Les parents qui ont eu affaire à des enfants d'âge préscolaire avant vous peuvent attester qu'il n'est jamais facile de raisonner avec eux. Pourtant, vous avez souvent besoin de trouver un terrain d'entente, surtout au milieu d'une situation difficile.
5 façons de raisonner avec un enfant d'âge préscolaire
Pour de nombreux enfants, le préscolaire est leur première exposition à d'autres enfants de leur âge. Jusqu'à présent, leur monde a tourné autour d'eux et de vous. Maintenant, on leur demande de laisser les autres enfants toucher leur ours en peluche? Voici cinq situations courantes chez les enfants d'âge préscolaire et des conseils d'experts pour vous aider à faire face à mesure que votre enfant apprend à s'adapter.
Fusion de jouets
Lors d'un rendez-vous de jeu, un ami en visite ose toucher un jouet convoité. Votre enfant d'âge préscolaire fond rapidement et commence à attraper le jouet, refusant de le partager.
« Avant l'arrivée de l'invité de votre enfant d'âge préscolaire, demandez-lui de choisir trois ou quatre jouets spéciaux qu'il ne veut pas partager. Montrez à votre enfant que vous les rangez pour que son invité ne les touche pas et expliquez que tout le reste est un jeu équitable ou des jouets « à partager ». Si votre enfant s'effondre lorsque son ami ose toucher un jouet à partager, racontez à quel point il est difficile de partager et à tour de rôle en disant: « Maman vous aide à pratiquer le partage. » C'est l'un des principaux objectifs des rendez-vous de jeu. » — Dr Fran Walfish, psychothérapeute de l'enfant et de la famille et auteur de Le parent conscient de soi
Ajustement de la caisse
Lors d'une sortie au supermarché, votre enfant d'âge préscolaire vous demande de lui acheter une friandise. Vous dites non et une crise s'ensuit.
« Souvent, le « non » est causé par le fait que les enfants d'âge préscolaire n'ont pas la capacité verbale d'exprimer leurs sentiments. Dans la mesure du possible, un parent pourrait verbaliser les sentiments qui pourraient être à la base de ce comportement, par exemple: « Je sais que vous devez vous sentir vraiment en colère/triste que maman ne vous laisse pas avoir cette friandise maintenant. » Je comprends, mais avoir cette friandise maintenant n'est pas une bonne idée. Que diriez-vous de m'aider à trouver quelque chose pour le dessert ce soir? » Les enfants de cet âge peuvent être facilement distraits et souvent cette alternative peut suffire à arrêter la crise. - Dr Andrea Weiner (Dr Andie), auteur de Plus que dire je t'aime: 4 étapes puissantes qui aident les enfants à s'aimer, psychologue pour enfants et coach parental
Affrontement de partage
Au cours d'un après-midi d'été à la piscine, votre enfant d'âge préscolaire est invité à partager ses collations de raisins avec ses frères et sœurs plus âgés, mais elle n'est pas d'humeur à partager.
« Le partage entre enfants d'âge préscolaire est quelque chose qu'ils doivent apprendre car ils sont encore assez égocentriques. Cependant, il doit être pratiqué et devient finalement une compétence sociale importante. Dans cette situation, un parent pourrait dire: « Partager vos raisins avec votre sœur la rendrait très heureuse. Vous vous sentirez aussi heureux parce que vous faites quelque chose de bien pour quelqu'un d'autre. » Ils sentent qu'ils gagnent quelque chose en partageant plutôt que de perdre ce qu'ils ne veulent pas abandonner. C’est aussi leur enseigner les sentiments des autres, ce qui est un précurseur de l’empathie. » - Dr Andie
Non à ramasser
La maison est un désastre et les jouets des enfants d'âge préscolaire sont éparpillés dans la salle familiale. Maman lui demande de l'aider à nettoyer et il refuse.
« Il est préférable de demander à vos enfants d'âge préscolaire de nettoyer leurs jouets immédiatement après avoir joué avec eux. Les enfants doivent apprendre la cause et l'effet. Si votre enfant résiste et refuse, dites: « Montrez à maman comment vous pouvez ramasser vos jouets et les ranger ou maman vous aidera. » Attendez un comptez jusqu'à deux, puis placez physiquement votre main sur celle de votre enfant et aidez-le à ramasser les jouets et à les placer dans le bon endroit. Assurez-vous de féliciter immédiatement votre enfant pour son bon travail. Une fois qu'il apprendra que la résistance et le refus ne parviennent pas à le dégager de sa responsabilité, il aura besoin de moins d'assistance physique. - Dr Walfish
Je ne veux pas y aller
Vous avez passé un bel après-midi au parc avec des amis. Quand il est temps de partir, vous rassemblez vos affaires et demandez à votre enfant d'âge préscolaire de commencer à se diriger vers la voiture. Elle ne veut pas partir et devient soudainement très têtue à propos de la situation.
« Les enfants d'âge préscolaire ne sont pas très doués pour les transitions à cet âge. La meilleure approche pour les parents est de leur donner le temps de se préparer à la transition, comme un avertissement de cinq minutes. Ils n'ont vraiment aucune notion du temps, nous devons donc les aider avec cela. Le temps de transition leur laisse le temps d'apprendre à faire le changement et de passer plus facilement d'une activité à une autre. - Dr Andie
« Si votre enfant résiste après un avertissement de cinq minutes, dites-lui avec une véritable empathie que vous savez qu'il est difficile de s'arrêter lorsque vous vous amusez. Montrez-moi comment vous pouvez tenir la main de maman et marcher avec moi jusqu'à la voiture ou je vais vous aider. » Attendez un compte silencieux jusqu'à deux, puis mettez physiquement votre bras autour de la taille de votre enfant et amenez-le jusqu'à la voiture. Votre enfant peut donner des coups de pied et crier, mais il a besoin de savoir que vous êtes plus puissant que lui. Il doit apprendre que s'il ne veut pas se conformer à des ordres raisonnables, un parent ou une figure d'autorité l'aidera à rendre des comptes. - Dr Walfish
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