Un conservateur de 13 ans s'en prend à Obama pour une invitation à la Maison Blanche – SheKnows

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Au cours des dernières 48 heures, Facebook a été dans une frénésie à cause de ce qui est arrivé à un adolescent du Texas lorsqu'il a apporté une horloge maison à l'école. Maintenant, un autre adolescent en Géorgie a quelque chose à dire à ce sujet, et sa réponse – dirigée contre le président Obama – est devenue virale.

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Il y a deux jours, Ahmed Mohamed, un lycéen de la région de Dallas, passionné d'ingénierie, a apporté un horloge maison à l'école. Parce que l'appareil innovant ressemblait un peu à une bombe, et peut-être parce que le jeune garçon avait un nom musulman, il a été arrêté et Internet s'est déchaîné pour sa défense. #IStandWithAhmed est toujours à la mode sur les réseaux sociaux, et le président lui-même a envoyé à Ahmed un tweet personnel intelligent à l'appui.

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Après le déroulement de ces événements, un autre adolescent innovant aux États-Unis a commencé à faire les gros titres lorsqu'il a publié une réponse sur YouTube intitulée

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Cher Monsieur le Président et Ahmed. Coreco JaQuan Pearson, 13 ans, autrement appelé CJ, a eu des mots forts pour le président Obama. Dans sa vidéo de deux minutes, CJ a critiqué Obama pour ne pas avoir défini ses priorités à la Maison Blanche. CJ a comparé le soutien d'Obama à Ahmed à son manque de réponse à d'autres problèmes politiques brûlants, comme la police abattue en service et Kate Stienle étant "abattu par un immigré clandestin.

CJ n'a tiré aucun coup de poing dans son smackdown viral d'Obama: il a qualifié le président Obama d'"ignorant" et d'"incompétent" pour avoir invité Ahmed à la Maison Blanche alors que tant d'autres tragédies avaient été ignorées.


Est-ce vraiment bien pour un enfant de parler ainsi à ses aînés? Hé bien oui. Bien que nous ne soyons peut-être pas tous d'accord sur les opinions politiquement polarisantes de CJ avec une orientation républicaine, il y a une chose sur laquelle nous pouvons être d'accord: jeune homme a démontré sa capacité à être un penseur critique impressionnant - bien avant d'avoir l'âge d'obtenir son permis de conduire. Licence.

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Il y a un refrain commun qui devient de plus en plus déprimant à entendre pour les parents de la « nouvelle génération ». Beaucoup de personnes des générations plus âgées croient sincèrement que chaque génération est pire que la précédente. Heureusement, la recherche a prouvé que ce n'est même pas proche de la vérité.

Bien sûr, la dernière génération — Génération Z auquel appartiennent CJ et Ahmed – a été accusé le plus souvent d'avoir été vérifié hors de la réalité et d'être connecté à la technologie. Mais cela signifie-t-il que la plus jeune génération n'a rien à offrir pour l'avenir de notre pays? À peine. La génération Z est peut-être née avec un smartphone à la main, mais elle n'est pas aussi impliquée que nous aimerions le croire. Au moins 58 pour cent des nouvelle génération est « quelque peu ou très inquiet » pour l'avenir. Dans l'un des plus complets profils de la génération Z à ce jour, menée par la Northeastern University sur plus de 1 000 étudiants, la génération a été qualifiée de « hautement entrepreneuriale, pluraliste et déterminée à prendre en charge son propre avenir ».

CJ et Ahmed font les gros titres, pas seulement parce qu'ils sont pris dans le dernier cycle d'actualités de 15 minutes. Lorsque vous regardez d'un peu plus près, il est facile de voir que ces deux jeunes hommes sont des représentations parfaites de leur génération tournée vers l'avenir. Ils sont innovants. Ils sont indépendants. Ils sont francs. Ils ont leur propre voix.

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En tant que parents de cette nouvelle génération, il y a tellement de choses que nous pouvons apprendre en regardant comment ces garçons interagissent avec le monde qui les entoure. Ils nous ont montré à quoi ressemble une pensée respectueuse et critique, même lorsque l'on remet en question l'autorité. Ils nous ont également rappelé l'un des meilleurs cadeaux que nous puissions offrir à nos enfants: nous pouvons être suffisamment en sécurité pour leur apprendre à penser par eux-mêmes.