Lugemine võib mõnele lapsele loomulikult tulla, kuid see väide pole kaugeltki kõigi õpilaste puhul tõsi. Kui teie laps on hädas ühe või mitme lugemisaspektiga, võite nii teie kui ka tema tunda sügavat pettumust. Tema lugemisraskused võivad värvida ka tema suhtumist kooli ja võite mõelda, kuidas aidata tal vältida libedal ja ohtlikul nõlval laskumist. Kuigi iga õpilane on ainulaadne, kaaluge siin nelja soovitust.
Veel:7 õppetundi, mida teie laps saab põllumajandustootjate turul õppida
1. Julgustage oma last lugemismaterjale ise valima
Ükskõik, kas teie ja teie pere laenate raamatukogust raamatuid, laadige need e-lugerisse või ostke sealt raamatupood, esimene samm raskustes lugejaga astumiseks on võimaldada tal valida oma lugemine materjalid. Tõeline armastus õppimise (ja lugemise) vastu on vähemalt osaliselt kirglik tulemus ja kuigi klassikud väärivad tunnustust, mida nad saavad, ei huvita nad kõiki õpilasi. Näiteks kui teie lapsele meeldivad dinosaurused, võib ta eelistada kuulsa paleontoloogi eakohast elulugu. Kui ta oma esimese valitud raamatu kiiresti lõpetab, võib ta lihtsalt hetkeks tagasi tulla.
2. Tutvustage oma õpilasele uusi vorme ja žanre
Keskmine õpilane loeb koolis ilukirjanduse (tavaliselt realist), mitteilukirjanduse ja luule kombinatsiooni. Kuid mitmeid teisi formaate ja žanre tutvustatakse klassiruumis harvem. Lugemismaterjalid, mis ei löö võitlevaid lugejaid kohe raskete tekstidena läbi, võivad anda hädavajaliku motivatsiooni, kuna nad saavad lugemise meeldivaks tegevuseks ümber kujundada. Näiteks kui teie lapsele meeldivad superkangelaste filmid, võivad koomiksid olla suurepärane alternatiiv ilukirjandusele. Kui teie õpilasele meeldib sport, võib mängujärgne ajaleheartikkel köita tema tähelepanu ja samal ajal tutvuda mitteilukirjandusliku tekstiga.
Veel:3 Olulised erinevused Montessori ja Waldorfi koolide vahel
3. Looge oma lapsele võimalused teistele lugeda
Praktika ei pruugi täiuslikuks saada, kuid see teeb sageli edusamme. Siinkohal on võtmetähtsusega leida või luua õpilasele võimalused teistele lugeda, mis pole hirmutavad. Näiteks Missouri humaanne selts pakub programmi, mis ühendab lastega varjupaigakoeri ja sarnaseid programme on ka kassidega. Koer, teine lemmikloom, lemmik topis või noor õde-vend võib olla täiuslik ja otsustusvaba vastuvõtja teie õpilase lugemispraktikast - ja lisaboonuseks on see, et mõnel juhul saab seda teha ka teine pool kasu!
4. Pidage meeles, et lugema õppimine on väga keeruline protsess
Nii nagu lapsed hakkavad lugema eri vanuses, võib protsessi valdamine õpilastel olla raskuste ja ajaga erinev. See, mis tundub teie lapsele täna võimatu, võib talle loomulikult nädala, kuu või aasta pärast selgeks saada. Vahepeal õrn toetus - olgu see siis õpilasele raamatu valimisel abistamine, koos temaga lugemine või selleks aja eraldamine rääkige oma õpetaja või lugemisspetsialistiga - see võib olla teie lapse arsenalis võimas tööriist, kui ta õpib ladusalt lugema ja kiirus.
Veel:7 vingeid tegevusi oma noore õpilase kirjutamiseks tutvustamiseks
Rohkem näpunäiteid ja strateegiaid, mis aitavad õpilasel koolis hakkama saada, külastage varsitytutors.com.
