Probijajući se kroz police s odjećom u trgovini tražeći kapute koje će moja djeca od 12 i 10 godina prerasti za godinu dana, srce mi se stisne. Iako sam ih upravo završio s uputama da sjede sa svojim uređajima i ne mrdaju ni mišićem, čujem svoju djecu kako vrište od smijeha dok trče u izložbe i sudaraju se s kupcima.
Zašto ne mogu biti poput one djece koja privlače pažnju "onim pogledom" mame? “Njihova bi ih majka trebala staviti pod kontrolu”, primijetila sam starijem gospodinu koji je hrabro pokušavao izbjeći da ga moji tinejdžeri koji su bili van kontrole srušili. On se smijao.
Naučio sam zbijati šale jer je to bolje nego razbijati se. Iako sam se trudio, nikad nisam uspio obuzdati bezgraničnu energiju svoje djece. Kad je moja kći počela zaostajati u školi unatoč našim naporima da joj pomognemo, odveo sam je na evaluaciju učenja. “Ima disleksiju i nedostatak pažnje/poremećaj hiperaktivnosti”, rekao je njezin ocjenjivač nakon nekoliko opsežnih intervjua i mnoštva testova.
“Osjećala sam se toliko posramljeno što ih nisam mogla natjerati da se ponašaju onako kako sam htjela pa sam potražila savjetovanje. Jesam li propao kao roditelj?”
Moja kćer ima dva načina rada: uključen ili isključen. On znači kretanje, ples, smijeh, trčanje, plakanje, pričanje ili beskonačan broj aktivnosti koje ostavljaju put uništenja za njom, kao kad je izlila ljepilo na pod, zakoračila bosa u ljepljivu lokvicu i ostavila otiske stopala po cijelom kuća. Proveo sam sate stružući ljepilo s naših drvenih podova. Isključeno znači spavanje.
Moj sin je manje hiperaktivan, ali tjera svoju sestru, potičući njezine ludorije i podižući glupu razinu na Defcon 5. Molio sam ih da mirno sjede i šute. Prijetio sam im, grdio ih, kažnjavao, podmićivao i odvlačio ih s javnih mjesta. Osjetila sam poglede i upijala osudu za koju znam da je usmjerena na moj način.
Prije njihove dijagnoze, osjećala sam se toliko sram što ih nisam mogla natjerati da se ponašaju onako kako sam htjela pa sam potražila savjetovanje. Jesam li propao kao roditelj? Terapeut je saslušao moje izazove i sastao se s mojim mužem i djecom. Pomogao mi je da uvidim da sam mama puna ljubavi koja radi najbolje što mogu i da nikome ne ide kako treba cijelo vrijeme. Uvjerio me da se prestanem nazivati "neuspjehom" i "zeznutom", što je pomoglo. I od tada sam naučio tehnike disanja kako bih se smirio i odbranio divljanje vika.
Ipak, čuti riječi ADHD i disleksija bio je udarac u trbuh. Čitanje je teško za moju kćer. Onako teško zbog koje vjerujem da ona nikada neće uživati u svijetu knjiga koje toliko volim. Njezini problemi s nepažnjom, slabom samokontrolom i uzbuđenim emocijama čine je društveno nezrelom. Svako jutro čujem neku verziju “Škola je preteška. ne želim ići.”
“Ovih dana promatram svoju djecu kao stranac koji gleda glumce u predstavi. Mozak moje kćeri ima svoj ples.”
Počeli su uzimati lijekove nakon dijagnoze, što je učinilo svijet razlika. A moja kći ide kod terapeuta kako bi naučila kako upravljati svojim eksplozivnim reakcijama na manje frustracije. Prestali su česti ispadi mog sina u razredu.
Također sam naučio načine da kažnjavanje za neposlušno ponašanje učinim učinkovitijim za svoju djecu. Kada roditelji predugo čekaju na rješavanje problema, ova djeca ne mogu uspostaviti vezu između nepoželjne radnje i posljedice. Dakle, odmah ih discipliniram gubitkom tehnologije ili timeoutom, bez obzira gdje se nalazimo ili je li prijatelj s njima.
Ovih dana promatram svoju djecu kao stranac koji gleda glumce u predstavi. Mozak moje kćeri ima svoj ples. Kreativno je i neobično. Moj sin je osjetljiv i brižan, te intenzivno osjeća emocije.
Također sam napustio ideju da je akademski uspjeh, kakav sam imao, jedini put do sretnog života. Hranio sam se ponosom svojih roditelja svaki put kad sam kući donosio blistavu iskaznicu i mislio sam da su dobre ocjene ključ ljubavi i privrženosti. No, posvuda su primjeri uspješnih glumaca, poduzetnika, pisaca i umjetnika s ADHD-om i disleksijom. Čitajući popularnu knjigu za mlade niz Percy Jackson, moj sin je rekao: “Mama, Percy ima ADHD i disleksiju, i to se smatra njegovom super moći. U školi ne može mirno sjediti, ali to mu pomaže na bojnom polju. Ponekad se i ja tako osjećam.” Moja kći također čita o djevojčici s disleksijom u svojoj učionici, a mi smo se povezali slušajući audioknjige svaku večer prije spavanja. Kaže da "čita ušima".
Čak i ako im nikada nije dijagnosticirana dijagnoza, spojilo nas je učenje napuštanja sna koji sam imao za njih kao bebe i prepoznavanje da su oni posebni ljudi koji kruju svoje putove u ovom svijetu. Moj sin se jednog poslijepodneva okrenuo prema meni u autu i rekao: “Mama, razumiješ me. Volim to kod tebe.”
Moja djeca su poput niza petardi. Glasan i uzbudljiv, ali i impulzivan i temperamentan, spreman da eksplodira u svakom trenutku. Ali njihovo ponašanje nije naučeno, ono je neurobiološko i ne može se odučiti nametanjem moje volje.
Petarde su svijetle i moćne i sigurno će dati dojam gdje god krenu. Završio sam s pokušajima ugasiti njihov fitilj.
