Top 3 des cours d'argent pour les enfants – SheKnows

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Il est important que vous commenciez à enseigner aux enfants ces importantes leçons d'argent maintenant, pour éviter qu'ils n'aient des problèmes d'argent à l'avenir. Une question que j'entends souvent est « Jusqu'où les parents devraient-ils aller pour aider leurs enfants adultes financièrement irresponsables, surtout quand ces descendants ont leurs propres enfants à nourrir? Le problème posé ne se prête pas à résolution.

Illustration de la mite et du fils
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Bien que la situation difficile puisse sembler être liée à l'argent - ou à son absence - ce n'est pas en soi un dilemme financier. Il va en fait beaucoup plus loin et est le résultat d'une vie de comportements qui n'ont pas été corrigés un quart de siècle plus tôt. Plus précisément, tenter d'inculquer des principes ou d'inculquer des habitudes aux enfants de leur troisième ou quatrième décennie sur cette terre s'avérera être un exercice futile.

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Plus tôt vous commencez à parler à votre enfants sur l'argent, le meilleur. Je crois que les attitudes et les valeurs d'une personne sont assez bien établies à la fin de la puberté. Cela dit, permettez-moi de fournir quelques lignes directrices qui peuvent vous aider à guider votre progéniture dans des directions plus appropriées.

Soyez un bon modèle en dépensant et en économisant de l'argent

Que vous le croyiez ou non, vos enfants font vraiment attention à ce que vous dites et faites. En tant que première autorité qui apparaît normalement, un parent devient un modèle sur lequel l'enfant se fixe. Même avant que la communication verbale ne soit établie, les activités parentales fournissent des directives que la progéniture a tendance à imiter instinctivement. Grâce à la répétition, complétée plus tard par un renforcement oral, un lien de comportement se développe qui peut devenir un modèle enraciné. Il est important de réaliser, cependant, que cette entrée doit être cohérente si les leçons doivent être tirées. Ainsi, si les messages sont contradictoires, ils seront reçus comme des signaux mitigés par les enfants.
Si, par exemple, les parents proclament l'importance de vivre selon leurs moyens financiers tout en s'endettant simultanément eux-mêmes par le biais d'achats qu'ils ne peuvent pas se permettre, cela ne passera pas inaperçu par les enfants et ne les incitera pas à adopter des habitudes de épargne. La seule façon dont des valeurs financières saines peuvent être transmises d'une génération à l'autre est par un programme systématique et continu qui renforce ces valeurs. Ce n'est que par le précepte et l'exemple que de saines habitudes seront enracinées.

N'encouragez pas des objectifs inaccessibles

Bien que je me considère comme un optimiste, je souscris néanmoins au message monté dans un cadre de douze par quinze pouces sur mon mur. C'est l'une des nombreuses versions de la loi de Murphy, qui dit: « Rien n'est aussi facile qu'il y paraît. Tout prend plus de temps que prévu. Et si quelque chose peut mal tourner, ce sera au pire moment possible. » Certes exagérée pour l'humour et l'effet, la loi de Murphy contient un élément de vérité. Cela nous rappelle que la vie est imprévisible et que si elle n'est pas prise en considération, elle peut avoir des résultats dévastateurs.
Souvent, les aspirations parentales ne parviennent pas à garder les choses en perspective. Des parents bien intentionnés, qui exhortent leurs enfants à viser les étoiles en ignorant la réalité, ne leur rends aucun service. Un exemple typique est l'encouragement donné à fréquenter une université prestigieuse lorsque les fonds familiaux sont insuffisants. Au cours des dernières années, j'ai envoyé de nombreuses lettres de ces enfants, eux-mêmes bien dans la parentalité et surchargés de dizaines de milliers de dollars en prêts étudiants impayés. Dans la plupart des cas, les plans grandioses envisagés ne se sont jamais concrétisés. Quel que soit le lustre supplémentaire qu'une école à prix élevé est conçue pour transmettre s'avère généralement être une illusion.

Au lieu de cela, deux ans dans un collège communautaire suivis de deux autres dans une université d'État locale, conformément à mon plan de collège pas cher, s'avère bien plus approprié. Le point que je veux souligner est que des objectifs réalistes et atteignables, prenant en considération les capacités et les limites inhérentes de chaque progéniture, doivent être la base sur laquelle les conseils sont donnés. Malgré l'attitude répandue dans la société moderne que tout le monde est capable d'atteindre à n'importe quel niveau, le parent sage reconnaîtra la réalité et cherchera à conseiller l'enfant en conséquence.

Ne vous battez pas contre la nature humaine

Nous, les individus, sommes programmés pour nous comporter de certaines manières. Tout comme la nuit suit inexorablement le jour, nous pouvons nous attendre à ce que certaines actions humaines en déclenchent d'autres. À titre d'exemple, il est maintenant établi, peut-être sans surprise, que si un élève du secondaire est récompensé pour les notes du bulletin, avec 100 $ pour chaque « A » et 50 $ pour chaque « B », que les notes de l'élève va augmenter. La récompense attendue déclenche l'intérêt personnel, avec le désir de collecter l'argent comme motif principal. Du point de vue de l'étudiant, tout apprentissage acquis qui peut à long terme s'avérer bénéfique est probablement sans importance. Ce qui compte, c'est l'argent en main.
Au fil des ans, j'ai été témoin de nombreux comportements étranges qui ignoraient la nature humaine. L'un des cas les plus étranges concernait une jeune femme indolente, qui, pendant de nombreuses années, a reçu à plusieurs reprises des instructions de son riche père sur la façon d'équilibrer son chéquier. Elle émettait habituellement des chèques chaque fois qu'elle le souhaitait. Si le solde du compte tombait en dessous de zéro, la banque téléphonait à son père qui déposait plus d'argent sur le compte. D'une manière ou d'une autre, son père n'a jamais compris que ses séances d'instruction ignoraient la nature humaine; le solde du chéquier n'avait aucun sens pour elle. Alors quel est le but de cette leçon? C’est pour souligner l’importance de la prise de conscience des parents de ce qui est important pour leur progéniture. La nature humaine dicte que toutes les actions ont réellement un sens.

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