Za one odrasle koji su zaobišli koledž za posao, putovanje, brak ili bebe, fakultet obrazovanje primamljiv je cilj. Maturanti često imaju mogućnosti za karijeru koje nisu dostupne onima koji odustaju od obrazovanja. Mnogi odrasli naporno rade na postizanju cilja završetka fakulteta i na taj način mijenjaju krajolik srednjeg obrazovanja diljem Sjedinjenih Država.
"Tradicionalni" učenici nisu toliko tradicionalni
Činjenica broj 1: Tradicionalni student je učenik koji se uklapa u stereotip koji većina ljudi ima kad pomisli na studenta: mladi i tek završili srednju školu. Zapravo, postotak studenata koji spadaju u ovu tradicionalnu kategoriju jest do 29 posto. To znači da je punih 71 posto studenata netradicionalnih studenata, uključujući ogroman broj odrasla osoba studenti koji rade puno ili nepuno radno vrijeme i imaju obveze izvan nastave.
Činjenica #2: Dugi niz godina muškarci su držali većinu na fakultetima, ali to
trend se promijenio. Sada većinu studenata čine žene, uključujući 58 posto odraslih učenika.Činjenica #3: Prosječan student stariji je nego što ljudi obično pretpostavljaju. Nad jedan od tri studenti započinju školovanje nakon 25. godine, iako se pretpostavlja da studenti obično idu ravno na fakultet iz srednje škole. Svaki peti student počinje nakon 30.
Vrlo mali broj učenika usredotočuje se samo na školu
Činjenica #4: Mnogi učenici žongliraju s obavezama na poslu i u školi. Punih 32 posto od svih studenata koji imaju stalni posao.
Činjenica #5: Iako je izuzetno teško uskladiti posao, život i školske obaveze koje učenike vuku u mnogim smjerovima, nema sumnje da ih učenici uspijevaju. Od studenata upisanih na preddiplomski studij, 23 posto su roditelji jednog ili više djece. Što je još značajnije, 13 posto učenika upravlja svojim roditeljskim obavezama bez pomoći partnera.
Činjenica #6: Takozvani tradicionalni učenici imaju daleko manju vjerojatnost da će žonglirati s mnogim odgovornostima od odraslih ili netradicionalnih učenika. Samo 13 posto tradicionalnih studenata radi tijekom fakulteta, ali čak 60 posto odraslih učenika raditi barem na pola radnog vremena dok su stekli fakultetsku diplomu.
Činjenica #7: Ostvaren je značajan rast broja studenata koji se djelomično ili isključivo oslanjaju na online obrazovanje. Mrežno obrazovanje korisno je odraslim učenicima koji pokušavaju upravljati svojim profesionalnim i obiteljskim životom. Dvadeset posto studenata pohađa barem jedan online tečaj, a 4 posto cjelokupno fakultetsko obrazovanje pohađa putem interneta.
Nije uvijek lako
Činjenica #8: Nažalost, izgledi se slažu protiv odraslih učenika kada je u pitanju stjecanje diplome. Od odraslih učenika koji počnu fakultetski studij, 38 posto napušta školu u prvoj godini.
Činjenica #9: Odrasli učenici moraju se pripremiti da polako završe svoj program s vremenom. Pedeset četiri posto mlađih studenata koji imaju manje financijskih, obiteljskih i radnih obveza diplomira u roku od pet godina od početka preddiplomskog studija. Samo 31 posto odraslih učenika diplomira u tom istom vremenskom razdoblju.
Činjenica #10: Od onih odraslih učenika koji napuste fakultet prije stjecanja diplome, 41 posto navodi financijske probleme kao razlog odlaska. Stoga je važno da odrasli studenti pametno planiraju svoje financije prije pokretanja diplomskog programa.
Iako je odraslim studentima izazov završiti svoje diplomske programe s brojnim preprekama s kojima se mogu suočiti na tom putu, često se isplati vratiti u školu. Pažljivo odmjerite rizike i koristi prije nego što uđete u diplomski plan i svakako istražite škole koje nude sustave podrške za posebne brige odraslih učenika.
Reci nam
Koja vas statistika najviše iznenađuje? Podijelite s nama u odjeljku komentara ispod.
Više o upravljanju karijerom i vremenom
Radna mama 3.0 Zašto ćete voljeti radni odmor
Jeste li dovoljno pametni da postanete šef?
100 riječi zbog kojih odmah zvučite pametnije
