Kad dijete dosegne tinejdžerske godine, pisanje sve je kritičniji za akademski uspjeh. Tinejdžeri očekuje se da će moći pisati eseje za školu i riječima odgovarati na pitanja iz gotovo svih predmeta. Osim toga, očekuju se veliki napori u pisanju: mnogi standardizirani testovi u državi imaju odjeljak za eseje, a SAT sada ima dio za pisanje. Zatim tu su i eseji o prijavama na fakultete, osim toga jasna sposobnost jasne komunikacije u svijetu. Pisanje je važno.
Do tog trenutka u akademskoj karijeri vašeg djeteta vjerojatno ste napravili korak nazad u smislu domaćih zadaća. Možda ne možete pomoći s djetetovom zadaćom iz trigonometrije kao što ste to mogli učiniti s algebrom prije mnogo godina, a sjećanje na srednjoškolsku biologiju, fiziku i Shakespearea je maglovito. Ali i dalje možete pomoći svom djetetu u pisanju, bez obzira na to poznajete li temu.
Budući da je pisanje tako kritična životna vještina, potrebna je praksa, praksa i još vježbe. Nadajmo se da će vas škola uvijek iznova poticati na to. Kod kuće možete
podršku ovaj napor tako što ćete biti resurs za vaše dijete dok radi na tim većim projektima pisanja, i time pojačati vrijednost pisanja.Planiranje i organizacija
Vaše dijete već zna da je pisanje više od pukog stavljanja riječi na papir. Dobro, komunikativno pisanje također se odnosi na planiranje i organizaciju.
Napravite dostupne resurse za planiranje većih pismenih zadataka, bilo da se radi o bilješkama, kalendaru ili bilo kojoj drugoj metodi koju je vaše dijete naučilo. Dok vaše dijete radi na pisanim zadacima, ponudite razgovor kroz organizacijska pitanja, strukturu bodova i slično. Ne nudite da za njih obavite bilo koji posao, ali bit ćete sjajan resurs dok vaše dijete pokušava shvatiti što je prvo, a zatim preći na sljedeću točku. Upamtite također da se ovdje ne radi o prosuđivanju kvalitete teme i sadržaja, već samo o organiziranju misli vašeg djeteta.
Prostor za inspiraciju i trud
Pobrinite se da vaše dijete ima dovoljno prostora i vremena za pisanje, s minimalnim smetnjama u obavljanju zadatka. Ipak, svatko ima svoje optimalno okruženje za pisanje - neki na podu, neki u visećoj mreži, neki za stolom. Ako je vaše dijete otkrilo svoje (ili misli da jest i rezultati takvog prethodnog rada su prihvatljivi), neka se to dogodi. Pisanje je kreativan proces i svakome su nam potrebne različite stvari kako bismo te kreativne sokove stekli.
Dokazivanje i uređivanje
Tijekom pisanja naglašavajte važnost provjere i uređivanja. Rijetko je prvi nacrt ikada savršen! Čak su i najbolji pisci uređivali, provjeravali i revidirali, revidirali, revidirali prije nego što su svoja remek -djela poslali tiskari. Ponudite svoju pomoć - ali zapamtite opet, ne radi se o prosuđivanju. Neka učitelj bude sudac, a vi samo pomozite provjeriti jesu li sve oznake T prekrižene, točke isprekidane i zarezi na pravom mjestu. Ne morate ništa razumjeti o temi ili valjanosti bodova da biste mogli ukazati na pretrpane rečenice i pravilnu uporabu "svojih", "tamo" i "oni su".
Načini na koje našu djecu promičemo i podržavamo pisanje mijenjaju se s godinama - ali to je uvijek nešto što naša djeca moraju sama raditi. Učenje podržavanja pisanja u tinejdžerskim godinama može dodatno podržati njihovu sposobnost jasne komunikacije kao odrasli.
Više o podučavanju djece
- 10 savjeta za roditelje srednjih škola
- 10 savjeta za pripremu djece za školu
- 4 Predškolske vještine potrebne za uspjeh vrtića
