"Je suppose que le monde entier est une scène", se consolait une mère souriante fièrement alors que nous cherchions tous nos sièges pour regarder une pièce de théâtre jouée par les enfants de notre école primaire locale. Elle a fait un signe de tête à son fils qui, bien qu'il n'ait pas obtenu le rôle principal, était habillé dans son costume de Peter Pan. « Mon fils est vraiment très bon. Je ne sais pas pourquoi il n'a pas été casté cette année. Après tout," me confia-t-elle, "le garçon qu'ils ont dans le rôle est un enfant si gênant. Pourquoi ne pas choisir un enfant qui mérite davantage sa chance? »
J'ai rapidement trouvé ma place devant les rangées de chaises pliantes installées dans le gymnase, et les lumières de la scène se sont allumées sur Neverland. En regardant la pièce, je ne pouvais pas m'empêcher de penser aux commentaires de la mère; elle avait raison. Le garçon (qui était un camarade de jeu de la plus jeune fille de mon ami) avait à plusieurs reprises des ennuis à l'école avec de très mauvaises notes. Cependant, sur scène ce soir, alors qu'il tâtonnait et marmonnait son chemin à travers ses lignes, il s'amusait évidemment, et, à la fin de la représentation, j'ai entendu ses parents radieux l'encourager: « Nous t'avions dit que ça ferait du bien, nous? Voler comme Peter Pan et tirer le meilleur parti de ce méchant Capitaine Crochet !
Je suis convaincu que le garçon a été choisi au moins en partie à la suite d'un pacte secret entre le professeur de théâtre et son interlocuteur concerné. les parents qui voulaient renforcer chez leur enfant les vertus du comportement telles qu'épousées par le héros populaire de J.M Barrie's histoire.
Ces mêmes principes peuvent être appliqués tout aussi efficacement au quotidien avec vos propres enfants. Le monde entier est en effet une scène, c'est donc une bonne idée d'utiliser les personnages de livres de fiction préférés que les enfants se présentent instinctivement comme sur leur propre "scène mondiale" - c'est-à-dire dans la cour de récréation, avec leurs amis etc. — pour aider à renforcer la confiance et encourager les bons comportements.
Commencez par identifier les messages positifs et les leçons dans les histoires préférées de vos enfants, puis préparez-vous à utiliser les outils amusants que nous, les auteurs de fiction, vous avons fournis !
- Premièrement, en tant que parents, reconnaissant que les valeurs de la société sont largement transmises aux enfants à travers des histoires fictives, il est donc important que nous soyons conscients de la valeur et de la pertinence des leçons tirées des types de livres, d'histoires et d'autres divertissements auxquels nous sommes tous exposés en tant que enfants.
- Éviter de réprimander les enfants pour avoir joué des rôles, joué à des déguisements, etc., à des moments inappropriés, tels que les heures de repas ou de bain, avec des phrases dégradantes telles que: « Je ne joue pas à des jeux avec toi; arrête de déconner dans ton monde imaginaire et fais ce que je te demande. Cela envoie le mauvais message; les enfants connaissent instinctivement la différence entre la réalité et la fantaisie et leur imagination doit toujours être encouragée malgré tout.
- Renforcez positivement les traits de caractère souhaitables des personnages de l'histoire en en discutant et même en les mettant en scène. Par exemple, le cas échéant, demandez aux enfants d'examiner leur propre comportement en discutant ou en jouant un rôle sur la réaction de leur héros ou méchant préféré. Les enfants réagissent à cela parce que cela leur permet d'utiliser des éléments de jeu pour examiner leur comportement dans un contexte non menaçant. Essayez quelque chose comme: « Devrais-tu parler à ta sœur comme ça? Cela ressemble à quelque chose que le comte Olaf dirait aux enfants Baudelaire dans Lemony Snicket – pensez-vous qu'Olaf est un bon personnage ou un mauvais personnage ?
- Renforcez les traits de caractère, mais mettez également l'accent sur les éléments d'action positifs dans une histoire - celle-ci n'est pas seulement pour les garçons non plus! Par exemple, faites des corvées un jeu en encourageant les enfants à se déguiser et à aider. Des commentaires du type: « Maintenant regarde si tu peux ranger tes jouets plus vite que Harry Potter agitant sa baguette magique » auront forcément l'effet escompté !
- Intégrez les éléments de l'histoire dans la routine quotidienne pour encourager la discipline, etc. Un bon exemple de ceci est une tactique que mon amie, Sadie, utilise. Sa fille - qui traverse une phase familière de "princesse féerique" - refuse d'aller se coucher au moment opportun. Sadie surmonte cela simplement en disant "et maintenant il est temps de mettre votre pyjama de princesse et de faire semblant d'être Belle au bois dormant." Cette méthode est beaucoup plus efficace que de fulminer sur les couvre-feux et les dents exigeantes sont brossé!
