Kui olin noor ja oma kujutlusvõime oli veel terve, mõned minu lemmiktegevused olid asjad, mis ei hõlmanud paljusid mänguasjad. Mäletan, et panin skitsid selga, tantsisin tantsu ja riietusin õe ja sõpradega.
Mul olid toad täis mänguasju, millega ma ilmselt korra mängisin, ja siis nad istusid kapis - minu vanemate meelehärmiks. Kuigi tegemist oli palju ja isegi õde -venda mängida koos, viskasin ümber mõiste "mul on igav".
Tegelikult mäletan, kuidas mu vanaema protestis: "Kuidas sul igav saab olla?" ta ütleks. „Vaadake kõiki neid mänguasju, mis teil on! Mängige üksteisega! ”
Põlvkond asju, asju ja palju muud
Lapsed, kes kasvasid üles aastakümneid enne meid, kellel oli mängida üks mänguasjanukk või üks klotsikomplekt, ei kurtnud, et neil on niimoodi igav. Ma ei olnud seal, kuid võin seda garanteerida. Ema oleks neile tõsiselt silma pööranud ja tõenäoliselt oleks nad õhtusöögi valmistanud. Aga siis tabasid 80ndad. See oli asjade põlvkond. Jõulud tähendasid kümneid kingitusi ja sellised asjad nagu telerid, videomängud ja muu elektroonika olid nüüd valikus. "Meil ei hakka enam kunagi igav!" mõtlesime kõik. Ja meie vanemad rõõmustasid. "Me ei pea enam kunagi kuulma" mul on igav "!" Kui valesti me kõik eksisime.
Nendel päevadel on värk läinud täiesti uuele tasemele. Mängutoad on laotud seinast seina lõputult palju mänguasju-rääkimata elektroonikast-, millest vanemad loodavad oma lapsi lõbustada. Laste käsutuses on palju muud, kuid samad vanemad kuulevad nüüd väljendit: "Mul on igav!" rohkem kui kunagi varem. Samuti võtavad vanemad oma lastele meelelahutuse pakkumise rolli palju rohkem kui eelmistel põlvkondadel. Kuigi ma ei ütle, et see on hea, et lapsed kunagi ei näinud ega kuulnud ja täiskasvanud neid üldiselt eirasid, tekitas see meelt, mis ei sõltunud inimestest ega meelelahutuslikest asjadest. See lõi maadeavastajaid, ettevõtjaid ja suuri avastusi.
Iseseisva mängu tähtsus
Mulle tundub, et tüdimus ei seisne selles, kui palju on inimesel mänguasju või kui hästi meelelahutuslikud vanemad püüavad lapsi hoida. Kui laps ei õpi ise katsetama ja mängima, on tal raske seda hoida nad on hõivatud ja pöörduvad lõpuks vanemate poole, et neid lõbustada (olenemata sellest, kui pakitud nad on mängutuba on). Igavus ei ole millegi puudumine. Nagu mu vanaema nii targalt ütles: "Alati on midagi teha." See on lihtsalt kood lastele, kes ei taha või ei tea, kuidas end lõbustada. Ja sellepärast on nii tähtis, et nad õpiksid.
Laske lastel olla aega iseendale - selle asemel, et neid iga päev iga sekundiga lõbustada asju või meie enda energiaga - võimaldab neil arendada oma kujutlusvõimet ja õppida meelelahutust ise. Samuti, vastupidiselt levinud arvamusele, et üksildased võivad olla ainult lapsed, näitavad uuringud, et lapsed, kes veedavad palju aega üksi arendada tugevat sõltumatut seeriat ja tegelikult on nad täiskasvanutena vähem üksildased kui inimesed, kes on alati ümbritsetud teised.
Aeg olla loominguline
Vabadusest arendada oma huve, veetes aega üksi või vähemalt harrastamata, võib saada lapsele võimas vara, eriti kui seda õpitakse noores eas. Õppimine kasutama oma kujutlusvõimet ja pakkuma endale meelelahutust aitab tagada, et nad on elukestvad õppijad. Samuti aitab see lastel luua tugeva enesetunde, õppides, kes nad on esimesed, ilma välise mürata. Lastel, kellel lastakse igavleda, ei jää mõnikord muud üle, kui nad hakkavad huvi tundma selle vastu, mida saab avastada vaid väikese vaevaga, selle asemel, et oodata, et lõbu nende ees tuleb.
Kahjuks ei saa paljud lapsed tänapäeval niivõrd nautida vaikset autosõitu, kui neid ei stimuleerita, näiteks mobiiltelefonimäng või tagaistmel olev DVD -mängija. Aga ma ütlen, et teie lastel oleks igav! Tõenäoliselt ei kurda nad kaua. Võimalik, et nad hakkavad kasutama oma mängutunnet ja see on ilus asi.
Järgmine kord, kui teil tekib soov täita ostukorv hunniku uute mänguasjadega, lootes, et lapsed jäävad mõneks pärastlõunaks rahule, soovitan teil seda mitte teha. Võib -olla ei ole see täna, võib -olla homme, kuid teie lapsed tänavad teid, et andsite neile ruumi, et teada saada, kelleks nad võivad saada.
Veel mängimisest
Välitegevused siseruumides
Kuidas julgustada kujuteldavat mängu
Dekodeerige oma lapse mäng