Harta koolid seisavad silmitsi vähem reeglite ja eeskirjadega kui tavalised riigikoolid, sest harta võimaldab teistsugust lähenemist haridus ja kuidas õpilasi õpetatakse.
t
t Need viimased kuud on olnud keeristorm, sest otsustasin pärast kaheksa aastat edukat kodust töötamist oma haridusteaduste magistrikraadi uuesti tellimuskooli õpetajana kasutada.
t Töötasin aastaid tagasi Philadelphia Charter Schoolis People for People ja just seal edendasin armastust tšarterkoolide vastu. Tegelikult on palju rohkem paindlikkust õpetama, lisage rohkem klassiruumi koostööprojekte ja laske õpilastel õppida, tehes selle asemel, et haukuda sisu lihtsalt nende meeldejätmiseks.
t Ja valida on palju tšarterkoole, neid, mis on spetsialiseerunud matemaatikale ja loodusteadustele või kunstidele ja paljud, mis tegelevad teadlaste meisterdamisega kiirendatud akadeemilisel teel või pakuvad ülemaailmset õppekava lähenemine.
t Vanemad peavad tõepoolest mõistma, et tšarterkoolid on endiselt riigikoolid, mitte aga erakoolid. See on oluline, sest tšarterkoolid vastutavad õpitulemuste ja nende põhikirjas antud lubaduste täitmise eest. Neil peavad olema head tulemused akadeemiliste saavutuste, finantsjuhtimise ja organisatsioonilise stabiilsuse valdkonnas. Kui tšarterkool ei täida tulemuslikkuse eesmärke, võidakse see sulgeda.
t Esimene avalik tšarterkool oli Minnesotas 1991. aastal ja sellest ajast alates on 16 osariigis kogunenud üle 1600 kooli. Harta koolid seisavad silmitsi reeglite ja eeskirjadega vähem kui tüüpilised riigikoolid, sest harta võimaldab erinevat lähenemist haridusele ja õpilaste õpetamisele.
Plussid
- Oodake, et sisenete tšarterkoolidesse ja näete loomingulisemat keskkonda, mis julgustab ainulaadset ja positiivset õpikogemust.
- Tšarterkoolidel on lubatud ja julgustatud saama kohalike ettevõtete rahastamist väljastpoolt. See on suurepärane, sest see loob kogukonna- ja äripartnerlusi, mis pakuvad lõputuid võimalusi, nagu väljasõitude sponsorid, ettevõtte tugi ja vabatahtlikud jne.
- Need toimivad suuresti vanemate kaasamiseta ja julgustavad või nõuavad vanematelt rohkem kui avalik kool. See muutub pigem aktsionäri positsiooniks.
- Õpetajatel on vabadus õpetada, samas kui tavaliselt on riigikoolides rohkem test-keskendunud.
- Vanemate tugev kaasamine loob kogukonna, mis on lapse edukuse nägemisele pühendunud.
t
t
t
Miinused
- Hartat tuleb uuendada iga paari aasta tagant. Kui kool ei vasta lubatule ja õpilased ei saavuta paremaid tulemusi, kui teised õpilased tavakoolis teevad, võib harta tühistada.
- On veel asju, mida vanemad on katta näiteks transport, koolitarbed ja need peavad õpetajat isegi klassiruumis abistama.
- Neil on tavaliselt vanemad rajatised, sest nad vastutavad oma hoone turvamise eest. Need rajatised on tavaliselt taskukohased, kuid seal võib olla vähem ruumi tehnoloogiale, raamatukogule, kehalise kasvatuse asutusele ja muule, mis on tavaliselt traditsioonilises riigikoolis.
- Vanemate tugev kaasamine võib kahjustada ja kasvatada ka õpetajaid ja administraatoreid ning häirida seda, mida kool püüab saavutada.
- Nad ei järgi bürokraatiat nagu traditsioonilised riigikoolid, mis võib olla ebasoodsas olukorras, kui tegemist on testimise põhistandardite täitmisega.
t
t
t
t
t Iga laps väärib ainulaadset ja väljakutset pakkuvat haridust ning hartakoolid on eeskujuks suurepäraste hariduspakkumistega.
