Ova je pandemija u posljednje vrijeme doista odigrala ogromnu ulogu u mnoštvu emocija i ludih odluka čovječanstva. Obitelj Gould doista bi mogla potvrditi tu ideju, jer ova mama i jest sada školovanje kod kuće! Ne virtualno učenje ili nadgledanje škole online, nego kućno školovanje.
Istina je da sam uvijek želio biti “a kućna škola mama." Kad sam imala djecu, radila sam puno radno vrijeme, ali moja je duša žudjela da budem u njihovoj prisutnosti i da budem s njima u udobnosti našeg doma. Prije pokušaja ovoga novi stil učenja, naša djeca su pohađala privatnu kršćansku školu. Njihova je škola bila nevjerojatna, ali željeli smo priliku poučavati našu djecu iz udobnosti našeg doma ili u pokretu. Što smo mislili? Školovanje kod kuće troje djece koja su sva u različitim razredima!? Pa zapravo, što je bilo ja razmišljanje? Moj muž vodi vlastitu tvrtku za podove. On svakodnevno ide na posao, a ja vodim nekoliko poslova iz udobnosti svog doma. Dakle, da, što sam mislio?
Tamo su statistika koja pokazuje školovanje kod kuće djeca imaju više standardizirane rezultate testova od tradicionalno obrazovanih učenika. Neke druge prednosti uključuju: akademsku fleksibilnost, roditeljski izbor tempa i pristupa, toplo i ugodno obiteljsko okruženje, uključenost zajednice, učinkovito i smisleno učenje, fleksibilni rasporedi i učenje prijeko potrebnih životnih vještina uz akademske znanje.
Pogledajte ovu objavu na Instagramu
Objava koju je podijelio M r s. J e w e l G o u l d (@jewelg_)
Poznajem dosta ljudi, prijatelja i poznanika, koji školuju kod kuće. Ipak, rekao bih da 90 posto njih nema istu boju moje kože. Činjenica je da nema puno obojenih žena koje su kod kuće. Prema Nacionalni program istraživanja obrazovanja kućanstava2016. godine samo 8 posto obitelji koje se školuju kod kuće bili su crnci (ne-Hispanjolci), u usporedbi s 59 posto bijelaca. Unatoč promjeni demografije u zemlji (14 posto djece u ovoj zemlji su crnci), školovanje kod kuće ostaje neproporcionalno bijelo.
Moram reći da iskreno imam podršku svojih prijatelja, obitelji, kolega i voljenih na ovom putu, ali volio bih vidjeti više crnačkih obitelji koje budu dio ove zajednice.
Moje dosadašnje iskustvo je bilo prilično obogaćujuće. Moja djeca cvjetaju i napreduju preko svake mjere, a ja apsolutno volim i obožavam pojedince u svom životu koji doprinose da se moje putovanje lijepo odvija. No, iako postoje brojni resursi, materijali i platforme koji pomažu u procesu školovanja kod kuće, nisam pronašao nijedan koji bi zadovoljio obojene obitelji.
Mislim da bismo moja djeca i ja dobili više podrške, ohrabrenja, samopouzdanja i zajednice kada bismo poznavali više crnačkih obitelji koje školuju kod kuće. Imati resurse i ideje za kurikulum koje dolaze od crnaca bilo bi nam izuzetno korisno također, jer će nam pružiti informacije i pozadinu o našim kulturnim iskustvima i povijesti. Naša djeca moraju znati o svojim precima, lozama i krvnim lozama. Oni moraju znati koliko smo moćni, jaki i otporni kao narod.
Pa ipak, kada tražim crnačke zadruge i referentne točke, čini se da su ograničene ili nepostojeće. Često se pitam, zašto?
Nakon razgovora s nekoliko pojedinaca i provođenja vlastitog istraživanja, shvaćam da postoji određeni “idealan” ili sveukupni izgled koji zajednica školovanja kod kuće utjelovljuje. Da budem iskren, moja obitelj nikako ne odgovara tom kalupu.
Zašto nema veći postotak crnih i smeđih ljudi koji školuju kod kuće?
Je li to zato što se kao obojene osobe osjećamo zastrašeno, preplavljeno ili nesposobno? Pretpostavljamo li da ne posjedujemo ono što je potrebno? Je li to zbog našeg načina života, obiteljske dinamike ili jednostavno potrebe za radom? Smatramo li da naše okruženje nije pogodno za školovanje kod kuće? Mislim, naši životni uvjeti i prostori moraju biti “savršeni”, zar ne? Pogrešno!
Iako smo u procesu restrukturiranja prostora za učenje naše djece, nemamo "savršene" uvjete, ili recimo ono što društvo smatra savršenim za školu kod kuće. Činimo ono što je najbolje za našu obitelj. Nekoliko mojih prijatelja iz kućne škole vodilo me tu i tamo, ali razvijamo i vlastite nastavne planove i programe. Svaki dan, to je novo iskustvo. Naravno, postavio sam nastavne planove i cjelokupnu strukturu, ali ponekad se sve pomakne. Naučili smo se valjati s udarcima i prihvatiti putovanje. Nekim danima plovi glatko, a drugi put, voda postane malo burna, ali mi smo potpuno predani putovanju, a kada vidimo svoju djecu nasmijanu i bez stresa, ta nagrada je neusporedivo.
Nekih dana škola će značiti radove, postavljene teme i strukture lekcija, a drugim danima mogli bismo obaviti izlet u znanstveni muzej, slani apartman ili čak banku. Također uključujemo videozapise, tutorijale, filmove i kreativni sadržaj koji je također usmjeren na učenje. Uključeni su projekti poput otkrivanja novih država i zemalja, nakon čega slijedi marenda za kušanje hrane na mjestima koja smo istraživali. Svaki dan, na svaki mogući način, postoji prilika za podučavanje, učenje i rast. Ključ je prihvatiti ga i potpuno se posvetiti iskustvu.
Mojim prekrasnim čokoladnim ljudima, vi to možete! Prkosite kalupima, statistici i negativnom odboru koji se sastaje u vašoj glavi. Obrazovanje kod kuće je za sve. Izgradimo naše zajednice, stvorimo nove kalupe, volimo jedni druge i radimo na uređenju uplašenog prostora za svakoga od nas. Što je kalup za kućnu školu? Tko ispunjava uvjete ili odgovara statusu quo? Svi radimo!
Crne mame, njegovateljice i prijatelji, ako imate želju za školovanjem kod kuće, prenesite je od jedne crne osobe do druge, možete. Kao što naziv govori, školovanje kod kuće znači kada se roditelj ili roditelji odluče za pružanje kućnog obrazovanja za svoju djecu. Nisi sam. Učiniti ono što najbolje odgovara vama i vašoj obitelji, unatoč vašoj rasi, etničkoj pripadnosti i kulturnom porijeklu, sve je što je uistinu važno. Nastavimo zauzimati nepoznate prostore, vjerujmo u sebe i probijamo se.
Dodajte ove knjige prema Crni autori i ilustratori na police vaše djece.
