Mitä sinun tarvitsee tietää IEP: istä - SheKnows

Jos sinulla on lapsi kanssa erityistarpeita, käytät todennäköisesti koko hänen kouluikäisen elämänsä suunnitelmien kehittämiseen osana yksilöllistä koulutus ohjelmoida. Prosessi on elintärkeä - ja väistämättä stressin lähde.

Aiheeseen liittyvä tarina. Mitä toivon tiesin aiemmin amerikkalaisesta koulujärjestelmästä maahanmuuttajaäitinä

Kun haluat oppia kaiken voitavan ennen Suurta kokousta, astu hetkeksi taaksepäin ja harkitse selviytymistaitoja: Tuo välipaloja!

"Vanhempien tulisi aina tuoda virvokkeita", sanoo The Kathryn Lariviere, The Executive -päällikkö Suur -Charlotten Downin syndroomayhdistys

(N.C.) ja äiti pojalle Downin oireyhtymä. "Se luo tunnelman ystävälliselle kokoukselle - vaikka se ei aina olekaan niin ystävällinen kuin haluat."

Vaikka rento välipala voi makeuttaa sävyn, tiedot lapsestasi tulee tarjoilla lautasella. Elizabeth suosittelee sähköpostitse lapsesi IEP -tiimille etukäteen ”, jossa on kappale unelmistasi ja tavoitteistasi lapsellesi sekä luettelo tarkemmista ehdotuksista, huolenaiheista ja ideoita. ” Hän on ollut tekemisissä IEP: iden ja IFSP: iden kanssa lähes 19 vuoden ajan yhden näkövammaisen lapsen, yhden lapsen, jolla on vakava puheapraksia, yhden lääketieteellisesti hauraan lapsen kanssa [aivovaurio] ja [poika, jolla on Downin oireyhtymä]. ” Elizabeth kertoo, että "kaikki menestyvät nykyisessä akateemisessa ympäristössään", joka vaihtelee yliopistosta kotiopetukseen ja yleisöön koulu.

"A" tarkoittaa myös "asennetta".

"Vanhemmat ovat lapsensa asiantuntijoita", muistuttaa Nancy Higginson, vanhempi tapauskoordinaattori, Mecklenburgin piirikunnan Pohjois -Carolinan lasten kehityspalveluvirasto. ”Koulun henkilökunta on koulutuksen asiantuntijoita. Molemmat ovat keskenään tärkeitä prosessille. Tuo tiimille mitä haluat heiltä (esim. Kunnioitus, selkeä viestintä, positiivinen asenne). ”

Järjestäminen on avainasemassa, ja sideaine auttaa sinua seuraamaan luonnoksia, muistiinpanoja, allekirjoitettuja julkaisuja ja resursseja.

"Minulla on sideaine, jonka säilytän välilehdellä varustetuissa osissa mitä tahansa tietoa, mitä haluat", kertoo Downin oireyhtymän lapsen äiti Jill ja mainitsee esimerkkejä aiempina yksilöllisinä perhepalvelusuunnitelmina (IFSP), IEP: na, edistymisraporteina, arvioinneina, lääketieteellisinä tietoina ja osana tärkeitä lakeja ja ohjeita.

Järjestäminen on yksi asia; Perustiedot prosessista, pelaajista ja suunnitelmasta ovat välttämättömiä, vanhemmat neuvovat. "Yritä saada kopio päivitetystä IEP: stä ennen kokoukseen menoa", neuvoo Terri, jonka tyttärellä on Downin oireyhtymä. ”Tällä tavalla et ole sokeana koulun ehdottamasta asiasta. Kopion tarkistaminen ennen kokousta auttaa myös kokousta etenemään hieman nopeammin. ”

Vietä aikaa ennen kokousta kirjoittamalla muistiin tärkeimmät toiveesi tai toiveesi viimeisestä IEP: stä.

”Suurin neuvoni on mennä kokoukseen tietäen, mitä prioriteetteja haluat lapsi tulevalta lukuvuodelta ”, suosittelee pikkulasten/taaperoiden perheasiantuntija Lennie Latham (ITFS).

"Jos esimerkiksi prioriteettisi on, että lapsesi saa tiettyä hoitoa (PT/OT/puhe), älä perääntyä, jos se ei ole aluksi tiimin suosittelema, ja valmistaudu esimerkkeihin siitä, miksi lapsesi tarvitsee juuri tätä hoitoa opetuksensa hoitamiseksi tarpeita. ”

"Liian monet vanhemmat tulevat pöytään keskittyen vain terapiapalveluihin eikä tuloksiin", Higginson selittää. "IEP -tavoitteet" ohjaavat "palveluja ja antavat syitä terapioiden sijoittamiseen IEP: hen. On myös uskomus, että lisää on oltava parempi, kun haetaan hoitopalvelujen taajuutta.

"IEP -hoitopalvelujen tiheys ei vastaa sitä, kuinka monta kertaa lapsellasi on mahdollisuus harjoitella uusia taitoja", Higginson huomauttaa. "Selvitä, miten opettaja ja terapeutti kommunikoivat ja kuinka läsnä terapeutit ovat lapsesi luokkahuoneessa", hän suosittelee.

"Vaikka [sinun] täytyy välttää" me vs. heidän asenteensa mukaan [sinun] on myös tunnettava lait ja oltava valmis puolustamaan ja/tai antamaan voimakas painos/vaatimus lapselle ”, suosittelee Paul, jolla on Downin oireyhtymä tytär.

”Ole koulutettu tiimipelaaja ja ole tietoinen prosessista ennen se tapahtuu ”, Higginson lisää.

"Keskity siihen, mitä lapsesi tekee tarpeet, ei siitä mitä sinä haluta," korostaa Lynne, jonka pojalla on 6p Deletionoireyhtymä. "Jos sanot:" Haluan tämän, ja haluan sen ", niin painopiste on lapsesi ulkopuolella. Jos sanot: "Hän tarvitsee tätä, koska se sallii hänen päästä akateemiseen ympäristöönsä ja auttaa häntä menestymään", silloin keskitytään lapseen. "

Kokemuksesta puhuttaessa tämä neuvo auttoi mieheni ja minua paremmin valmistautumaan poikamme ensimmäiseen lähetyskokoukseen. Muistutimme itseämme, että tavoitteena ei ollut se, mitä halusimme Charlielle, vaan se, mitä hän tarvitsi kehittyäkseen ja saavuttaakseen tavoitteensa.

Sinä ja kumppanisi olette opiskelleet, koonneet, paistaneet ja valmistelleet. Kun varmistat, että oikeat ihmiset ovat huoneessa, voit tehdä eron menestyksen ja stressin välillä.

• "Vaadi kaikkia olemaan paikalla. Joka vuosi minulta kysytään, voidaanko [joku] saada anteeksi… Joka vuosi vastaukseni on ei. Kohteliaasti mutta ei ”, selittää Christine, jolla on poika autismi.
• Tuo elämänlinja! "Joskus siitä tulee tunteita", myöntää Kristin, Downin oireyhtymän lapsen äiti. ”Pidä taukoja, tuon ystävä, joka on ollut siellä, voi auttaa myös täällä! Tarkista luonnos asianajajasi tai ystäväsi kanssa etukäteen. ”

Lisätietoja erityistarpeista ja koulutuksesta

Pitäisikö vammaisilla opiskelijoilla olla yhtäläiset mahdollisuudet urheiluun?
Parhaat iPad -sovellukset autistisille lapsille
Vammaisen lapsen vanhemmuus: koulun dilemma