Tagasi koolis on käes ja ma ei saa muud üle kui ärevust tunda. Muidugi, mu esimene laps on alles 2-aastane ja mu teine laps teeb endiselt süüa. Kuid see ei ole takistanud mind kooliaastate pärast muretsemast. Miks?
Peas keerlevad küsimused: Kui kaua me veel selles piirkonnas elame? Kas mu poeg peaks käima eelkoolis või ootama lasteaeda, et saaksin veeta rohkem aega tema enesetunde kujundamiseks? Ja kas asjad lähevad veel hirmsamaks, kui teisest beebist saab tüdruk?
Ma imestan neid asju, sest on aasta 2018 ja me elame valdavalt punases olekus. Paljud minu naabrid kannavad uhkusega punaseid „MAGA” mütse ja sõidavad autodega, millel on nähtavad „Blue Lives Matter” kaitseraua kleebised.
Me elame seda tüüpi kohas, kus on tõenäoliselt ebatõenäoline, et keegi suuliselt või meid füüsiliselt ahistavad, kuid kõik meid ümbritsev muudab inimestes sageli rassistliku ideoloogia valusalt ilmne.
Veel:Kuidas saavad valged pered õpetada lapsi oma privileege heaks kasutama
Veedan palju aega, mõeldes, mida see kõik tähendab, kui mu lapsed on kooliealised. Üllataval kombel on meie riigi haridussüsteem rahastamise osas üks kõrgemaid. Siin saavad õpetajad tavaliselt oma väärilist palka ja meie riik eraldab suure osa oma eelarvest kohalike laste tuleviku heaks. Kuid kui olete värviline inimene ja teie osariigi rassilise demograafilise näitaja on vähem kui 1%, on rahastamine vaid murdosa kvaliteedist. haridus.
Mis kasu on mõistlikust summast hariduse rahastamisest, kui mu lapsed kasvavad üles pidevate mikroagressioonide, stereotüüpide ja invasiivsete küsimuste all? Kahe vähestest värvilistest lastest meie kogukonnas kogevad nad tõenäoliselt soovimatuid kommentaare ja küsimusi nende juuksed, olla kaudse eelarvamuse meelevallas ja nende kultuurilugu jäetud nende kooli õppekavas tähelepanuta.
Värvi emana olen rohkem kui kõhklev, kas seda luban Betsy DeVos dikteerida kuidas mu poeg on oma mineviku ja tuleviku kohta haritud. Kardan, et see, kui mu lapsed ei näe end klassiruumi materjalides kajastatuna, avaldab nende identiteedi arengule pikaajalist mõju. Ma kardan, et kogu nende kursuste jooksul õpetatakse mu lastele, et mustanahalisi inimesi oli ajaloos lihtne tabada ja kontrollida. Mõtlen sageli, kas oleks parem jätta kool sellest välja ja selle asemel ise seda pärandit selgitada.
Olen üks paljudest värviliste vanematest, kes otsustavad traditsioonilises riigikoolis osalemise vahel süsteem – kus nende lapsed võivad õppida ebatäpset ja isegi kahjulikku õppekava – või koolitada neid meie ise.
More: Miks ma murran müüte mustade isade kohta?
Lapsena olime abikaasaga mõlemad iseseisvad ja metsikult uudishimulikud. Esitasime küsimusi, mis pani proovile meie õpetajate koolituse piirid, ja meil polnud probleemi kaaslaste seas heidutada. Ja kui ma vaatan, kuidas mu poeg suhtleb teiste laste ja täiskasvanutega, saab valusalt selgeks, et ta on pärinud meie pärandi. Ta on kaunilt uudishimulik ja masendavalt hüperaktiivne, kui teda ei stimuleerita. Ja hüperaktiivne on see, mida mustanahalistele lastele lubatakse harva olla.
Enamik – kui mitte kõik – õpetajatest, kellega mu poeg kokku puutub, on nii ülekoormatud töökoormuse ja aruandlusnõuetega et neil pole aega teda üksikisikuna tundma õppida. Ja see mõistmise puudumine võib põhjustada pikaajalist kahju.
Mustanahalise lapsena riigikooli minekuga kaasnevad elukestvad tagajärjed. ACLU ja valitsuse aruandlusameti andmetel on koolist vanglasse torujuhe, mis kirjeldab värviliste laste käitumist distsiplineeritud juures ebaproportsionaalsed määrad, viib mustanahalised lapsed kriminaalõigussüsteemis pikaajalise suhtluse ja üleesindatuseni – ja see on 2018. aastal elus ja hästi. Justiitsministeeriumi kogutud andmed näitavad, et mustad ja pruunid lapsed on mitu korda tõenäolisem kui valged lapsed koolist – või isegi politseiga suhtlema – väiksemate rikkumiste eest.
Mõned lood sellest, kuidas värvilisi lapsi koheldakse, on nii naeruväärsed, peate neid nägema, et neid uskuda.
Muidugi oleks selle ebavõrdsusega igas poliitilises kliimas raske toime tulla. Kuid Trumpi Ameerikas kogeme ka eelarvekärpeid ja peaaegu kõigi programmide tühistamist, mis uurima diskrimineerimist ja/või kaitsma mu poega, kui ta peaks sattuma diskrimineeritavasse olukorda vastu. Selle asemel on meil haridussekretär, kes on tohutult alakvalifitseeritud ja kellel puudub arusaam riiklikust haridussüsteemist tervikuna.
Veel: USA sõduri leinav ema ütleb: "Trump ei austas mu poega"
Tõenäoliselt läheb siit edasi ainult hullemaks. Ja ausalt öeldes ei saa ma öelda, et mul on sellesse rahvusesse piisavalt usku mitte selle administratsiooni poolt teist korda hääletada.
Teisest küljest ei saa ma jätta mõtlemata, et kui kõik marginaliseeritud inimesed otsustaksid end isoleerida ja oma lapsi koduõppesse panna, võidaks võimas eliit. Ma ei taha taganeda ja meilt võetakse õigus haridusele. Mu esivanemad võitlesid liiga kõvasti, et saaksime sellest õigusest nii kergesti lahti lasta.
mulle jääb valikuvõimalus. Kas ma valin koduõppe, et vältida paljusid avaliku hariduse võimalikke riske? Või säilitan ma usu rahvasse, kes ei ole ajalooliselt pidanud minu kui mustanahalise ameeriklase huve – lihtsalt seetõttu, et mu esiemad ja isad ohverdasid osalemise nimel oma elu? Vastus tundub nii lihtne, kuid see pole nii. Mul on otsuse tegemiseks aega kaks aastat. Ootan põnevusega, kas asjad on selleks ajaks muutunud.
