

Húzza ki a krétát

Ösztönözze a viselkedési és tanulási problémákkal küzdő gyerekeket, hogy hozzanak létre egy komlót a krétával. Ez a fajta ugrás, kardiovaszkuláris tevékenység kiválóan alkalmas az izomtónus építésére, amely a legtöbb ADHD -s gyermeknél hiányzik, és jellemzően szociális is. A gyerekek kreatív gyümölcsleveiket úgy áraszthatják el, hogy egy eredeti dalt közösen énekelnek a komló ritmusa mentén.

Légy kreatív a parkban

„Simon mondja”, „Piros lámpa, zöld fény” - az ilyen típusú utánzó játékok nagyszerűek, mert nonverbálisak, fizikailag aktívak, és időnként gátolni kell a választ, ami nehézséget jelent a viselkedési és tanulási képességű gyermekek számára fogyatékosság. Ez a játék nagy odafigyelést és társas jeleket, valamint koncentrációt igényel.

Miközben egy technológiai társadalomban élünk, fontos, hogy a szülők a nyári időt használják fel, hogy megszerezzék azt a gyerekeket a szabadban és távol a technológiától, emlékezve arra, hogy a fizikai aktivitás létfontosságú az egészséges, kiegyensúlyozott élethez agy.

A szerzőről

Dr. Robert MelilloDr. Robert Melillo kutató, professzor, előadó, bestseller szerző, az Agyegyensúly Program megalkotója és a Brain Balance Achievement Centers társalapítója. 2006 óta a Brain Balance Achievement Centers 4 ezer és 17 év közötti gyermekek ezreinek segített elérni tanulmányi, szociális és viselkedési potenciálját egy drogmentes programon keresztül. Az egyénre szabott és testre szabott program érzékszervi motoros, kognitív gyakorlatokat és táplálkozási útmutatót használ a legtöbb idegrendszeri probléma kiváltó okának kezelésére. Dr. Melillo több mint 20 éve segíti a gyerekeket a tanulási zavarok leküzdésében. Szakterületei közé tartoznak az autizmus spektrumzavarok, a PDD/NOS, az ADD/ADHD, az OCD, a diszlexia, az Asperger -kór, a Tourette -kór, a bipoláris zavar és egyéb figyelem-, viselkedési és tanulási zavarok.

Dr. Melillo és kutatási partnere, Dr. Gerry Leisman a világ két vezetőjének számít szakértők és úttörők a funkcionális szétkapcsolás és annak kapcsolata a neurobehavioral rendellenességek. Dr. Melillo a Neurobehavioral Disorders tankönyv szerzője, valamint hat fejezet más tankönyvekben és számos tudományos cikkben. Emellett 3 bestseller könyv szerzője: Disconnected Kids, Reconnected Kids and Autism és The Tudományos igazság az autizmus spektrumzavarok megelőzéséről, diagnosztizálásáról és kezeléséről, valamint a szülők teendőiről Most. További információért látogasson el ide drrobertmelillo.com.

Bővebben a speciális igényekről

3 Olyan dolgok, amelyek utalhatnak (vagy nem) arra, hogy gyermeke ADHD -s
Nevelés és autizmus: Maria története
Amit az IEP -ről tudni kell