Učenik ubio učitelja u školskom napadu: Kako razgovarati s djecom o tome - SheKnows

Mnogi od nas jutros su vidjeli zastrašujuću vijest o tome kako je 13-godišnji učenik u Španjolskoj ubio svog učitelja improviziranim samostrelom i ranio neke svoje kolege iz razreda. Shvaćanje ove tragedije odraslima je dovoljno teško, ali kako to možemo objasniti svojima djeca?

Povezana priča. 5 kostima za Noć vještica koji će se svidjeti vašoj djeci - skoro je listopad

Prema BBC, jutros je kasno stigao 13-godišnji dječak, koji se možda neće ni suočiti s optužbama zbog svojih godina škola, ubio je svog učitelja samostrelom, a zatim ranio još četvoricu. U izvješću se također kaže da je učenik prošlog tjedna govorio o tome da je ubio sve svoje učitelje i da je imao popis od 25 imena učitelja i kolega iz razreda, ali su njegovi vršnjaci mislili da je to šala. Nevjerojatno je teško razumjeti tragedije poput ovih kad se dogode, a još gore kad naša djeca vide nešto na vijestima i postavljaju nam pitanja zašto se takve stvari događaju. Za vas koji se još uvijek sjećate, danas se obilježava 16. godišnjica tragičnog događaja

Pucanje u srednjoj školi Columbine, dan na koji mnogi od nas još uvijek razmišljaju s jakom tugom i nevjericom.

Pitao sam dr. Grega Dillona, ​​osnivača i predsjednika Lower Fifth Psychiatric u New Yorku i docenta psihijatrije i javnosti Zdravstvu na Medicinskom fakultetu Weill Cornell i New York-Presbyterian Hospital Cornell, za njegov savjet o tome da razgovaramo s našom djecom o tome tragedija:

Ključ za dijeljenje nasilnih vijesti s djecom je empatija, što u konkretnim, praktičnim terminima znači susret s njima tamo gdje su u razvojnom smislu, emocionalno i intelektualno.

Tri su osnovna koraka za svu terapiju, ali posebno za liječenje ili čak razmjenu vijesti s djecom:

1) Idite od površine do dubine i neka to bude jednostavno. "Jedan dječak u Španjolskoj donio je oružje u školu i ubio učitelja."

2) Pulsirajte im. Nakon što podijelite nasilne vijesti, provjerite njihove reakcije, intelektualne (razumijevanje) i emocionalne (oči, držanje, izrazi). Upotrijebite njihove reakcije kako biste empatično upravljali koliko duboko treba ići ili kada se povući.