चिंता करें कि आपके बच्चे का पूर्वस्कूली विकास के कुछ ही क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करेंगे? पूर्वस्कूली के लिए बैंक स्ट्रीट दृष्टिकोण भावनात्मक, शारीरिक, सामाजिक और बौद्धिक रूप से पूरे बच्चे को शिक्षित करने पर जोर देता है।
बैंक स्ट्रीट प्रीस्कूल शिक्षण पद्धति की उत्पत्ति
1916 में, दूरदर्शी शिक्षक लुसी स्प्रैग मिशेल ने स्थापना की जिसे अब जाना जाता है बच्चों के लिए बैंक स्ट्रीट स्कूल न्यूयॉर्क शहर में। यह शिक्षकों, मनोवैज्ञानिकों और शोधकर्ताओं द्वारा संचालित एक प्रयोगशाला नर्सरी स्कूल था, जिन्होंने बच्चों को बढ़ने और उनकी पूरी क्षमता से सीखने में मदद करने के लिए सर्वोत्तम प्रकार के वातावरण का निर्धारण करने के लिए काम किया।
"जॉन डेवी और उनके 'करके सीखो' के सिद्धांत ने मिशेल को प्रभावित किया। उसने शिक्षण को अलग तरह से देखा क्योंकि उसने न केवल बच्चों को सीखने के लिए आवश्यक चीजों पर ध्यान केंद्रित किया, बल्कि उन्होंने कैसे सीखा। वह गेम चेंजर था," बताते हैं शनीका जॉनसन, एक शिक्षा सलाहकार।
बैंक स्ट्रीट सीखने की शैली को समझना
बैंक स्ट्रीट दृष्टिकोण में, जिसे विकास-सहभागिता दृष्टिकोण के रूप में भी जाना जाता है, संपूर्ण को शिक्षित करने पर जोर दिया जाता है बच्चा - भावनात्मक, सामाजिक, शारीरिक और बौद्धिक रूप से - एक अनुभव-आधारित, अंतःविषय और सहयोगी में स्थापना।
"संज्ञानात्मक विकास और भावनाएँ परस्पर जुड़ी हुई हैं और शिक्षण को प्रभावित करती हैं," जॉनसन कहते हैं। "बच्चों में अलग-अलग समय और उम्र में होने वाले विकासात्मक बदलाव और परिवर्तन होते हैं। उदाहरण के लिए, एक बच्चा 8 वर्ष का हो सकता है, लेकिन विकासात्मक रूप से ऐसा व्यवहार करता है जैसे कि वह बड़ा या छोटा हो। इस वजह से, शिक्षक शिक्षण में सुधार के लिए पुनर्मूल्यांकन करते हैं और प्रतिबिंबित करते हैं।"
"बैंक स्ट्रीट दृष्टिकोण का उपयोग करने वाले शिक्षक पूरे बच्चे, दुनिया के साथ उनके जुड़ाव और उनके हितों के बारे में जानते हैं। यह सार्थक सीखने की ओर ले जा सकता है, ”जॉनसन कहते हैं, जो निम्नलिखित उदाहरण प्रस्तुत करता है। फ्री प्ले का एक क्षण जब बच्चे डाक देने का नाटक करते हैं, डाक सेवा पर एक पूरी इकाई बन सकती है, हमारा मेल हमें कैसे मिलता है, एक पत्र कैसे लिखना है, एक मार्ग का मानचित्रण करना आदि। इसमें स्थानीय डाकघर की फील्ड ट्रिप भी शामिल हो सकती है। "पाठ्यक्रम को बच्चों की रुचियों और विकास के चरण के आधार पर व्यक्तिगत किया जा सकता है। बच्चों को बातचीत के माध्यम से सीखने की अनुमति है। ”
क्या आपके बच्चे के लिए बैंक स्ट्रीट प्रीस्कूल सही है?
आम तौर पर, बैंक स्ट्रीट प्रीस्कूल में मिश्रित आयु वर्ग होता है, और उस दृष्टिकोण में एक मां के लिए बहुत अपील होती है। तारा क्लेवेल-वेरा कहते हैं, "यह एक बच्चे को यह महसूस नहीं कराता है कि वे दूसरे से बेहतर या बदतर हैं," जिसका बेटा बैंक स्ट्रीट प्रीस्कूल में अपने दूसरे वर्ष में प्रवेश कर रहा है। "मेरे बेटे को इस बात की परवाह नहीं है कि वह अब 4 साल के 3 साल के बच्चे के साथ खेल रहा है। वह किसी भी तरह से खुश है क्योंकि वह यही जानता है। उसे इस बात की परवाह नहीं है कि उसके बगल की लड़की को यह नहीं पता कि लाइनों के भीतर कैसे रंगना है। वह उसे जानकर ही खुश है। कोई प्रतिस्पर्धा नहीं है और यह एक स्वस्थ स्कूल वातावरण बनाता है।"
कुछ बच्चे ऐसा करने से पहले निरीक्षण करना पसंद करते हैं, जबकि अन्य वहां जाना चाहते हैं और जाते-जाते सीखते हुए अपने हाथों को तुरंत गंदा कर लेते हैं। क्लेवेल-वेरा खुश हैं कि उनका बेटा अनुभवों के माध्यम से सीख सकता है। "वह मज़े कर सकता है, लेकिन सीखता है जबकि वह 'खेलता है।' हर पल एक शिक्षण क्षण है, लेकिन बच्चा इसे नहीं जानता है। हमें ऐसा लगता है जैसे वह इस तरह से अधिक अवशोषित करता है। वह सामाजिक और अकादमिक दोनों रूप से इतना आगे बढ़ गया है कि मैं स्कूल के साथ और उनके चलने के तरीके से खुश नहीं हो सकता। ”
बैंक स्ट्रीट प्रीस्कूल क्लासरूम कैसा होता है?
"यदि आप बैंक स्ट्रीट स्कूल फॉर चिल्ड्रन में प्री-के कक्षा में एक नज़र डालें, तो आप बाल-केंद्रित शिक्षा, खोजपूर्ण देखेंगे व्यवहार, अधूरा ब्लॉक संरचनाएं, थोड़ा सा संगठित अराजकता और शायद घर का बना आटा का एक बूँद, ”कहते हैं जॉनसन।
जबकि बैंक स्ट्रीट प्रीस्कूल दृष्टिकोण की तुलना अक्सर खेल-आधारित शिक्षा से की जाती है, वहां एक अनूठी संरचना होती है। क्लेवेल-वेरा के बेटे के लिए, "बच्चों को उम्र के आधार पर समूहीकृत किया जाता है। वे बैठते हैं और सुबह की घोषणाओं को एक साथ सुनते हैं [तीन अलग-अलग आसनों पर] और फिर पूरे दिन विभिन्न स्टेशनों पर खेलने के लिए समूहों में टूट जाते हैं। हर स्टेशन पर खेलते समय वे हर उम्र के बच्चों के साथ काम करते हैं। उसके बाद शिक्षक उन्हें व्यक्तिगत रूप से समूह से बाहर निकालते हैं ताकि वे उनके साथ आमने-सामने काम कर सकें। हर दिन ऐसा ही होता है, लेकिन बच्चों का समूह जिसके साथ वे प्रत्येक स्टेशन पर खेल रहे हैं, वे प्रतिदिन बदलते हैं। उनके पास दैनिक आउटडोर समय भी है। हालांकि अगर बारिश होती है, तो उनके पास एक डांस पार्टी होती है।”
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