Lapsevanemaks olemise üks keerulisemaid aspekte on teada, millal ja kuidas keerulisi ideid selgitada. Rääkides lastele, et koletisi pole olemas, öelge neile, kust lapsed pärit on... isegi need on üsna lihtsad. Aga kuidas on lood selliste teemadega nagu rassism, seksism ja vägivald? Nii palju kui me vihkame seda tunnistada - ja vihkame siin olla -, elame relvavägivalla ajastul ja rahvas. Niisiis kuidas rääkida oma lastega koolitulistamistest? ja valmistage neid ette, et end turvaliselt hoida - ilma, et nad elusat päevavalgust sellest eemale peletaksid?
Valige oma sõnad (ja kehakeel) targalt
Dr Samantha Rodman, Põhja -Bethesda, Maryland, kliiniline psühholoog ütleb, et ta teab seda kõige rohkem lastega tõsiste ja keeruliste vestluste planeerimisel on oluline keel - ja see hõlmab ka keha keel. "Mureliku tooni ja kehakeele kasutamisel ei ole kasu sellest, kui lapsed on äärmiselt ärevil," lisab Rodman. "Kui lastel on kooli pärast ärevus või hirm, jälgige kõigepealt, kuidas te nende ees käitute," soovitab Rodman. "Kui käitute hirmunult, neelavad nad selle tunde endasse ja käituvad ka hirmunult."
Kui olete ise hirmul või tunnete tõsist muret kooli turvalisuse pärast, pöörduge kooli administraatorite poole. "Mida kindlam on vanem, seda kindlam on laps," ütles litsentseeritud sotsiaaltöötaja Vincent J. Acciaioli räägib SheKnowsile.
Ära dramatiseeri
Nüüd see USA relvade suremus (29,7 tulirelva tapmist miljoni inimese kohta) kasvab kiiresti, paljud koolid, sealhulgas eelkoolid ja algkoolid, on võtnud kasutusele sulgemisõppused. Kuid nii lapsed kui ka vanemad peaksid neid harjutusi käsitlema abistava ohutusabinõuna - mitte häirekutsena. "Rõhutage, et koolid on turvalised ja kõik harjutused või ohutusprogrammid tehakse selleks, et aidata täiskasvanutel lapsi kaitsta," ütleb Acciaoili.
Selgitage lastele, et parim viis vigastuste vältimiseks on järgida neid ettevaatusabinõusid nii hästi kui võimalik - elades siiski oma elu. Rodman kutsub vanemaid üles mitte hirmuäratamisele järele andma. "See on sarnane sellega, kuidas räägite lastega autoõnnetustest, mis on palju tavalisemad, kuid mida arutatakse palju vähem," selgitab Rodman. "Te ei lõpeta sõitmist autoõnnetuste tõttu ega lõpeta koolis käimist võimaliku tulistamise tõttu."
"Kui arutate sulgemisõppusi, rõhutage, kui harva juhtub midagi ohtlikku - ja öelge oma lastele, et nad kuulaksid oma õpetajaid," lisab Rodman.
Kohandage oma arutelu oma lapse vanusega
"Neid teemasid tuleb arutada eakohasel tasemel-ilma, et lapsed liigselt kooli minekut kardaksid," ütleb Rodman. Nii et pidage kinni faktidest ja hoidke see rahulik ja lihtne, eriti väikeste lastega. Intellektuaalne erinevus keskkooli esimese klassi ja noorema vahel on tohutu ja seetõttu peaksid vanemad kohandama, kui palju teavet nad pakuvad, hoides samal ajal oma lapse turvalisena.
"Väikelapsed on üldiselt palju konkreetsemad ja emotsionaalselt reageerivad informatsioonile ning neil on hirmu tõttu mõtlemisraskusi," selgitab Acciaioli. kutsudes vanemaid üles järgima nende eeskuju nende esitatud küsimuste põhjal. 7 -aastased või nooremad lapsed vajavad kooli kohta väga vähe konkreetset teavet tulistamised; Rodman selgitab, et sõnum nr 1, mida nad peavad hoidma, on kuulata nende õpetajaid ja järgida juhiseid. Väga väikese lapsega rääkides on see eriti oluline äravõtmine.
Keskkoolis õppivad lapsed on uudiste nägemiseks piisavalt vanad ja teavad tõenäoliselt kogu riigis toimuvatest koolitulistamistest. Rodman soovitab vanematel oma vanemate lastega avatud dialoogi pidada. Veenduge, et nad mõistaksid, mida nad näevad ja kuulevad, ning veenduge, et nad tunneksid end turvaliselt, kui tulevad teie juurde oma mõtteid ja tundeid arutama.
Vanemad lapsed saavad hakkama ka põhjalikuma teabega, kuid arvestage oma lapse taluvusega hirmutavate teemade suhtes. Kas teie laps on äärmiselt tundlik? Iga laps on erinev ning tema emotsionaalsete ja intellektuaalsete vajadustega arvestamine enne üksikasjaliku teabe andmist nii raskete teemade kohta nagu koolitulistamine on mõistlik.
Julgustage neid rääkima
„Julgustage last koheselt teatama usaldusväärsele täiskasvanule kõigest, mida ta koolis jälgib, mis tekitab temas turvatunde,” soovitab Acciaioli. "Nagu kiusamise puhul, tuletage neile meelde, et aruandlus erineb kiusamisest."
Vanemad lapsed saavad rääkida ka relvavägivalla ja koolitulistamiste ärahoidmine aktivismi kaudu; räägi oma teismelisega sellest Marss meie elude eest, Rahvuslik kooliskäikja muud rohujuure tasandi kogukonna jõupingutused, milles nad võivad asja aitamiseks osaleda.
Tea, millal abi otsida
On täiesti normaalne, et laps tunneb muret oma kooli sulgemisõppuste või uudistes tulistamise pärast. Aga kui märkate, et „on suur hirm ja ärevus, mis takistab neil [koolis] käimist” või nad nutavad või näevad õudusunenägusid, siis on hea mõte pöörduda laste terapeudi poole, ”ütles Rodman tungivalt.
Ja "lapsed ei anna oma muresid ja hirme alati suuliselt edasi," lisab Acciaioli. „Vanem peaks jälgima käitumismärke, mis näitavad, et lapsel on liigne ärevus või mure. See võib hõlmata hirmu öösel magama jäämise ees, taandarengut, näiteks seda, et laps muutub vanemaga „klammerduvamaks” või laps mõtiskleb selle üle, et tema või tema lähedastega juhtub midagi. Kui laps on kogenud varasemaid traumasid või hiljutisi kaotusi, võib see suurendada nende emotsionaalset tundlikkust. ”
Kaasaegne lastekasvatus võib mõnikord tunduda raskete teemade lõksu jäänud maastikuna. Lõpptulemus on see, et armastate oma last ja annate talle kõik võimalused produktiivseks ja positiivseks kasvamiseks. Kuigi mõned lapsed õitsevad palju teavet ja üksikasjalikke plaane, siis teised veerevad löökidega ilma palju andmeid.
Vanemad peaksid alati tundma end toetatuna. Suurte inimeste kasvatamiseks on ju vaja küla. Kui leiate, et koolitulistamisteema on teie lapse jaoks liiga suur, võite pöörduda oma lapse koolijuhendaja või laste terapeudi poole, et saada vahendeid nende parimaks toetamiseks.
