Kilenc éves koromban a szüleim karácsonyra kapták az eredeti Nintendót. Miközben a nővéremmel felrohantunk a közös szobánkba, hogy bekötjük, az akkor még csak két éves öcsém szorosan mögötte jött. Aznap este Mario és Luigi, Koopa király és Toadstool hercegnő világába léptünk, és elbűvöltünk.
Nem volt meglepő, hogy az öcsém (az alábbiakban látható, az ölemben ülve, körülbelül 20 évvel ezelőtt) is elvarázsolta a játékokat. De hamar rájöttünk, hogy „érdeklődése” megszállottsággá vált. Folyamatosan beszélt Mario -ról és Luigi -ról. Nézte a Super Mario Brothers szuper show minden nap, és történeteket írna a karakterekről. És alig két éves korában játszott a videojátékkal, amikor csak engedtük.
Nem csak arról volt szó, hogy „szerette” - megszállottja volt. És nem ez volt az egyetlen: szociális nehézségei is voltak, meglehetősen ügyetlen volt, és alapvető problémái voltak a logikus beszélgetéshez.
- Szóval mi a baj vele?
Számunkra ennek semmi értelme nem volt. Akkor még az orvosoknak sem volt értelme. A családom elvitte a bátyámat szakorvos után szakorvoshoz, de senki nem adott nekünk értelmes diagnózist. Aztán egy nap olvastam egy formáról autizmus ez nem kézzel csapkodással és beszédhiánnyal mutatkozna meg. Inkább mutatói halmaza gördülékenyebb, kevésbé határozott volt, de mégis lehetővé tette a határozott diagnózist, amelyet a családom soha nem kapott.
Most már azt hiszem, hogy a bátyám szenved ettől a formától autizmus, az úgynevezett Asperger -szindróma (AS).
„Inkább robotot épít, mint címkét játszani”
Bár az Asperger-szindrómában szenvedő gyerekek ugyanúgy néznek ki, mint az összes többi gyerek az osztályban, és legenyhébb formájában egyszerűen „furcsának” tekinthetők, az AS összefügg az autizmussal. A társadalmi integráció, bár nem teljesen hiányzik, gyakran rendkívül problémás.
Az Asperger által érintett gyermekek bizonyos témákban olyan enciklopédikus ismeretekkel is rendelkeznek, amelyek messze meghaladják a többi korosztálybeli gyermeket. Lehet, hogy nem tudják folytatni a beszélgetést, de mindent elmondhatnak a választott megszállottságukról, legyen szó aerodinamikáról, számítógépes programozásról, állatokról vagy bármilyen más témáról, amit megálmodhat. Még a Super Mario Brothers is.
A társas interakció sok AS gyerek számára is lehet valami, ami csak akadályozza őket abban, hogy azt tegyék, amit akarnak. Missy Feldhausnak két gyermeke van, egy lány és egy fiú. Azt mondja, hogy mások számára az egyik legnehezebb dolog megérteni az AS -ben szenvedő gyerekeket, amit általában „kis professzor szindrómának” neveznek.
"Ezek a gyerekek olyan fényesek lehetnek, hogy más gyerekek és felnőttek csak nem értik őket" - mondja Feldhaus. „A fiam jobban szeretett robotot építeni a szünetben, mint játszani. Élvezte, de nem sokat tett a társasági életéhez. ”
Bonyolult diagnózis
A szociális helyzetekben tapasztalható nehézségek, a szűk körű érdeklődés iránti rendkívüli érdeklődés és annak ismerete nem az egyetlen tünete az Asperger -kórnak. autizmus. Az AS gyerekeknek nehézségeik lehetnek a verbális kifejezéssel is. Míg az autista gyerekek egyáltalán nem beszélnek, az „Aspies” sokat beszélhet szavak és mondatszerkezet segítségével túlságosan formálisnak tűnnek, és nehezen érthetik meg mások mondanivalójának jelentését őket. Az Asperger -betegségben szenvedő gyermekek esetlennek is tűnhetnek, és nehézségeik vannak bizonyos motoros készségekkel.
Egy másik vonás, amelyet néhány gyermek Asperger -féle megbetegedéssel foglalkozik, az, hogy képtelen kezelni az elvont gondolatokat. Lehet, hogy csak az írott vagy beszélt nyelv konkrét jelentését értik, és nehézségeik lehetnek a „sorok közötti olvasással”. Ez nem minden esetben igaz AS, de furcsa lehet hallani, ahogy egy gyermek előre -hátra szavalja az amerikai elnököket, meg tudja mondani születési és halálozási dátumát, és nem tudja megválaszolni, ki a kedvenc elnöke és miért.
Feldhaus, két AS -s gyermek édesanyja azt mondja, hogy mint minden rendellenesség esetén, vannak, akik szeretnénk elvégezni a diagnózist, de Asperger-é ennél sokkal bonyolultabb.
"Csakúgy, mint bármi más, az Asperger -féle változó fokú és nagyon kevés" klasszikus tankönyv "eset létezik" - mondja Feldhaus. „A humor az aspi -k, mint mindenféle szociális készség - állítólag nincsenek”, bár néhány AS -s gyerek rendelkezik ezekkel a képességekkel. „Miközben szocializálódnak, nem értik, mi a megfelelő és nem helyénvaló. A beszélgetések megszakítása, hogy beszéljenek arról, amiről beszélni akarnak, „normális” számukra. Vannak, akik nagyon merevek a rutinokhoz, mások pedig nem - folytatja.
Feldhaus szerint az egyik legnehezebben kezelhető dolog az volt, hogy mások őt „hibáztatták” a gyerekei viselkedéséért. "Amikor nyilvánosságra lépünk, imádkozunk, hogy zökkenőmentesen menjen, de bármikor valami elindíthatja őket" - mondja. - Ez teljesen összeomlik, és meghaladja a tipikus indulatodat.
KÖVETKEZŐ: Az Asperger jelei és tünetei, források az Ön számára és a tökéletes ajándék a bátyámnak
