Svi smo vidjeli ljude koji izgleda samo razumiju matematiku kao da je to drugi jezik. Za mnogo djece koja se bore s matematikom to je sve samo ne jednostavno.
Istraživači su proučavali mozak i njegov utjecaj na matematiku učenje - i kako bi to znanje moglo pomoći svoj djeci da uspiju.
Riječ je s četiri slova koja sobu dijeli brže nego što možete reći "kvadratna jednadžba"-matematika. Voljeli to ili mrzili, ne možete pobjeći od činjenice da je matematika temelj za sve, od pečenja do gradnje. I iako utječe na gotovo sve aspekte našeg života, za neke je ljude učenje matematike težak zadatak. Možete li zaista biti spremni za uspjeh u matematici? Nova studija rasvjetljava tajne učenja matematike.
Ono što su proučavali
Godinama su istraživači proučavali regije mozga odraslih osoba koje se odnose na učenje matematike. No, isti podaci nisu bili dostupni za mlađe osobe. Kaustubh Supekar je znanstvenik za mozak sa Sveučilišta Stanford koji je odlučio proučavati djecu kako bi provjerio postoje li određeni dijelovi dječjeg mozga koji više koreliraju s učenjem matematike. U istraživanju koje je obuhvatilo 24 učenika trećeg razreda, on i njegovi suradnici izmjerili su moždane strukture i njihovu povezanost kako bi predvidjeli matematičke sposobnosti učenika. Otkrili su da te strukture nisu samo dobar prediktor matematičkih sposobnosti, već mogu biti čak i točniji pokazatelj od testova inteligencije ili sposobnosti.
Kako su mjerili matematičke sposobnosti?
Tim istraživača započeo je mjerenjem IQ -a svakog učenika trećeg razreda i procjenom njihovih individualnih matematičkih i čitateljskih sposobnosti. Zatim su napravili MRI skeniranje mozga kako bi izmjerili veličine različitih regija u mozgu učenika, te kako bi vidjeli povezanost između različitih dijelova mozga.
Za dugotrajni dio studija, svaki je student u razdoblju od osam tjedana dobio između 15 i 20 sati poduke iz matematike. Nakon što je ova faza podučavanja završila, istraživači su ponovno testirali matematičke sposobnosti svakog učenika. Svih 24 djece imalo je koristi od podučavanja, ali djeca koja su pokazala najveći napredak u matematici imala su veće hipokampije od ostalih. Osim toga, kod najuspješnije djece hipokampi su također bili dobro povezani s područjima u mozgu odgovornim za stvaranje sjećanja i pronalaženje činjenica. Ovi su se nalazi smatrali iznenađujućima, budući da hipokampus ne igra veliku ulogu u načinu na koji odrasla osoba koristi brojeve. Čini se da za mlade studente igra važnu ulogu. Supekar se nada da bi ovo istraživanje moglo pomoći nastavnicima da fino prilagode podučavanje iz matematike kako bi se prilagodilo učenju pojedinog učenika. “Odmah, matematika obrazovanje je poput pristupa koji odgovara svima, ”kaže.
Craig S. McCarron, dr. Sc. je docent na katedri za matematiku na Sveučilište utjelovljene riječi. Trenutno piše knjigu o uklanjanju prepreka u učenju iz kurikuluma matematike. "Nisam iznenađen rezultatima hipokampusa koje spominjete, iako mi nije poznata ta studija", kaže on. “Počinjemo povezivati točke između učenja i fizioloških promjena u mozgu. Još smo daleko od potpunog razumijevanja ovih veza ”, dodaje.
Kako ovo pomaže mom djetetu?
Imate li dijete koje se svake školske godine bori s matematikom? Evo nekoliko savjeta kako djetetu pomoći u uspjehu u matematici.
- Uđite u zonu: "Istraživanja u kognitivnoj znanosti pokazala su da svaki učenik ima 'optimalnu zonu učenja'", kaže dr. McCarron. “Ako su zadaci previše složeni, učenik je preopterećen, zbunjen i ne uči. Ako su zadaci prelaki, učenik se zapravo vraća unatrag. ” Između ovih krajnosti učenik uči i napreduje. „Jedan učitelj ne može prilagoditi aktivnosti učenja svakom učeniku. Zato je važno da se roditelji uključe ”, dodaje. Prilagodite svoj matematički rad kod kuće tako da odgovara mjestu vašeg djeteta, a ne samo onome što je na domaćoj zadaći.
- Ovladajte vještinama: “Usredotočite se na savladavanje matematičkih vještina kod kuće”, predlaže dr. McCarron. "Flash kartice, vremenske aritmetičke vježbe (lako se mogu pronaći na internetu), tablice množenja i slično su zgrade blokovi matematičkog razumijevanja. " Uklonite kalkulatore i promijenite vježbe kako biste ih postupno povećavali izazovno.
- Ponovi, ponovi: Tosin Williams je osnivač Razdoblje učenja, usluga kućnog podučavanja, a posljednjih je osam godina učitelj razredne nastave. “Ponavljanje je ključno. Razlika između učenika koji 'shvaćaju' je u tome što je potrebno manje rundi ponavljanja učvrstiti koncept - samo se čini da su ti učenici bolji u matematici ”, dijeli Williams.
- Neka bude relevantno: Pokušajte povezati matematičke probleme s aktualnim događajima, pop kulturom ili bilo čime drugim što će vašem djetetu stvoriti mentalnu sliku. Klasični problemi s riječima u udžbenicima matematike često nemaju nikakvu važnost za svakodnevni život.
- Uzmi tutora: Ponekad je najbolje što možete učiniti ako unajmite iskusnog tutora koji će pomoći vašem djetetu da savlada matematiku. Arabella Flynn [pen name] godinama podučava, a matematika joj je strast. "Često smatram da je problem koji ljudi imaju s matematikom to što su naše ideje poučavanja matematike vrlo uske i linearne", kaže ona. "Uglavnom, objašnjavam stvari analogno, koristeći nešto što razumiju da osvijetle nešto što ne razumiju."
- Biti pozitivan: "Uvijek budi pozitivan prema tome", dodaje Williams. "Učenici već znaju kada nisu dobri u nečemu, a stav njihovih roditelja, nastavnika i učitelja može utjecati na njihovu spremnost da se i dalje trude u određenom području."
Više o učenju
6 načina kako motivirati svoje dijete da uči
6 koraka za odgoj pametnijeg djeteta
Upoznajte svoj jezik sa drugim jezikom
