Hogyan segíthetek gyermekemnek jó barátságok kialakításában és hogy ellenálljon a káros társak nyomásának?
A barátságok a fiatal serdülők életének számos területére hatással lehetnek – az évfolyamokra, az idejük eltöltésére, milyen klubokhoz csatlakoznak, és hogyan viselkednek nyilvános helyeken, például egy bevásárlóközpontban. Azoknak a fiataloknak, akiknek nehézségei vannak a baráti kapcsolatok kialakításával, nagyobb az esélyük, hogy rossz az önértékelésük, gyengén teljesítenek iskola, lemorzsolódás, bűnöző viselkedésbe keveredik, és számos pszichés problémával küzd, mint pl felnőttek.
Minden korú gyermeknek éreznie kell, hogy beilleszkedik – hogy hozzátartozik. Ahogy a gyerekek közelednek a tinédzser korhoz, egyre erősebb az igény, hogy „a bandába tartozzanak”, mint bármely más életkorban. A barátságok szorosabbá és fontosabbá válnak, és kulcsszerepet játszanak abban, hogy a fiatal serdülők eldönthessék, kik ők és hová tartanak. Valószínűleg kis csoportokat vagy klikkeket alkotnak, amelyek mindegyike sajátos identitással rendelkezik (például jockok, agyak, előkészületek vagy geekek).
Sok szülő aggódik amiatt, hogy gyermekeik barátai olyan befolyást gyakorolnak az életükre, hogy saját szerepük csökkenni fog. A szülők még jobban aggódnak amiatt, hogy gyermekeik barátai ártalmas tevékenységekben való részvételre ösztönzik őket.
Thomas Berndt pszichológus és kollégái tanulmányai kimutatták, hogy a barátok befolyásolják egymást attitűdök és viselkedés, valamint hogy az idő múlásával a barátok attitűdjeikben egyre jobban hasonlítanak és viselkedés. Például azoknál a serdülőknél, akiknek barátai az iskolában zavaróbbnak mondták magukat, a tanév során maguk is megnőttek.
A kortárs befolyás csúcsidőszaka általában a hetedik és a kilencedik osztály között van. Ez idő alatt a barátok gyakran befolyásolják a zenei ízlést, a ruházatot vagy a frizurát, valamint azt, hogy a fiatalok milyen tevékenységekben vesznek részt. A kortársak azonban nem helyettesítik a szülőket. Még mindig te vagy a legfontosabb befolyásoló gyermeked életében. A fiatal tinédzserek szívesebben fordulnak szüleikhez, mint társaikhoz útmutatásért, hogy eldöntsék, milyen tervet készítsenek a középiskola után, milyen pályát válasszanak, és milyen vallási és erkölcsi értékeket válasszanak. Ez a hatás akkor a legnagyobb, ha erős a kötődés szülő és gyermek között.
Íme néhány tipp, amelyek segíthetnek gyermeke jó barátságainak kialakításában:
Ismerje fel, hogy a társak nyomása lehet rossz vagy jó. A legtöbb fiatal tinédzser vonzódik a hozzájuk hasonló barátokhoz. Ha gyermeke olyan barátokat választ, akiket nem érdekel az iskola, és rossz jegyeket tesznek, kevésbé lesz hajlandó tanulni vagy feladatokat teljesíteni. Ha azonban olyan barátokat választ, akik szeretik az iskolát, és jól teljesítenek a tanulmányaikban, megerősödhet a motivációja a jó jegyek megszerzésére. Az alkoholt és a kábítószert kerülő barátok szintén pozitív hatással lesznek gyermekére.
Ismerje meg gyermeke barátait. Jó módja annak, hogy megismerkedjen gyermeke barátaival, ha elvezeti őket eseményekre – az autóban való beszélgetés velük sok mindent elárulhat. Gyermeke barátait is üdvözölheti otthonában. Legyen egy hely étellel és kényelmes légkörrel. Ha otthonában vannak gyermeke barátai, az nyugalmat biztosíthat Önnek, és lehetővé teszi, hogy meghatározza a szabályokat magatartását, valamint segít abban, hogy jobban megértse, miről beszélnek és mik aggodalmaik vannak.
Ismerje meg gyermeke barátai szüleit. Nem kell a legjobb haveroknak lenned, de segít, ha tudod, hogy más szülők hozzáállása és hozzáállása a gyermekneveléshez hasonló-e a tiédhez. Carole Kennedy korábbi igazgatónő így magyarázza: „A gyerek jól nézhet ki, de tudnod kell, van-e valaki a másik házban, aki felügyeli.” A másik szülő ismerete megkönnyíti a tanulást amit tudnod kell: hova megy a gyermeked, kivel megy, mikor kezdődik és mikor fejeződik be a tevékenység, lesz-e jelen egy felnőtt, és hogyan jut el a gyermek a tevékenység.
Biztosítson gyermekének egy kis strukturálatlan időt egy biztonságos helyen, ahol a barátaival ácsoroghat. A tevékenységek fontosak, de a túl sok zongoraóra vagy kosárlabda gyakorlat kiégéshez vezethet. Ha hagy gyermekének egy kis strukturálatlan időt a barátaival egy biztonságos helyen, felnőtt felügyelete mellett, lehetővé teszi számára, hogy megosszon ötleteket és fejlessze fontos szociális készségeit. Például a barátok között gyermeke megtanulhatja, hogy a jó barátok jó hallgatók, segítőkészek és magabiztosak (de nem túlzottan), hogy lelkesek, van humorérzékük és tisztelik mások. A másokkal való időtöltés segíthet a gyermeknek abban is, hogy megváltoztasson bizonyos viselkedésmódokat, amelyek mások kényelmetlenséget okoznak körülötte: túl komoly vagy nem lelkes, kritikus másokkal szemben vagy túl makacs.
Beszéljen gyermekével a barátokról, a barátságról és a döntésekről. Normális, hogy a serdülők törődnek azzal, hogy mások mit gondolnak róluk. Ez különösen fontossá teszi, hogy beszélgess a fiataloddal arról, hogy ellenállj a nyomásnak, hogy megszegje a szabályokat, vagy szembemenjen a vele tanított normákkal és értékekkel. Beszélhet vele arról, hogyan lehet jó barát, és arról, hogy minden barátságnak vannak hullámvölgyei. Beszélhet arról is, hogy fontos a jó döntések meghozatala, amikor barátaival van. „Mindig azt mondom nekik: „Ha rossznak érzi magát, valószínűleg az” – magyarázza Barbara Braithwaite tanárnő. Charles Summers tanár azt mondja a középiskolás diákjainak és a saját gyermekeinek: „Meg kell nézni, ki vagy, amikor ezzel a személlyel vagy.” Azt is javasolja, hogy tegyék fel maguknak ezt a kérdést: „Hogyan szeretnéd, hogy mások leírják?” A gyerekek válaszai irányíthatják őket viselkedés.
Tanítsd meg gyermekednek, hogyan kell kikerülni a rossz helyzetből. Beszéljen gyermekével az esetlegesen felmerülő veszélyes vagy nem megfelelő helyzetekről, valamint a kezelésük lehetséges módjairól. Kérdezd meg 14 éves lányodat, mit tenne, ha egy vendég egy üveg borral a táskájában érkezne egy álompartira. Kérdezze meg 12 éves fiát, hogyan kezelné egy barátjának azt a javaslatát, hogy hagyja abba az iskolát, és irány egy közeli hamburgerező.
Ideális esetben maguk a fiatalok mondhatnak nemet egy potenciálisan veszélyes vagy pusztító helyzetre. De ha még nem tanulták meg ezt a képességet, a Connecticutból élő Marianne Cavanaugh szülő alternatívát javasol: „Néha a gyerekek nem akarják azt tenni, amit a társaik akarnak tőlük. Azt mondom a gyerekeimnek, hogy engem hibáztassanak – mondják el a barátaiknak, hogy az anyjuk nemet mond. Ez segít megszabadulni a horogtól. Végezetül, egy estére elmenő gyereknek sem szabad aprópénz nélkül telefonálnia. Legvégső esetben ez lehet a mentőöve. A mobiltelefon is megfelelő lehet, ha a családi pénzügyek ezt lehetővé teszik, és ha a gyermek tudja, hogyan kell felelősségteljesen használni a telefont.
Figyelje a barátságokat, hogy segítsen gyermekének elkerülni a kockázatos és egészségtelen viselkedést. A fiatal serdülőknek felügyeletre van szükségük, beleértve a fontos iskola utáni órákat is. Kövesse nyomon, kik a gyermeke barátai, és mit csinálnak, amikor összejönnek. Bill Gangl, egy minnesotai középiskolai tanár azt javasolja: „Ne féljen az a bunkó lenni, aki felhívja a másik házat, hogy megbizonyosodjon arról, hogy (a gyermeke) ott van. És ne félj nemet mondani."
Sok középiskolai tanár és szülő eltérő véleményen van arról, hogy a szülők megpróbálhatják-e megakadályozni gyermekeiket abban, hogy olyan barátot lássanak, akit a szülők nem szeretnek. Egyes fiatalok fellázadnak, ha azt mondják nekik, hogy nem tölthetnek időt bizonyos barátaikkal. Sok felnőtt, aki fiatal tinédzserekkel dolgozott, azt javasolja, hogy tudassa gyermekével, hogy nem helyesel egy barátságot, és miért nem helyesli. Azt is javasolják, hogy korlátozza az időt és a tevékenységeket, amelyeket a barátjával engedélyezhet.
Modellezzen jó barátságokat. Az általad bemutatott baráti példa nagyobb hatással van gyermeke barátságára, mint bármely előadás. Előnyben részesülnek azok a gyerekek, akik látják, hogy szüleik kedvesen és tisztelettel bánnak egymással és barátaikkal. Ha aprósüteményt süt az új szomszédnak, vagy hallgató fület ajánl egy boldogtalan barátnak, az erőteljes üzenetet küld gyermekének.
