Što treba znati o mozgu i učenju pred-tinejdžera-SheKnows

instagram viewer

Mozak vašeg tinejdžera aktivno se razvija. Naučite kako uspostaviti vezu između tog razvoja i učenja vašeg djeteta.

Majka i dijete hodaju ispred
Povezana priča. Ono što bih voljela ranije sam znala o američkom školskom sustavu kao imigrantskoj majci

tmlade djevojke koje studiraju

Fotografija: Chris Ryan/OJO Images/Getty Images

t Dok se razvoj mozga kontinuirano događa tijekom ljudskog života, pred-adolescencija je posebno značajno razdoblje, posebno u pogledu učenja. U dobi od 7 do 12 godina (pa čak i do ranih 20 -ih), mali mozak, siva i bijela tvar i prefrontalni korteks raste i pomiče se, a na njihove promjene mogu utjecati djetetova iskustva tijekom toga vrijeme. Evo što biste trebali znati o svakom području kako biste maksimizirali razvoj mozga vašeg djeteta:

t

Bijela tvar

t Razvoj bijele tvari, a ponajviše corpus callosum, uglavnom se događa tijekom pred-tinejdžerskih godina. Corpus callosum povezuje lijevu i desnu hemisferu mozga i omogućuje integriranu obradu percepcije i zadataka. Pravilna prehrana i spavanje bitni su za djecu i tinejdžere te za zdrav rad mozga.

t

Mali mozak

t Mali mozak dio je mozga koji je snažno povezan s finom motorikom i, možda, jezikom. Kako se mali mozak razvija, učenici počinju usavršavati svoju fizičku koordinaciju. Nedavna istraživanja pokazuju da mali mozak može djelovati i kao suprocesor za aktivnosti višeg reda u mozgu. Uključivanje vašeg djeteta u umjetnost i atletiku prekrasan je način za potporu razvoju malog mozga.

t

Prefrontalni korteks

t Prefrontalni korteks često je povezan s tinejdžerskom impulsivnošću, ali točniji način da se opiše njegova uloga je da prefrontalni korteks omogućuje ljudima da integriraju posljedice određenog ponašanja u donošenje odluka postupak. Adolescenti s nezrelim prefrontalnim korteksom prisiljeni su se oslanjati na svoju amigdalu koja obrađuje emocije. To znači da će tinejdžeri koji moraju birati između teške domaće zadaće i pregledavanja Interneta vjerojatnije izabrati aktivnost zbog koje će se osjećati dobro sada, nego ono što će im kasnije koristiti. Pozitivna vijest za roditelje je da je mozak u razvoju mozak koji može učiti i vježbati; poticanje vašeg djeteta na polako razmišljanje o svim posljedicama, kratkoročnim i dugoročnim, prije donošenja odluke pomoći će u izgradnji prefrontalnog korteksa.

t

siva tvar

t Mozak adolescenta također je, čudno, smanjeni mozak: nakon 11 godina u djevojčica i 12 u dječaka (ili u pubertetu), mozak počinje "orezivati" svoju sivu tvar. Rijetko korištene neuronske veze se eliminiraju, a često korištene veze postaju učinkovitije. Drugim riječima, sve što vaše dijete nauči raditi za to vrijeme ono je što mu kasnije može biti najbolje, a predmeti koje zanemaruje bit će teži. Odvajanje vremena za socijalizaciju učvršćuje komunikaciju i međuljudske vještine, proučavanje glazbe pojačava zvučne i matematičke vještine, tjelesna aktivnost gradi koordinaciju i motoriku. Konačno, ove su adolescentne godine bitne za pomoć djeci u prelasku s „ispravnog i pogrešnog“ mišljenja na razvoj savjesti i empatije.

t Za više savjeta i strategija koji će pomoći vašem učeniku da uspije u školi, posjetite www.varsitytutors.com.