Moja šestogodišnja kćer postigla je nekoliko golova u svom posljednjemnogometna utakmica; igra u mješovitoj momčadi i ističe se kao jedna od najboljih sportašica lige. Čak iu mladosti, treneri and roditelji u njoj vide nešto što druga djeca mogu razviti, ali još nemaju. Ona ima prirodni talent i nagon - ne samo želim pobijediti, ali do Igraj dobro.
Drugi roditelj je pitao da li idem to prijavi je za mali nogomet kako bi mogla nastaviti usavršavati svoje vještine tijekom cijele zime. Da sam razmišljao samo o nogometnim sposobnostima moje kćeri, bilo bi jako lako skočiti na tu ideju. Više nogometa jednako je boljem nogometu, zar ne? I zar ne želim da joj bude bolje? Biti najbolji?
Ne. Barem ne sada.
Zimski nogomet mogla bi biti stvarno sjajna opcija za moju kćer, ali ona također voli košarku. moram vidjeti koji sport - ako bilo koji sport - ona želi učiniti ove zime. Između njezine mladosti i činjenice da i ja imam rasporede njezine braće i sestara
žonglirati, šanse su mršavo da će se moja kćer baviti oba sporta. I još važnije: Svojoj djeci želim ponuditi a ravnoteža izvannastavnih prilike kao i nestrukturirano vrijeme. Samo zato što su sjajni u nečemu ne znači da će biti tjerani da tu stvar slijede zauvijek.Da, želim da moja kći i moje drugo dvoje djece budu izvrsni u životu - ali sužavanje njihovog fokusa nije način da to učinite.
U knjizi Malcolma Gladwella, Izuzetnici, objašnjava on da 10.000 sati vježbanja određenog zadatka ključ je uspjeha u bilo kojem polju. Ali što ako ključ uspjeha nije izričito vježbanje jedne stvari 10.000 sati, već izranjavanje sami, posebno našu djecu, u životu različitih aktivnosti kako bismo dali život toj jedinoj strasti koja će pokretati našu i njihovi uspjeh?
Nije da uspoređujem svoju kćer s Rodger Federer ili Albert Einstein, ali Želim istaknuti da, iako su svi poznati po svojim specifičnim talentima (fenomenalni tenisač i briljantni znanstvenik), oni su/također su bili dobro zaokruženi ljudi s mnogim vještinama. Federer je vješt u mnogim sportovima i Einstein je bio talentirani glazbenik. Njihov put do uspjehaDa, da, uspjeh u njihovim područjima temeljio se na teškom radu i predanosti - ali njihova raznolikost u interesima dovela ih je do toga.
Želim da sva moja djeca imaju koristi od individualnih i timskih sportski. želim ih dobiti pojedinačne povratne informacije dok uče obrasce iz vježbi poput trčanja, tenisa ili plivanja. Ali želim i da se skupe anticipativno i spnaialne vještine svjesnosti iz košarke i nogometa. Također, možda još važnije: želim da se i oni bave nesportskim aktivnostima.
Sretan sam što živim u području s prekrasnim parkovima i rekreacijskim odjelom to ima pristupačne izvannastavne mogućnosti za istraživanje izvan samo sporta. Satovi kazališta, umjetnosti i obrta, plesa i glazbe nude se svim spolovima i dobima. Moj najstariji voli sport, ali me privlači i kazalište. Moje srednje dijete (blizanac moje kćeri koja se ističe u nogometu) je atletsko, ali ima sluh za glazbu i izvrstan je plesač. I moja aktivna nogometna zvijezda također voli raditi rukama.
Dobro zaokruženo dijete je kreativnije dijete, a kreativni umovi bolje rješavaju probleme i ljudi koji se mogu prilagoditi do mnoge situacije i okruženja. Kada se djeca guraju ili im se dopusti da se usredotoče na samo jednoj vještini ili interesu, mogu izgubiti sposobnost da budu originalni i fleksibilni.
Moja kći se borila s obje osobine. Dok je moja sada već odlazeća nogometašica bila dijete i bila je u predškolskoj dobi, nije se znala umetnuti u maštovitu igru ili određene društvene sredine; otvorena igra i slobodno vrijeme bili su joj teški. Činilo se da njezina emocionalna inteligencija zaostaje za svojim vršnjacima, pa bi se kao rezultat toga izolirala ili glumila kako bi privukla pažnju. Zanimanje za tjelesnu aktivnost i sport dalo joj je priliku za interakciju s djecom na drugačiji način. Ne samo da je izgarala tjeskobnu energiju; shUčio sam kako raditi kao suigrač. Također je učila da je dobra u košarci, nogometu i bejzbolu. Njezini prijatelji i treneri također su primijetili, a ja sam gledao kako samopouzdanje moje kćeri raste.
Sada to samopouzdanje prenosi s terena i terena, u učionicu i na sastanke. A budući da je sada sigurnija u sebe, spremnija je na maštovitu i umjetničku igru. Moje dijete je još uvijek skeptičan perfekcionist, ali uči kako raditi unutar tih karakteristika - ne protiv njih.
David Epstein, autorRaspon: Zašto generalisti pobjeđuju u specijaliziranom svijetugovori o ovom mentalitetu majstora svih zanata, gospodara ničim u svojoj knjizi — i pokazuje da generalisti su oni koji se istinski ističu u ovom svijetu, bilo da su glazbenici, sportaši, izumitelji, ili umjetnici.
U intervjuu s Očinski, Epstein govori o strahovima roditelja da će njihova djeca zaostajati za svojim kolegama iz razreda - neće ući u A tim ili stjecanje ocjena za upis na određeni fakultet. Zbog vlastitih strahova tjeramo svoju djecu da se ističu i budu Najbolji. Ali to ne ostavlja prostor za bočnu promjenu ili otpornost na neuspjeh. Isticati se često znači moći dosljedno stajati u mnogim ulogama. Epstein kaže: "Budite više usredotočeni na pomaganje [djeci] da pronađu odgovarajuću kvalitetu nego da odaberete neku vještinu i nadate se da će vam odgovarati i da ih uvježbate u tome."
Mi još uvijek može, a mislim da bi trebao, gurati naša djeca uspjeti u sportu, glazbi ili akademiji.Ali uspjeh ne znači biti najbolji. Radi se o otvorenosti prema pokušavajući nnove stvari i učenje novih vještina koji će se hraniti u najboljem životu našeg djeteta.
